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        “五”“九”思維模式在兩漢時(shí)期的發(fā)展深化

        2020-02-05 05:35:34
        文學(xué)與文化 2020年4期

        車 婧

        內(nèi)容提要:在中華傳統(tǒng)文化中,“五”和“九”是意味深厚的數(shù)字。本文力圖探尋“五”“九”數(shù)字思維模式的淵源及其思想文化內(nèi)涵,著重梳理其在兩漢時(shí)期的發(fā)展深化:以“五”的思維模式為基礎(chǔ),漢人以天子一元為核心構(gòu)建了一套天、神與人之間感應(yīng)相生的理論體系;以“九”的思維模式為基礎(chǔ),漢人以九天信仰為中心發(fā)展了一種天、神與人之間溝通轉(zhuǎn)化的理念方法。在這種文化思想背景下,漢人自然而然地向往“五”之中與正、“九”之至與大。這一觀念,對兩漢及后世思想文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

        在中華傳統(tǒng)文化中,“五”和“九”是極為意味深長的數(shù)字。正如顧頡剛所言,以“五”為中心的“五行是中國人的思想律,是中國人對宇宙系統(tǒng)的信仰”①顧頡剛:《五德終始說下的政治和歷史》,載《古史辨》(五),上海古籍出版社,1982 年,第404 頁。;而“九”更是中國傳統(tǒng)文化獨(dú)特的精神文化象征和信仰崇拜,以至于今以“九五之尊”來表達(dá)帝王作為天子的唯一性、神圣性和至高性。而“五”和“九”所蘊(yùn)含的思維模式和文化心態(tài),也內(nèi)化為中華民族的民族性格和精神組成部分。

        究竟何時(shí)“五”“九”的文化內(nèi)蘊(yùn)得以定型,何時(shí)又以“九五”來指代天子呢?據(jù)筆者考證,這一概念經(jīng)過夏商的萌芽、周秦的發(fā)展,到漢代得以深化定型,從此對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

        一 “五”“九”思維模式的淵源

        (一)夏人尚九,殷人尚五

        丁山早在20 世紀(jì)30 年代就提出,“夏后氏文化之特色尚九”,“夏后氏禮樂制度,無不紀(jì)于九”②丁山:《由三代都邑論其民族文化》,載《夏文化論文選集》,中州古籍出版社,1985 年,第77 頁。。姜亮夫亦提出:“九者,蓋夏之宗神,夏后氏以為一切之徽志。即其既文,九之字已假為數(shù)名,于是龍九志物之質(zhì)變,而其義晦。至于后世,求禮于野俗,遂文為九數(shù)?!粤?xí)古史而通民俗衍變之理者,類能知之?!雹劢练颍骸毒鸥杞忸}》,載《楚辭學(xué)論文集》,上海古籍出版社,1984 年,第277 頁。夏人為何尚九呢?可以從字形上追根溯源:

        可以看到,甲骨文和金文的“九”和“蟲”的字形頗為相似,都有一種蛇身蛇尾象龍屬之糾繞的屈曲之形。郭沫若曾提出:“凡圖形文字之作鳥獸蟲魚之形者,必系古代民族之圖騰或其孑遺?!雹俟簦骸兑笠椭袌D形文字之一解》,載《殷周青銅器銘文研究》,科學(xué)出版社,1961 年,第11~12 頁。因此,筆者推測:九可能是始祖觀念的產(chǎn)物,是圖騰的抽象形。《說文》:“禹,蟲也。從厹,象形?!倍巫ⅲ骸跋耐跻詾槊瑢W(xué)者昧其本義?!雹冢蹪h]許慎撰,[清]段玉裁注:《說文解字注》卷十四“禸部”,上海古籍出版社,1981 年,第739 頁。聞一多也提出過一種猜想:傳說禹自身是龍,龍是原始夏族的圖騰,原本只是一種大蛇,后來升華為夏,升華為龍族,最終成為我們的本位文化。③聞一多:《伏羲考》,載《神話與詩》,天津古籍出版社,2008 年,第20~36 頁。由此可推測,夏人尚“九”是崇圖騰宗神祖、尊龍尊禹的表現(xiàn),“九”自誕生之初就具有一種神圣而至高無上的文化基因。

        殷人尚五,這與其崇尚龜卜有關(guān)?!耙笕俗鹕?,率民以事神,先鬼而后禮,先罰而后賞,尊而不親。”④[漢]鄭玄注,[唐]孔穎達(dá)疏:《禮記正義》,北京大學(xué)出版社,1999 年,第1485 頁。他們認(rèn)為生活中的一切事物都須先卜問神靈旨意,幾乎無事不卜,重大事件更以龜甲為輔具去占卜。正如龐樸所說:“同為龜卜,周人只有三兆、四兆,殷人卻相信神祇常通過五種兆相昭示人們以吉兇。這種差別,決不是偶然的不同;它表現(xiàn)了兩種文化系統(tǒng)的歧異。‘五’的觀念,是殷人的一大神圣觀念。”⑤龐樸:《陰陽五行探源》,《中國社會科學(xué)》1984 年第3 期。那為什么殷人龜卜以“五”為限呢?這與“龜屬生數(shù)”觀念有關(guān)。殷人的貞卜是卜與筮二者兼行?!凹盎莨谇?,曰:‘先君若從史蘇之占,吾不及此夫。’韓簡侍,曰:‘龜,象也;筮,數(shù)也,物生而后有象,象而后有滋,滋而后有數(shù)。先君之?dāng)〉录?,可?shù)乎?史蘇是占,勿從何益?’”⑥[晉]杜預(yù)注,[唐]孔穎達(dá)正義:《春秋左傳正義》,北京大學(xué)出版社,1999 年,第382 頁。“《周禮·天府》‘以貞來歲之媺惡’下引賈公彥疏云:……《春秋左氏傳》云:龜象、筮數(shù),則龜自有一、二、三、四、五生數(shù)之鬼神。”⑦[清]劉文淇:《劉文淇集·左傳疏證》,曾圣益點(diǎn)校,臺北“中央研究院”中國文哲研究院,2007 年,第327 頁。對以上這些材料,饒宗頤言:“龜數(shù)是代表生數(shù)的鬼(終)和神(生),筮數(shù)則是代表成數(shù)的鬼(終)和神(生)”⑧饒宗頤:《殷代易卦及有關(guān)占卜諸問題》,《文史》第20 輯,中華書局,1983 年,第11 頁。,而“生和成是代表事物發(fā)展的二個(gè)階段,生數(shù)到五為止,一切數(shù)從之而生,故稱生數(shù);七、八、九、六從生數(shù)發(fā)展而來,故稱為成數(shù)。從甲骨了解到,龜卜一般止于五卜,可以看出殷人已有‘龜屬生數(shù)’的觀念?!纱丝磥?,韓簡之說,正有他的根據(jù)?!雹狃堊陬U:《殷代易卦及有關(guān)占卜諸問題》,《文史》第20 輯,第12 頁。另外,殷人尚五也與其對“中”的關(guān)注有關(guān),殷人對北極星的崇拜,使得天上的中央之帝與地上的中央之帝相對應(yīng),從而發(fā)展出來一種天人合一的“中”之崇拜,“中”與“東南西北”融合發(fā)展后便有了“五方”“五臣”“五火”等觀念模式的雛形?!斑@些五方、五臣、五火的諸五中,我們不僅依次看到了殷人尚五的習(xí)慣,而且還能看到一個(gè)隱約的體系,那就是以五方為基礎(chǔ)的五的體系:五臣是五方之臣,五火是五方之火;而五方本身,則不再屬于其他,它是帝?!雹恺嫎悖骸蛾庩栁逍刑皆础罚吨袊鐣茖W(xué)》1984 年第3 期。上博竹書《容成氏》中有關(guān)“夏禹建五方旗”的記載,亦佐證了這種對“中”的關(guān)注:“四海之內(nèi)及,四海之外皆請貢。禹然后始為之號旗,以辨其左右,思民毋惑。東方之旗以日,西方之旗以月,南方之旗以蛇,中正之旗以熊,北方之旗以鳥。”11馬承源主編:《上海博物館藏戰(zhàn)國楚竹書(二)》,上海古籍出版社,2002 年,第264~266 頁。裘錫圭認(rèn)為《容成氏》此篇的著作時(shí)間,與同樣提倡禪讓的郭店竹書《唐虞之道》以及上博竹書的《子羔》相近,應(yīng)該都是寫在“燕王噲禪讓失敗的事件之前”12裘錫圭:《裘錫圭學(xué)術(shù)文集·古代歷史思想民俗卷》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2015 年,第256 頁。,當(dāng)不晚于戰(zhàn)國中期。

        綜上可見,“五”“九”二數(shù)的神圣性和象征意味自夏商萌芽、在周秦發(fā)展,在潛移默化中扎根于華夏兒女的血脈中,成為民族文化重要文化基因的一部分。

        (二)《周易》中的“五”和“九”

        《易》的基本精神就是用最簡單的卦象囊括宇宙萬象。在《周易》中,一二三四五被稱為生數(shù),六七八九十被稱為成數(shù);一三五七九奇數(shù)相加為二十五而稱天數(shù),二四六八十偶數(shù)相加為三十而稱地?cái)?shù)。“五”為生數(shù)、天數(shù),“九”為成數(shù)、天數(shù)。

        在《周易》中,“中”是特定的爻位,指二和五,如:“九二貞吉,中以行正也”①[唐]李鼎祚:《周易集解》,王豐先點(diǎn)校,中華書局,2016 年,第386 頁。,“其位在中,以貴行也”②[唐]李鼎祚:《周易集解》,第334 頁。。而與“中”密切相關(guān)的是“正”,陽爻于陽位、陰爻于陰位便為“正”,既“中”且“正”最為完美。因此在《易》中,以“中”來斷吉兇,如“需”卦九五爻辭“需于酒食,貞吉”,其下荀爽曰:“五有剛德,處中居正。故能帥群陰,舉坎以降。陽能正居其所,則吉。故曰‘需于酒食’也。”③[唐]李鼎祚:《周易集解》,第62 頁。由此可見“五”在《周易》中的中與正的意味。

        《周易》中爻性分陰陽:陽爻稱九、陰爻稱六,因此“九”是最大的陽數(shù)?!兑住分小罢焙汀爸小笔抢硐胴澄?,因此,六爻中爻位和爻性同時(shí)達(dá)到“居中且正”的六二和九五最為“中正”,最為大吉大利?!兑住防锞又星艺呢秤辛模@其中又以《乾》卦九五最為剛健中正:“飛龍?jiān)谔?,利見大人?!雹埽厶疲堇疃瘢骸吨芤准狻罚?頁。在《周易》中,陽爻和陰陽既是對立的又是聯(lián)系的,皆可轉(zhuǎn)化為自己的對立面。陽爻稱“九”,是表明事物不可能以全部陽爻為終,陽極必然反陰。故而《乾》卦用九“見群龍無首,吉”,其下王弼曰:“九,天之德也。能用天德,乃見群龍之義焉。夫以剛健而居人之首,則物之所不與也。以柔順而為不正,則佞邪之道也。故乾吉在無首,坤利在永貞矣?!雹荩厶疲堇疃瘢骸吨芤准狻?,第4 頁。由此可見“九”在《周易》中至大至陽的意味。

        綜上可見,《周易》以象囊括宇宙萬物的基本精神,賦予了“五”和“九”更為深刻的內(nèi)蘊(yùn):“五”與“中”“正”意味相關(guān)聯(lián),“九”與“陽”“極”意味相關(guān)聯(lián)。

        (三)“洪范九疇”中的五行疇和皇極疇

        《尚書·洪范》是一篇極為重要的古代政治思想文獻(xiàn)。何為洪范?《爾雅·釋詁》云:“洪,大也”,“范,法也?!雹蓿蹠x]郭璞注,[宋]邢昺疏:《爾雅注疏·釋詁》,北京大學(xué)出版社,1999 年,第9、15 頁。王先謙解題曰:“言天地之大法?!雹撸矍澹萃跸戎t:《尚書孔傳參正》,中華書局,2011 年,第541 頁?!暗勰苏鹋?,不畀洪范九疇,彝倫攸斁。鯀則殛死,禹乃嗣興,天乃錫禹洪范九疇,彝倫攸敘?!雹啵厶疲菘追f達(dá)疏:《尚書正義》,北京大學(xué)出版社,1999 年,第298 頁。由此可見,所謂“洪范九疇”,是王者治理天下的九條根本大法,它是由天所賜予的,具有神圣性;其本身是王者受命于天的象征,肯定王權(quán)的合法性。這種神圣性和合法性,劉歆亦有所闡釋:“虙羲氏繼天為王,受《河圖》,則而畫之,八卦是也;禹治洪水,賜《雒書》,法而陳之,《洪范》是也。”⑨[漢]班固撰,[唐]顏師古注:《漢書》卷二七上,中華書局,1962 年,第1315 頁。為什么是九條大法?“天地之至數(shù),始于一,終于九焉。一者天,二者地,三者人,因而三之,三三者九,以應(yīng)九野。”⑩《黃帝內(nèi)經(jīng)素問·三部九侯論篇》,線裝書局,2009 年,第45 頁。天人合一的觀念自遠(yuǎn)古便有,通過這段話可以看到:“九”體現(xiàn)出“天人合一”“天人感應(yīng)”的文化心理,是“天地之至數(shù)”,因此由天賜予王者治理天下之道為九疇,也體現(xiàn)出其神圣性和恒常性。

        何為九疇?“初一曰五行,次二曰敬用五事,次三曰農(nóng)用八政,次四曰協(xié)用五紀(jì),次五曰建用皇極,次六曰乂用三德,次七曰明用稽疑,次八曰念用庶征,次九曰向用五福,威用六極?!雹伲厶疲菘追f達(dá)疏:《尚書正義》,第299 頁。這九者,涵蓋了對宇宙、人世、治國等人生實(shí)踐的各個(gè)層面,有極強(qiáng)的方法性和實(shí)用性。其中又以五行和皇極二疇為核心:從序次上看,五行疇居首位,為初始,是初是一;皇極居第五,為正中疇,為核為中。可見五行疇在古人的思維中是世界的初始、王道的基石與原初所在,整個(gè)世界均以五行為基礎(chǔ)。再看皇極疇,其主要是說“君王必須以中道(‘極’)建立天子之位,這個(gè)‘中’的原則,恰與中數(shù)‘五’相配。在一至九這九個(gè)數(shù)字中,‘五’居中而為中數(shù)?!雹诙∷男拢骸对僬摗瓷袝ず榉丁档恼握軐W(xué)》,《中山大學(xué)學(xué)報(bào)》(社會科學(xué)版)2017 年第2 期。前文筆者已經(jīng)闡述殷人尚五并由此逐漸發(fā)展出一種天人合一的“中”之崇拜,因此可推以居中位的數(shù)字“五”來表現(xiàn)“中”的原則,是《尚書·洪范》作者的有意為之,想借此表達(dá)一種普遍觀念和思維模式。

        綜上可見,《尚書·洪范》進(jìn)一步深化了“五”“九”的文化內(nèi)涵和象征意蘊(yùn),通過“數(shù)”的哲學(xué)思維對天地之大法進(jìn)行了數(shù)與次序的安排:以“九”突出其由天所賜的神圣性和合法性,由“五”突出水火木金土五種材用之物在王道世界中的始基地位,以及在九域(九天)之下天子居于王道政治之正中核心的重要性和真理性,從而將“五”“九”化入中國傳統(tǒng)政治思想文化的脈絡(luò)中。

        二 漢代天人觀念下“五”“九”意蘊(yùn)內(nèi)涵的深化

        到了漢代,“五”“九”的意蘊(yùn)內(nèi)涵進(jìn)一步深化,作為一個(gè)新生的封建集權(quán)政權(quán),為鞏固自身政權(quán)亟需在思想文化上也進(jìn)行大一統(tǒng),因此在大一統(tǒng)思想需求的背景下,“五”“九”意蘊(yùn)結(jié)合“天人合一”“五行”“陰陽”等諸多理念,形成了以強(qiáng)調(diào)天子一元中心為核心的天、神與人之間感應(yīng)相生、溝通轉(zhuǎn)化的思想理論體系。

        (一)“五”的意蘊(yùn)內(nèi)涵深化——天、神與人之間的感應(yīng)相生

        漢代,“五”的思維模式在繼承先民思想的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展、完善和深化,強(qiáng)調(diào)了天子一元為中心的大一統(tǒng)思想,并以此為核心構(gòu)建了一套完善的天、神與人之間感應(yīng)相生的理論體系。

        《史記·歷書》云:“黃帝考定星歷,建立五行?!雹郏蹪h]司馬遷:《史記·歷書》,中華書局,1959 年,第1256 頁?!墩摵狻ふf日篇》云:“星有五,五行之精?!雹埽蹪h]王充撰,黃暉校釋:《論衡校釋·說日篇》,中華書局,1990 年,第509 頁。李尋曰:“臣聞五星者,五行之精,五帝司命,應(yīng)王者號令為之節(jié)度?!雹荩蹪h]班固:《漢書》卷七五,第3186~3187 頁。從這些文獻(xiàn)中可以看到,漢人把五帝和五行、五星聯(lián)系在一起,并且將黃帝的地位拔高升華。馬王堆漢墓帛書《五星占》云:“填星(土星)中央[土],其帝黃帝,其丞后土,其神上為填星,賓填州星。歲局一宿,其所居國吉,得地?!雹迍焚t:《馬王堆天文書考釋》,中山大學(xué)出版社,2004 年,第29~87 頁?!痘茨献印ぬ煳挠?xùn)》云:“中央,土也,其帝黃帝,其佐后土,執(zhí)繩而制四方;其神為鎮(zhèn)星,其獸黃龍,其音宮,其日戊己?!雹撸蹪h]劉安編撰:《淮南子·天文訓(xùn)》,中華書局,2009 年,第44~62 頁。《史記·天官書》:“填星(土星),曰中央土,主季夏,日戊、己,黃帝,主德,女主象也。歲填一宿,五星皆從而聚于一舍,其下之國可以重致天下。禮、德、義、殺、刑盡失,而填星乃為之動搖?!雹啵蹪h]司馬遷:《史記·天官書》,第1289~1354 頁?!稘h書·天文志》:“填星曰中央季夏土,信也,思心也。仁義禮智以信為主,貌言視聽以心為正,故四星皆失,填星乃為之動?!雹伲蹪h]班固:《漢書》卷二五上,第1285 頁。綜上可見,天上的五行和五行、五方、五常等觀念聯(lián)結(jié),不斷衍變,至漢,黃帝變成凌駕于四方之上的尊位,配合中央之色黃,上對填星。但是哪怕黃帝處于中央位,仍有五帝需要祭祀,仍體現(xiàn)不了中心位的唯一性,因此“太一”應(yīng)運(yùn)而生。

        “太一”最早見于先秦諸子文獻(xiàn)中,亦作“大一”“泰一”“天一”等稱,到西漢逐漸與星空聯(lián)系起來:“太微者,太一之庭也。紫宮者,太一之居也?!雹冢蹪h]劉安編撰:《淮南子·天文訓(xùn)》,第44~62 頁?!爸袑m天極星,其一明者,太一常居也。”③[漢]司馬遷:《史記·天官書》,第1289 頁。“北者,高也;極者,藏也。言太一之星,高居深藏,故名北極也?!雹埽廴眨莅簿酉闵?、[日]中村璋八輯:《緯書集成·春秋元命包》,河北人民出版社,1994 年,第649 頁?!疤弧背闪颂焐系闹粮呱?,天子法其而治,則是順應(yīng)天意,得其護(hù)佑,國泰民安。“北極星,其一明大者,太一之光,含元?dú)?,以斗布常開命,運(yùn)節(jié)序,神明流精,生一以立黃帝?!雹荩廴眨莅簿酉闵?、[日]中村璋八輯:《緯書集成·春秋緯》,第931 頁。“帝者承天立府,以尊天重象,赤曰文祖,黃曰神斗,白曰顯記,黑曰玄矩,蒼曰靈府。注曰:象,五精之神也。天有五帝,集居太微,降精以生圣人。故帝者承天立五帝之府,是為天府。赤帝熛怒之府,名文祖,火精光明,文章之祖,故謂之文,周曰明堂。黃帝含樞紐之府,而名曰神斗,斗主也,土精澄靜,四行之主,故謂之神主,周曰太室。白帝白招矩之府,曰顯記,法也,金精斷割,萬物成,故記之顯記,周曰總章。黑帝汁光紀(jì)之府,名曰玄矩,矩法也,水精玄昧,能權(quán)輕重,故謂玄矩,周曰玄堂。蒼帝靈威仰之府,名靈府,周曰青陽。”⑥[日]安居香山、[日]中村璋八輯:《緯書集成·尚書帝命驗(yàn)》,第367~368 頁。由上述讖緯文獻(xiàn),可以看到一個(gè)太一至上、五帝為佐、五行為法的完整秩序體系。

        “祀天莫大于郊祀?!雹撸墼蓠R端臨:《文獻(xiàn)通考》卷六八,中華書局,1986 年,第611 頁。周代以降,受天人合一觀念的影響,歷代帝王都以“天子”自居,因此各種祭祀天神和昭示天命的儀式倍受重視?!皟蓾h以前,‘郊’是對作為‘百神之君’的天(或稱‘上帝’)的祭祀方式,由于這種祭祀于郊舉行,故名‘郊’?!雹嗤醢刂校骸渡耢`世界秩序的構(gòu)建與儀式的象征——兩漢國家祭祀制度研究》,民族出版社,2005 年,第36 頁。到了漢,“郊”的祭祀對象,由“以黃帝為中央位”的五帝,轉(zhuǎn)變?yōu)橹辽仙瘛疤弧薄W鳛槟芨袘?yīng)天意的天子,兩漢時(shí)期的皇帝倍加重視郊祀,以鞏固其身為天子的神圣性和合法性。

        高祖劉邦變四疇為五疇,為黃帝成為中央位提供了可能性:“二年,東擊項(xiàng)籍而還入關(guān),問:‘故秦時(shí)上帝祠何帝也?’對曰:‘四帝,有白、青、黃、赤帝之祠。’高祖曰:‘吾聞天有五帝,而四,何也?’莫知其說。于是高祖曰:‘吾知之矣,乃待我而具五也?!肆⒑诘垤簦槐碑??!雹幔蹪h]司馬遷:《史記·封禪書》,第1378 頁。到漢文帝,確立了帝王親自到雍五疇所在地祭祀五帝的制度,并將這一祭祀稱為“郊”;再到漢武帝,隨著大一統(tǒng)局勢形成,思想層面上也需要一個(gè)大一統(tǒng)的至上神去構(gòu)建整個(gè)思想體系,于是將“太一”作為至高神,再考慮到“黃帝郊雍上帝,宿三月……黃帝接萬靈明廷。明廷者,甘泉也”⑩[漢]司馬遷:《史記·封禪書》,第1393~1394 頁。的說法,最后選定甘泉立太一祠。從成帝時(shí)起至東漢,不僅郊祀的地點(diǎn)改在京師的南北郊進(jìn)行,還逐漸以周代的禮制規(guī)范至上神的神性:不僅使用最高等級的禮儀,還要由皇帝親自主祭。“祠壇放亳忌泰一壇,三陔,五帝壇環(huán)居其下,各如其方。黃帝西南,除八通鬼道……其下四方地,為腏,食群神從者及北斗云。”11[漢]班固:《漢書》卷二五上,中華書局,1962 年,第1230 頁?!盀閳A壇八陛,中又為重壇,天地位其上,皆南向,西上,其外壇上為五帝位:青帝位在甲寅之地,赤帝位在丙巳之地,黃帝位在丁未之地,白帝位在庚申之地,黑帝位在壬亥之地?!雹伲勰铣危莘稌献?,[唐]李賢等注:《后漢書·祭祀志》,中華書局,1965 年,第3159 頁。這些有關(guān)郊祀的記載,不僅體現(xiàn)出漢人在大一統(tǒng)文化需求和五行學(xué)說主導(dǎo)下形成的宇宙觀,以及太一、五帝、五方、五靈等之互相配合感應(yīng)相生的理論,還表現(xiàn)出作為兩漢奉祀至上神常祭的郊祀有著極為重要的地位。

        綜上所述,在繼承先秦“五”的思維模式基礎(chǔ)上,為了滿足大一統(tǒng)政治需求,漢人結(jié)合星象、五行、陰陽等諸多學(xué)說,構(gòu)建了一套完善的天、神與人之間感應(yīng)相生的理論體系,使得天子成為天、神與人之間感應(yīng)的唯一紐帶,并通過郊祀等實(shí)踐進(jìn)一步強(qiáng)化了天子的中心位和核心性。

        (二)“九”的意蘊(yùn)內(nèi)涵深化——人與天、神之間的溝通轉(zhuǎn)化

        從漢代開始,“九”的意蘊(yùn)內(nèi)涵深化延展出來的“九天”信仰,滲透在漢人生活的諸多方面。因篇幅所限,筆者僅從思想文化方面做一闡述。

        查閱文獻(xiàn),關(guān)于“九天”有兩種不同的理解。一種是橫向理解,認(rèn)為各天處于同一層,分為九方,如:“九天,謂中央、八方也”②黃靈庚:《楚辭章句疏證·離騷》,中華書局,2007 年,第118 頁。;“天有九野……中央曰鈞天……東方曰蒼天……東北曰變天……北方曰玄天……西北曰幽天……西方曰顥天……西南曰朱天……南方曰炎天……東南曰陽天”③許維遹:《呂氏春秋集釋》,中華書局,2009 年,第276~277 頁。;“九天:一為中天,二為羨天,三為從天,四為更天,五為睟天,六為廓天,七為減天,八為沈天,九為成天”④[漢]揚(yáng)雄撰,[宋]司馬光集注:《太玄集注》,中華書局,1998 年,第202 頁。。與這種“天”的橫向理解相對應(yīng)的“地”的理解,有“九州”“九野”等概念。一種是縱向理解,認(rèn)為天有九層高,自近而遠(yuǎn)分為九層。崔骃《達(dá)旨》:“今子韞櫝《六經(jīng)》,服膺道術(shù),歷世而游,高談有日,俯鉤深于重淵,仰探遠(yuǎn)乎九乾?!雹荩勰铣危莘稌希骸逗鬂h書·崔骃列傳第四十二》,第1709 頁。“九乾”即為“九天”,“遠(yuǎn)乎九乾”可看出“九天”是指天由九層區(qū)域一層層疊加而成,至九最遠(yuǎn)。與這種“天”的縱向理解相對應(yīng)的“地”的理解,有“九淵”等概念,如“襲九淵之神龍兮,沕深潛以自珍”⑥龔克昌、蘇瑞隆等評注:《兩漢賦評注》,山東大學(xué)出版社,2011 年,第4 頁。和“漂龍淵而還九垠兮,窺地底而上回”⑦龔克昌、蘇瑞隆等評注:《兩漢賦評注》,第215 頁。等賦文中“九淵”,亦是一種縱向的上下方向延展的概念。綜上可見,在漢人心中“九”是一種至與大的象征。

        “‘魂兮歸來!君無上天些?;⒈抨P(guān),啄害下人些?!跻葑ⅲ骸蕴扉T凡有九重,使神虎豹執(zhí)其關(guān)閉?!雹帱S靈庚:《楚辭章句疏證·招魂》,第1986~1987 頁?!凹皩㈧胩旖?,報(bào)地功,祈福乎上玄……屬車九九,乘軒并轂……云罕九斿,闟戟轇輵。髶髦被繡,虎夫戴鹖……飏槱燎之炎煬,致高煙乎太一。”⑨龔克昌、蘇瑞隆等評注:《兩漢賦評注》,第642 頁?!熬胖亻_,靈之?dāng)?,垂惠恩,鴻祜休。靈之車,結(jié)玄云,駕飛龍,羽旄紛。靈之下,若風(fēng)馬,左倉龍,右白虎?!雹猓蹪h]班固:《漢書》卷二二,第1052 頁。通過上引王逸對楚辭的注語、張衡的《東京賦》的賦文以及《郊祀歌》的詩句可以看出,天自近而遠(yuǎn)分為九層高,每層還有神虎豹把守天門,而天子可以通過郊祀儀式與天、神進(jìn)行溝通,讓九重天門為之打開、神明降而垂恩祜。

        另一與“九天”相關(guān)聯(lián)的,是兩漢“尸解成仙”信仰,深刻影響著漢墓畫像的創(chuàng)作和表達(dá)。以馬王堆一號漢墓T 形帛畫內(nèi)容為例,其隱含著從死到生、從人化神的轉(zhuǎn)變過程,通過死后得神藥、受道書、飲玉漿、登昆侖、上九天等不同階段的過程轉(zhuǎn)換,最終到達(dá)至善至美的“九天”,化仙而永存?!耙曋灰姡犞宦?,循之不得,故曰易也。易無形畔。易變而為一,一變而為七,七變而為九。九者,氣變之究也,乃復(fù)變而為一。一者,形變之始。一者,形變之始。清輕者上為天,濁重者下為地?!雹伲廴眨莅簿酉闵健ⅲ廴眨葜写彖鞍溯嫞骸毒晻伞ひ拙暻彾取罚?2 頁?!斑@些內(nèi)容雖較帛畫晚出,其思想和過程結(jié)構(gòu)卻與帛畫所見頗為一致……《易緯乾鑿度》所述的‘一→七→九→一’變化邏輯正是T 形帛畫所含的死者在死后世界經(jīng)歷的‘往蓬萊過太陰(1)→登昆侖受道書見西王母(7)→上九天(9)→變形而仙(1)’的生命轉(zhuǎn)化邏輯?!雹诮骸恶R王堆帛畫與漢初‘道者’的信仰》,《中國社會科學(xué)》2014 年第12 期。出土文獻(xiàn)和傳世文獻(xiàn)的互證,可見漢人以“九天”為依托,構(gòu)建了一個(gè)完整的從人轉(zhuǎn)化為神的理論指導(dǎo)體系。

        以上所述,都透露出漢代信仰中存在著九天開啟與人之福祉相關(guān)的天人溝通模式,以及人過九天變?yōu)樯竦奶烊宿D(zhuǎn)化模式。由此可見“九”的思維模式在漢代的深化升華:在生者中,只有天子能通過郊祀開啟九天上的“天門”,讓神明降下福祉;而逝者,若能經(jīng)過諸多階段的歷練與考驗(yàn)后,亦能夠上九天而化為神。簡言之,“九”代表著一種至與大,是至善至美、至高無上的象征,因生者中只有天子才有可能上傳意愿于九天,從而強(qiáng)化了天子的至高位和神圣性。

        三 “五”“九”思維模式在兩漢文化生活的滲透

        在大一統(tǒng)思想需求和“天人合一”觀念的影響下,漢人進(jìn)一步深化了“五”與“九”兩個(gè)數(shù)字的象征意蘊(yùn),兩者強(qiáng)化了作為天子的帝王的獨(dú)一性和至上性:“五”代表了一種中與正,“九”代表了一種至與大,而“五”“九”所蘊(yùn)含的象征意味亦滲透到漢人的生活實(shí)踐中。

        (一)“五”的中與正

        “五”的中與正之意味,不僅表現(xiàn)在漢人對“太一”以及天子的中心位的強(qiáng)調(diào),更滲透到漢人解經(jīng)、建都等諸多實(shí)踐活動中。

        “五經(jīng)”的范疇,最早見于漢代。一是《史記·樂書》:“通一經(jīng)之士不能獨(dú)知其辭,皆集會《五經(jīng)》家,相與共講習(xí)讀之,乃能通知其意,多爾雅之文?!雹郏蹪h]司馬遷:《史記·樂書》,第1177 頁?!稘h書·武帝紀(jì)》說武帝在建元五年春設(shè)立五經(jīng)博士之職,將《書》《禮》《易》《春秋公羊傳》《詩》并列為官學(xué);二是《白虎通義·經(jīng)說篇》:“經(jīng)所以有五何?經(jīng),常也,有五常之道,故曰五經(jīng)?!稑贰啡?、《書》義、《禮》禮、《易》智、《詩》信也。”④[清]陳立:《白虎通疏證》,中華書局,1994 年,第447 頁。在這里不包括《春秋公羊傳》卻包括《樂經(jīng)》;三是《漢書·藝文志》中的主張,不包括《易》而包括《樂經(jīng)》。無論何種說法,但都可看出漢人受“五”的思維模式的影響。

        漢人在具體的解經(jīng)過程中,也深受“五”的思維模式影響。如關(guān)于《尚書·洪范》中“皇極”之涵義,《漢書·五行志》注引應(yīng)劭曰:“皇,大;極,中也?!雹荩蹪h]班固:《漢書》卷二七,第1317 頁?!稘h書·孔光傳》引《書》“建用皇極”,并解釋曰“大中之道不立”⑦[漢]班固:《漢書》卷二七,第1230 頁。。《漢書·五行志》曰:“‘皇之不極,是謂不建。’皇,君也;極,中;建,立也?!雹蓿蹪h]班固:《漢書》卷八一,第3359 頁。綜合來看,漢人對“皇極”有二解:一為“大中”,一為“君立其中”。無論哪種解釋,“五”在漢人思維中都具有中與正的意味,因?yàn)榛蕵O位于九疇的第五疇,剛好就在中與正的位置上,因此君王應(yīng)出中位行中道,進(jìn)而才能以平治天下。

        正是接受“五”的中與正的思維模式,在漢人思想文化中,“擇中而立”便成了一種極為重要的政治思想和建都準(zhǔn)則。“昔唐人都河?xùn)|,殷人都河內(nèi),周人都河南。夫三河在天下之中,若鼎足,王者所更居也,建國各數(shù)百千歲”①[漢]司馬遷:《史記·貨殖列傳》,第3262~3263 頁。,“王者必即土中者何?所以均教道,平往來,使善易以聞,為惡易以聞,明當(dāng)懼慎,損于善惡。”②[清]陳立:《白虎通疏證》,第157 頁。這種“中正”的思維,便是在先秦尚“五”的基礎(chǔ)上,漢人在天人合一觀念下,為了其大一統(tǒng)的政治需求,結(jié)合陰陽、五行、星象等學(xué)說發(fā)展出來的天人感應(yīng)模式。因?yàn)楸倍愤\(yùn)于中央以制四方,因此作為天子也應(yīng)居于中位以治天下,洛陽因其居于國土之中而被選為國都:“區(qū)宇乂寧,思和求中。睿哲玄覽,都茲洛宮”③龔克昌、蘇瑞隆等評注:《兩漢賦評注》,第641 頁。,“儒者論天下九州島,以為東西南北,盡地廣長,九州島之內(nèi)五千里。竟三河土中,周公卜宅,《經(jīng)》曰:‘王來紹上帝,自服于土中?!鍎t土之中也”④[漢]王充撰,黃暉校釋:《論衡校釋·難歲篇》,中華書局,1990 年,第1019~1020 頁。。

        綜上可見,“五”所代表的中與正觀念,滲透在漢人生活的諸多方面。尤其通過建都等實(shí)踐強(qiáng)化了天子的中心地位,和大一統(tǒng)思想下天子一元為中心的唯一性,使得“五”所代表的中心地位的象征意味不斷強(qiáng)化。

        (二)“九”的至與大

        “九”的至與大之意味,亦在漢代得到強(qiáng)化,并滲透到漢人解讀文章、游藝設(shè)計(jì)等諸多實(shí)踐中。

        《楚辭·九歌》實(shí)際上是十一篇,作為篇名卻為何為“九”?歷代學(xué)人都有其思考和闡釋。而從漢人的理解闡釋,可以看到“九”之至與大意味在漢代的滲透深化。王逸《九辯》題解說:“九者,陽之?dāng)?shù),道之綱紀(jì)也。故天有九星,以正機(jī)衡;地有九州,以成萬邦;人有九竅,以通精明。屈原懷忠貞之性,而被讒邪,傷君暗弊,國將危亡,乃援天地之?dāng)?shù),列人形之要,而作《九歌》《九章》之頌,以諷諫懷王。明己所言與天地合度,可履而行也?!雹蔹S靈庚:《楚辭章句疏證》,第567~569 頁。“九”是天地人倫通行的道的綱紀(jì),《九歌》《九章》之作,乃是“援天地之?dāng)?shù),列人形之要”,以最為權(quán)威的依據(jù)、最為正當(dāng)?shù)姆绞街S諫君王。兩漢基于屈賦的“九體”創(chuàng)作(如王褒《九懷》、劉向《九嘆》、王逸《九思》等),都是以此為思想依托,“明己所言與天地合度”之作。

        從漢人游藝活動中,也可以看到“九”的至與大之意味的體現(xiàn)。盤鼓舞是漢代盛極一時(shí)的舞蹈,從現(xiàn)存漢墓的石、磚、壁畫中的盤鼓舞圖像來看,盤鼓舞最基本形式有三:(1)盤、鼓并用;(2)有鼓無盤;(3)有盤無鼓。三種形式中,第一、二種最為常見。這種舞蹈使用的盤、鼓數(shù)量不定,少則一盤一鼓,多至八盤一鼓或七盤二鼓。值得注意的是,盤鼓相加的總數(shù)沒有超過九的。由此亦可見,“九”的至與大,使得漢人極為崇九,九為至數(shù),因此在日常生活中一般不會逾越“九”之?dāng)?shù)。另外,棋類活動在漢代也十分流行,并有不少漢賦作品描繪到棋類游戲:“排五木,散九齒,勒良馬,取道里。是以戰(zhàn)無常勝,時(shí)有逼遂。臨敵攘圍,事在將帥。見利電發(fā),紛綸滂沸。精誠一叫,入盧九雉。磊落踸踔,并來猥至。先名所射,應(yīng)聲粉潰。勝貴歡悅,負(fù)者沉悴?!雹摭徔瞬⑻K瑞隆等評注:《兩漢賦評注》,第757 頁。從賦中描述的游戲場面,可以看到在設(shè)置游戲規(guī)則時(shí)候,“五”“九”之?dāng)?shù)在其中的影響。

        綜上可見,“九”所代表的極數(shù),體現(xiàn)的是一種天地之大數(shù),一般人無法逾越?!熬拧敝粮咧链螅侨粘I钪胁豢捎庠降莫?dú)一數(shù)和至數(shù)。而這種獨(dú)一至上性,可以滿足漢人對天子至上性和神圣性的形象構(gòu)建。

        總之,兩漢繼承先秦尚“五”“九”及“天人合一”的思想傳統(tǒng),結(jié)合當(dāng)下大一統(tǒng)的思想文化需求,從思想、文化、政治諸多方面,不斷強(qiáng)化“五”的中心性和唯一性,強(qiáng)化“九”的神圣性和至上性。兩者聯(lián)合強(qiáng)調(diào)了皇權(quán)制度下天子的一元性、至上性、神圣性的中心位,為后世用“九五之尊”來形容天子的思維理路奠定了思想文化根基;而“五”“九”兩個(gè)模式數(shù)字也深深融入到傳統(tǒng)文化的血脈中,在中華傳統(tǒng)文化中隨處可見。

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