河北省保定市清苑縣清苑小學六年級 趙泊瑄

十一小長假的最后一天,天陰沉沉的。

一輛滿載乘客的公交車緩緩地駛入商城大街最繁華的路段。這里，行人摩肩接踵，汽車首尾相隨，排成了一條條長龍。

司機黃師傅是一位中年男子。他后背挺直，穩(wěn)坐在駕駛座上，一雙大眼專注著前方，雙手緊緊握著方向盤。公交車像蝸牛一樣走走停停，停停走走。車廂內不停地響起乘客們焦躁的哀嘆聲。突然，黃師傅感到煩躁不安，胸口異常憋悶。“壞了，心臟病又犯了?！彼泵μ鸵露?，“不好，救心丸忘帶了?！鳖D時，他的后背劇烈疼痛，臉色煞白，大汗淋漓，渾身疲憊無力。驀地，一種不祥之感浮上心頭——“我不行了?！倍@一切，乘客們渾然不知。

此時，他看看路上潮水般的行人和車輛，心想“車內幾十名乘客，怎么辦呢？我的生死關系著車內車外這無數(shù)條鮮活的生命??！我不能倒下，我必須挺住，一定把車停在路邊。”于是，一種高度的責任感支撐著他強打精神。他努力地昂起頭，睜大眼，顫抖的雙手抓緊方向盤，奮力地、艱難地，向右旋轉，一點點、緩緩地向右旋轉，旋轉著……幾秒過后，公交車終于緩緩地靠在路邊。乘客們不解地問：“師傅，怎么靠邊了？”“為什么不走啦？”突然，一個焦急聲音喊道：“乘客們肅靜，師傅不行了！”此時，車內立刻肅然，空氣異常緊張。有的人默默地祈禱，有的人撥打著120……車廂內，每一顆心都怦怦地跳著，每一雙眉都緊緊地蹙著，一雙雙驚恐的眼睛聚焦在師傅身上。此時，黃師傅呼吸急促，危在旦夕，但是，一雙早已不聽使喚的手仍然繼續(xù)著停車的一系列動作。當時的他，每一個動作，都極度緩慢，極度艱難。時鐘噠噠的響著，秒針隨著他顫抖的手抖動著……一秒鐘，兩秒鐘，三秒鐘……揪心的幾十秒熬過去了。他硬是憑著一顆天使之心，用盡最后的力氣，終于拉下了剎車閘，打開了車門，關閉了發(fā)動機。最后，他含著微笑，安然地趴在了方向盤上……此時，車內嘩然，呼喊聲、呼救聲、哭泣聲響成一片……

停車，開門，熄火這幾個簡單的動作，如果在往日，他只用幾秒鐘。可是今天，卻用了足足一分多鐘。這一分鐘，何其短暫，但是，對于黃師傅來說，又是多么漫長，何等寶貴?。∫驗檫@是他生命的最后一分鐘，也是眾多生命面臨生死攸關的一分鐘。正是這一分鐘，黃師傅以驚人的毅力，用生命的最后一絲氣力，保護了公交車，保護了乘客，保護了同一條路上眾多的車輛和無數(shù)的行人?。?/p>

??！黃師傅，是一位普普通通的人民司機。然而，正是這樣一位普通司機，讓世人看到了普通中的崇高，平凡中的偉大?。?/p>

救護車走了，黃師傅走了，乘客們跟在后面嗚嗚地哭著！此時，空中飄下綿綿細雨，老天也哭了……

點評：小作者懷著一顆無比崇敬的心情，記敘了黃師傅在生命垂危之際，憑著一顆高度的責任心，艱難停車，保護了乘客及同一路上車輛及行人的安全的動人事跡。文中通過對黃師傅的心理活動、動作和神態(tài)描寫，以及汽車內外的環(huán)境、場面描寫，塑造了一位天使般的崇高形象。語言生動形象，情感真摯充沛，細細讀來，深受感動。