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        舞蹈技術技巧在舞蹈表演中的運用研究

        2020-02-03 09:42:34杜琬琦
        神州·中旬刊 2020年1期

        杜琬琦

        摘要:本文簡要介紹了舞蹈技術技巧的特點:技術性、感染力、感情表達;提出了舞蹈技術技巧在舞蹈表演中的應用:協(xié)助表演者抒發(fā)情懷、增加舞蹈表演的感染力、增強舞臺表現(xiàn)力、刻畫人物特征,促進舞蹈作品角色得到良好的演繹,最大程度的獲取觀眾的共鳴。

        關鍵詞:舞蹈表演;表演者;人物特征

        引言:

        在舞蹈表演過程中,舞蹈技術技巧涉獵的范圍比較廣泛,包含基本功訓練、情感表達訓練等?;竟τ柧毷菍ξ璧刚叩捏w質要求達到一定軟度、力度等,保障舞蹈者在舞臺上能夠最大限度的表達自己體質的柔軟度。訓練內(nèi)容具有包含:跳、轉、翻等,來實現(xiàn)表演者的舞姿張力與爆發(fā)力。

        一、舞蹈技術技巧特點

        (一)技術性

        舞蹈技術與技巧要求舞蹈演員具有一定的舞蹈基礎,表演人員需要根據(jù)自身所學內(nèi)容,結合情感表達方式,來演繹角色,利用舞姿表現(xiàn)人物的心理活動。技術性對舞蹈演員的綜合能力要求較高,應對不同情境來表達情懷,靈活運用舞姿來調(diào)動觀眾情緒。舞蹈技術技巧需要表演者具有:舞蹈基本功、作品時代背景知識與作者情懷、節(jié)奏的樂感等。具有較強舞蹈綜合能力的表演者,才能充分發(fā)揮舞蹈技巧的技術性價值。

        (二)感染力

        舞蹈技術技巧的特點在于充分調(diào)動觀眾情緒,利用表演者舞姿感染觀眾,促進觀眾對歌曲情懷的理解。舞蹈技術技巧的感染力具有滲透性,利用節(jié)奏與舞姿的結合,從視覺與聽覺角度激發(fā)觀眾的情懷。對觀眾進行滲透性的舞蹈表演對表演者來說是具有難度的。因此,表演者修練自身舞臺感染力,有助于提升其舞蹈技能。

        (三)感情性

        歌曲是用以抒發(fā)情懷的手法,舞蹈是用以演繹歌曲的表現(xiàn)形式,感情性是舞蹈技術技巧的核心內(nèi)容。富有感情的歌曲是優(yōu)秀作品,具有深入人心的情懷。觀眾一方面在欣賞舞蹈優(yōu)美的表演,另一方面體會作品中表達的情懷。因此,表演者需要掌握舞蹈技巧來輔助自身舞姿,實現(xiàn)抒發(fā)作品感情的舞臺效果。

        二、舞蹈技巧在舞蹈表演中的應用

        (一)促進表演者表達情感

        表演者需要在舞蹈表演中充分利用舞蹈技巧,來彰顯表演作品中的鮮明特性:特殊情懷、人物形象等。舞蹈作品內(nèi)容包含:劇情情節(jié)與主題思想。舞臺表演是將作品中的思想情懷完美演繹、充分抒發(fā)作品情懷的過程。抒發(fā)情懷的舞臺效果,需要表演者掌握作品的主要思想,同時是評判表演成功的依據(jù)。抒發(fā)情懷是舞臺作品的關鍵因素,表演者應靈活運用舞蹈技巧,將作品中的思想表現(xiàn)淋漓盡致,實現(xiàn)舞臺藝術效果。

        例如,《秦王點兵》舞蹈作品,表演者利用高超的技巧實現(xiàn)“轉體橫飛燕”、“朝天蹬”、“空中擺腿”等高難舞姿,來呈現(xiàn)秦始皇時期將士們的勇猛向前、鏗將有力、果敢自信的精神面貌。整支舞蹈動作干凈利落,4名舞蹈演員分別演繹:地面旋轉、空中旋轉、空中跳躍、地面樹杈等,這些舞姿充分洋溢著表演者深厚的舞蹈功底;舞蹈表演過程中,表演者利用肘部曲折,由靜到動、由弱至強的舞蹈技巧,柔中帶剛的力道,充分利用舞蹈技術技巧表達中華秦始皇時期的兵將具有軍紀嚴明、剛毅圖強、英勇豪邁的整軍狀態(tài),充分展現(xiàn)了中華男兒的自尊自強、強悍沉穩(wěn)的威武英姿。該作品是一部綜合利用舞蹈技術技巧表達情懷的舞蹈作品,充分展現(xiàn)秦俑的恢弘氣勢,表達作者對秦始皇時期兵將的敬慕之情[1]。

        (二)增強舞蹈表演的感染力

        舞蹈技巧有利于提高舞蹈表演的感染力。舞蹈技巧是一種藝術表現(xiàn)手法,用以推進舞蹈表演,豐富舞蹈內(nèi)涵的關鍵因素,具有舞臺效應、引起觀眾共鳴等表演價值。比例《秦王點兵》中,肘部曲折的幾組慢動作,過渡到后期表演,來感染觀眾對軍隊紀律嚴明的理解,對秦始皇時期開國艱難的理解,感染觀眾的思慕情懷,實現(xiàn)舞蹈的藝術效果。如果只是配著音樂、演員跳著不相干的舞姿,難以實現(xiàn)舞臺感染力??茖W利用舞蹈技術技巧,來有效連接配樂與舞蹈,實現(xiàn)舞蹈表演的感染效能。藝術作品中引入高超的技巧表演,以此來展現(xiàn)作品的豐富內(nèi)涵與思想寄托,有利于增強舞蹈表演的感染力,讓觀眾仿若身臨其境,,跟隨配樂節(jié)奏,與表演者同悲同喜,產(chǎn)生藝術共鳴,實現(xiàn)舞蹈表演與觀眾的情感共振[2]。

        (三)加強舞蹈表演的舞臺表現(xiàn)力

        藝術作品的價值在于傳遞思想,舞臺是藝術的輸出形式,觀眾是藝術思想的接收者。巧妙地運用舞蹈技巧,來增強舞蹈表演的舞臺表現(xiàn)力。比如:現(xiàn)代舞蹈家楊麗萍,實現(xiàn)了利用舞蹈技術技巧,將舞蹈演繹技巧化、藝術化,實現(xiàn)藝術與技術的完美結合。例如《雀之靈》舞蹈表演,是楊麗萍在春晚的精彩表演。舞蹈表演中將傣族舞蹈中增加了諸多技巧,使其演繹的孔雀栩栩如生、惟妙惟肖、渾然天成。舞蹈表演過程中,雀之靈猶如藍色夢境,洗滌著觀眾心靈。楊麗萍用肢體語言表達對生命、人生的感悟,實現(xiàn)身心合一的舞蹈表演,有效增強舞蹈藝術價值與觀賞性,提高舞臺表現(xiàn)力。

        (四)利于刻畫人物特征

        舞蹈作品中最重要的技術技巧是刻畫人物特征,對舞蹈表演有畫龍點睛之效。在舞蹈表演中靈活運用舞蹈技巧,將作品中的人物形象刻畫成鮮明的人物特征,來反應時代背景,具有重要意義。例如,《報童晨曦》舞蹈作品,起源于一首廣為流傳的歌曲:《賣報歌》。舞蹈作品中以小報童為人物原型展開創(chuàng)作,表演中賣報、吆喝、撿報紙等舞蹈表現(xiàn),均成功對小報童人物形象進行了生動刻畫,利用表演者的舞姿演繹出一個活動可愛的小報童,形象表演出小報童由于生活所迫賣報的艱辛歷程。利用小報童的陽光心態(tài)與時代背景的現(xiàn)實形成強烈反差,實現(xiàn)舞臺超強的舞臺感染力,表達作品的藝術思想,即:在現(xiàn)實殘酷的生活中依然保持積極向上樂觀心態(tài),充分實現(xiàn)舞蹈作品的表演內(nèi)涵。利用人物刻畫的舞蹈技巧,實現(xiàn)舞蹈作品的藝術價值。

        結論:

        綜上所述,表演者應依據(jù)自身體質特點,為自己定制適合的舞蹈技術技巧,來增強舞臺表現(xiàn)力;學習舞蹈作品相關的技術技巧,提高自身舞蹈表演技能;了解作品的時代背景以及作者情懷,增加對舞蹈作品的理解,以便于更靈活的運用舞蹈技術技巧,演繹優(yōu)美舞姿。

        參考文獻:

        [1]寧冬.舞蹈技術技巧在舞蹈表演中的運用探討[J].戲劇之家,2019 (28):94.

        [2]王愷.舞蹈表演中舞蹈技術技巧的有效應用[J].黃河之聲,2019 (06):131.

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