警車?yán)锏奶┑闲?/h1>
2020-02-01 07:51:26尹成榮
湖南安全與防災(zāi) 2020年11期
文 / 尹成榮
去荷蘭旅游，不但可以欣賞美麗的荷蘭國花郁金香，細(xì)心的人還會發(fā)現(xiàn)在荷蘭警車?yán)锒紩袃芍灰陨峡蓯鄣奶┑闲?。為什么要在?yán)肅執(zhí)法警車上放置和警察工作毫不相干的玩具呢？原來，在警車?yán)锓盘┑闲苁呛商m警方的一項(xiàng)強(qiáng)制規(guī)定，而且對此執(zhí)行要求很嚴(yán)格，如果哪輛警車上沒有放泰迪熊，就會給當(dāng)值的警員記過或是扣工資等處罰，而這項(xiàng)規(guī)定完全是為了兒童而制定的。
在荷蘭，國家把兒童置于最重要的位置，非常關(guān)注兒童的健康成長，他們認(rèn)為當(dāng)一些危險(xiǎn)或是帶有創(chuàng)傷的事件發(fā)生時(shí)，如果在場有兒童，就會受到意外恐嚇，甚至?xí)斐尚睦韯?chuàng)傷及陰影，對兒童的成長造成不利影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。所以，荷蘭警方就想方設(shè)法將這種傷害降到最低。于是，他們便在警車?yán)锓胖脙和枷矚g的泰迪熊。因?yàn)橛袝r(shí)候，遇到危險(xiǎn)時(shí)的孩子過于年幼，有些道理根本無法與之正常溝通與交流，這時(shí)給孩子送上一只可愛的泰迪熊比任何安慰都起作用。
皮特·德弗里斯是個(gè)10歲的荷蘭男孩，他特別淘氣頑皮，總是趁大人不在家時(shí)搞一些惡作劇。有一次，他竟然趁父母不在家，在院子里玩起燒烤游戲，結(jié)果把院子里的草坪給引燃了。要不是鄰居發(fā)現(xiàn)及時(shí)，趕緊叫來消防車和警察，及時(shí)撲滅大火，他家的房子也得遭殃。而皮特面對意外火災(zāi)早已嚇得面如土色，以往的淘氣頑皮也蕩然無存。
當(dāng)警察看到嚇得驚慌失措的皮特時(shí)，并沒有對他進(jìn)行教育責(zé)罰，而是馬上從警車?yán)锬贸鲆恢豢蓯鄣淖厣┑闲芩徒o了皮特，并對皮特進(jìn)行了安撫勸慰。皮特緊緊地抱著泰迪熊，臉貼在泰迪熊毛絨絨的身上，緊張的情緒慢慢平靜下來，拉著警察不停地道謝。而對于生氣憤怒的父母，皮特也趕緊道歉，并保證以后再也不淘氣了。以往皮特不管怎么淘氣，是從來不會道歉的，這次他能真誠地向父母道歉，無疑是泰迪熊的功勞。
兩歲的馬克斯·范登貝赫，在一次和父母旅游時(shí)，親眼看到一場交通事故的發(fā)生?？吹胶芏嗍軅娜肆髦蝗藦能?yán)锢鰜硭屯t(yī)院，人們悲痛哀嚎，現(xiàn)場很混亂，當(dāng)時(shí)，就把馬克斯嚇壞了，驚慌地抱著媽媽大哭不止，因?yàn)檫@是他第一次看到那種血淋淋的場面。這時(shí)，現(xiàn)場來了幾輛警車，警察一邊幫忙搶救傷員，一邊安慰著年幼的馬克斯，而泰迪熊又派上了用場。當(dāng)警察把泰迪熊放到馬克斯的懷里時(shí)，小家伙立刻止住哭聲，看著毛絨絨的泰迪熊咧嘴笑了。而警察也趁機(jī)對馬克斯進(jìn)行了安撫，轉(zhuǎn)移了馬克斯的注意力。
以上的例子舉不勝舉。泰迪熊作為玩具羸得了兒童們的喜歡，所以，在遇到突發(fā)事件，有時(shí)語言無法代替玩具的安慰作用，只有可愛的玩具才能安撫和轉(zhuǎn)移兒童的注意力，因此，在警車上放置泰迪熊以備不時(shí)之需的作法，無疑是成功的，也表明荷蘭國家對兒童教育的重視，不僅在家庭在學(xué)校，更在警察這個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)范圍之內(nèi)。
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在荷蘭，國家把兒童置于最重要的位置，非常關(guān)注兒童的健康成長，他們認(rèn)為當(dāng)一些危險(xiǎn)或是帶有創(chuàng)傷的事件發(fā)生時(shí)，如果在場有兒童，就會受到意外恐嚇，甚至?xí)斐尚睦韯?chuàng)傷及陰影，對兒童的成長造成不利影響，甚至?xí)绊懫湟簧?。所以，荷蘭警方就想方設(shè)法將這種傷害降到最低。于是，他們便在警車?yán)锓胖脙和枷矚g的泰迪熊。因?yàn)橛袝r(shí)候，遇到危險(xiǎn)時(shí)的孩子過于年幼，有些道理根本無法與之正常溝通與交流，這時(shí)給孩子送上一只可愛的泰迪熊比任何安慰都起作用。
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當(dāng)警察看到嚇得驚慌失措的皮特時(shí)，并沒有對他進(jìn)行教育責(zé)罰，而是馬上從警車?yán)锬贸鲆恢豢蓯鄣淖厣┑闲芩徒o了皮特，并對皮特進(jìn)行了安撫勸慰。皮特緊緊地抱著泰迪熊，臉貼在泰迪熊毛絨絨的身上，緊張的情緒慢慢平靜下來，拉著警察不停地道謝。而對于生氣憤怒的父母，皮特也趕緊道歉，并保證以后再也不淘氣了。以往皮特不管怎么淘氣，是從來不會道歉的，這次他能真誠地向父母道歉，無疑是泰迪熊的功勞。
兩歲的馬克斯·范登貝赫，在一次和父母旅游時(shí)，親眼看到一場交通事故的發(fā)生?？吹胶芏嗍軅娜肆髦蝗藦能?yán)锢鰜硭屯t(yī)院，人們悲痛哀嚎，現(xiàn)場很混亂，當(dāng)時(shí)，就把馬克斯嚇壞了，驚慌地抱著媽媽大哭不止，因?yàn)檫@是他第一次看到那種血淋淋的場面。這時(shí)，現(xiàn)場來了幾輛警車，警察一邊幫忙搶救傷員，一邊安慰著年幼的馬克斯，而泰迪熊又派上了用場。當(dāng)警察把泰迪熊放到馬克斯的懷里時(shí)，小家伙立刻止住哭聲，看著毛絨絨的泰迪熊咧嘴笑了。而警察也趁機(jī)對馬克斯進(jìn)行了安撫，轉(zhuǎn)移了馬克斯的注意力。
以上的例子舉不勝舉。泰迪熊作為玩具羸得了兒童們的喜歡，所以，在遇到突發(fā)事件，有時(shí)語言無法代替玩具的安慰作用，只有可愛的玩具才能安撫和轉(zhuǎn)移兒童的注意力，因此，在警車上放置泰迪熊以備不時(shí)之需的作法，無疑是成功的，也表明荷蘭國家對兒童教育的重視，不僅在家庭在學(xué)校，更在警察這個(gè)嚴(yán)肅的職業(yè)范圍之內(nèi)。
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