●韋露

邊境線上，一所學(xué)校就是一個(gè)哨所。位于祖國(guó)“南大門”廣西憑祥市的友誼鎮(zhèn)隘口村隘口小學(xué)，始建于1889 年，距離中越邊境不到1 千米，通往越南的中越國(guó)際鐵路、高速公路分別在其前后穿行而過。這個(gè)師生只有5 人的“袖珍小學(xué)”雖小，但設(shè)施齊全，讀書聲、歡笑聲不斷。

9 月28 日周一升旗儀式后，孩子們奔回教室端坐，期待已久的“換裝”課馬上開始——他們的溫叔叔又來了，今天他要變身“老師”。

講臺(tái)上的“溫老師”戴著安全帽、穿著藍(lán)色工裝，上面都有鮮艷國(guó)旗?！靶∨笥褌?，你們知道為什么我們的衣服、帽子，還有包里都有國(guó)旗嗎？”他問道。

小朋友們坐得筆直，眼睛里寫滿好奇。

“因?yàn)槲覀冊(cè)谶吘成涎簿€，以前碰到別國(guó)巡邏員，他們看見我們的國(guó)旗，就知道我們是中國(guó)人，國(guó)旗是我們的護(hù)身符，祖國(guó)是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾……”

9 月28 日，隘口小學(xué)舉行國(guó)慶前的升旗儀式 馬華斌/攝

溫叔叔是南方電網(wǎng)廣西崇左憑祥供電局國(guó)旗巡線班的班長(zhǎng)溫賢文。中秋、國(guó)慶準(zhǔn)備到了，他帶著班員來看望孩子們，送來圖書、文具等禮物，還帶來一堂特別的愛國(guó)主題教育課。

行走在供電線路下的供電人，怎么會(huì)走進(jìn)課堂，和孩子們打成一片？

原來，國(guó)旗巡線班常年在邊境線上巡視，不但對(duì)邊境線上的一草一木了如指掌，還負(fù)責(zé)周圍村屯、學(xué)校等的電力供應(yīng)，自然就與隘口小學(xué)熟稔起來。加上溫賢文曾在老家任5 年的代課老師，對(duì)這所特殊的學(xué)校和孩子更有著特別的感情，除了工作以外，還會(huì)抽時(shí)間到學(xué)校給孩子們上上課。

據(jù)校長(zhǎng)鐘紹智介紹，隨著邊民生活水平不斷提高，人口搬遷、學(xué)生數(shù)量下降，曾經(jīng)有300多人的學(xué)校，現(xiàn)在只有2 名老師和3 名來自困難家庭的二年級(jí)學(xué)生。

溫叔叔在給孩子們講五星紅旗的由來 馬華斌/攝

隘口小學(xué)的孩子們?cè)谡J(rèn)真地畫“我和國(guó)旗” 馬華斌/攝

近年來，國(guó)家出臺(tái)穩(wěn)邊固邊等相關(guān)政策，憑祥市隘口小學(xué)等距邊境線0～3 千米的學(xué)校都保留了下來，承擔(dān)育人及“哨所”的重任。廣西壯族自治區(qū)黨委、政府及有關(guān)部門積極落實(shí)國(guó)家政策，確保一座座“哨所”教學(xué)硬件齊備，基礎(chǔ)設(shè)施完善，為邊境兒童健康成長(zhǎng)、邊民安居樂業(yè)保駕護(hù)航。

崇左憑祥供電局在2018 年完成了隘口村農(nóng)村電網(wǎng)改造升級(jí)工程，提高了邊境地區(qū)供電質(zhì)量，還密切跟進(jìn)邊境小學(xué)的用電情況?！拔覀儗W(xué)校除了數(shù)學(xué)、語文這兩門主科，音樂等課程是通過市里的‘云課堂’完成的，如果用電有問題，就會(huì)影響學(xué)生上課，也會(huì)影響飯?zhí)米鲲??！辩娊B智說，“一直以來，國(guó)旗巡線班只要巡視線路都會(huì)過來幫我們檢查電線、電器，遇到暴雨停電這些情況，也都是第一時(shí)間趕到?！?/p>

國(guó)旗巡線班帶來的生動(dòng)的用電科普課和主題教育課，擴(kuò)展、豐富了邊境學(xué)生的課程及知識(shí)構(gòu)成。在隘口小學(xué)任教18 年的老師潘文學(xué)認(rèn)為，國(guó)旗巡線班“老師”用寓教于樂、互動(dòng)性強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)給孩子們科普，打開學(xué)生近距離接觸科學(xué)的大門，這是目前老師欠缺、而學(xué)生急需的教學(xué)方式。

鐘紹智說：“國(guó)旗巡線班還通過自身工作經(jīng)歷和正能量，引導(dǎo)孩子們從小樹立正確的世界觀、人生觀，是非常好的榜樣。”

像這一次溫賢文“換裝”成老師，用國(guó)旗巡線班的親身經(jīng)歷講述國(guó)旗的意義，讓孩子們聽得津津有味，并用彩色筆畫出自己與國(guó)旗的故事，在潛移默化中根植愛國(guó)基因。

性格內(nèi)向的黨子浩，剛?cè)雽W(xué)時(shí)一言不發(fā)，如今打開內(nèi)心，展露同齡孩子無憂無慮的笑容。他非常喜歡這些“換裝”老師：“叔叔、哥哥們有時(shí)當(dāng)‘醫(yī)生’幫我我們修電器，有時(shí)當(dāng)‘老師’‘科學(xué)家’，給我們講故事、做試驗(yàn)，我以后也想像他們一樣能干?！?/p>

在學(xué)校的精心教育和社會(huì)各界的幫助下，三個(gè)孩子身心健康發(fā)展，成績(jī)穩(wěn)步提升，排名全市前列，數(shù)學(xué)平均分位列全市第二，語文居第八。

在中越邊境上，火車疾馳而過的鳴笛聲，以及校園里的歡笑聲、讀書聲，構(gòu)成了祖國(guó)南疆沿邊經(jīng)久不衰的和諧樂章。