龐余亮

【適用話題】磨難 自信向上 精神力量

這是一個總在下午第一節(jié)課打瞌睡的老實少年。

他個子不高，坐在前面。上我們班下午第一節(jié)課的老師看到他打瞌睡心就煩，就頭痛。很多老師都這么向我反映。我只好把他找來，想和他商量一下把他調(diào)到教室后面去。“這樣可以睡好覺了，省得老師的話吵醒你。”接著我又問，“把你調(diào)到后面去，好不好？”他抬起頭，啊的一聲，好像剛醒過來。后來，他就哭了，哭得很傷心。

原來，他父親的腿傷了，澆芋頭的事情就落在他的身上。芋頭這東西怕旱，又怕澇。所以他每天都得在午后去給芋頭澆水，給那些長著招風耳的芋頭澆水。我有時有事去校外，也會遇見他在給他自家垛上的芋頭澆水。他澆水的勺柄很長，他把長長的勺柄倚在腿上，然后再用力，水揚了起來，飛到長著招風耳的芋頭葉上，芋頭葉躲了一下，水就澆到了芋頭根上。應該說澆芋頭是一件很吃力的事，但他做得還是很快的。中午吃了力，下午第一節(jié)課時他就困了。

到底還是少年啊。

有一天，輪到我上下午第一節(jié)課，對他我心里已有了準備，讓他打瞌睡去吧。我盡量不朝他坐的方向去看?？晌疫€是去看了，他沒有打瞌睡，頭昂得高高的，一雙眼睛晶亮晶亮，眼神還不停地追著我。下了課，他找到我，叫我：“先生，先生，芋頭開花了！”我以為他在唱什么歌呢，他又說了一遍。我才明白過來，我父親曾跟我說過芋頭開花的事，但我沒有見過。他急了：“先生，芋頭開花了，騙你是小狗！”我就跟著他去了，他澆的芋頭真的有一株開花了，從葉柄中間抽出來一朵花，淺綠色的，像馬蹄蓮一樣。這個學生站在我身邊，我又回過頭來看了看他，他真的像換了一個人。一個孩子就這么長大了。

不管你信不信，如果不是我親眼所見我也不信，連最老實的芋頭也學會了開花。

（司志政摘自《半個父親在疼》廣西師范大學出版社）

【素材分析】少年因每天中午替腿受傷的父親澆芋頭，以致下午第一節(jié)課總打瞌睡。但是，某一天，他改變了。原來，他澆的一株芋頭竟然開花了。連最老實的芋頭也學會了開花，少年，則于開花的芋頭中找拾到信心和鼓勵，從此脫胎換骨，開始樂觀對抗生活中的磨礪。愿你也能找到那棵屬于自己的開花的芋頭。

【速用名言】

1.環(huán)境影響人的成長，但它實在不排擠意志的自由表現(xiàn)。——俄國作家 車爾尼雪夫斯基

2.當命運遞給我們一個酸的檸檬時，讓我們設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁?！▏骷?雨果

（特約教師 張衍凱）