熱點(diǎn)

青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的偉大實(shí)踐中，到處是青年朝氣蓬勃的身影、意氣風(fēng)發(fā)的英姿。無論是與病毒賽跑，還是與洪水搏斗，都有青年逆勢(shì)而上，奮勇向前。

擁有全國(guó)長(zhǎng)跑冠軍、全國(guó)女子鐵人三項(xiàng)冠軍等閃亮“名片”的清華大學(xué)學(xué)生郭婧放棄保研機(jī)會(huì)，參軍入伍。面對(duì)全新的一切，她從零開始，最終以新兵第一名的成績(jī)?nèi)脒x女子特戰(zhàn)隊(duì)。年初滯留武漢的“網(wǎng)紅”志愿者蔣文強(qiáng)，在家鄉(xiāng)大連重新穿上防護(hù)服，再次成為一名志愿者，主動(dòng)請(qǐng)纓到隔離酒店為隔離觀察人員送餐，并做起保潔工作。湖南耒陽留守女孩鐘芳蓉高分報(bào)讀北大考古專業(yè)引熱議，有人質(zhì)疑考古專業(yè)沒“錢途”，她卻說：“我個(gè)人特別喜歡，喜歡就夠了。”18歲的張寧，自愿參加防汛志愿活動(dòng)，還曾捐骨髓救母。22歲的蔡錁，領(lǐng)取大學(xué)畢業(yè)證書后立即返回家鄉(xiāng)成為了一名防汛志愿者，白天開挖導(dǎo)浸溝、巡堤查險(xiǎn)，晚上值守涵閘。一大批“90后”“00后”主動(dòng)投身防汛一線;一支支青年突擊隊(duì)，一批批青年志愿者，筑牢“青春堤壩”，讓青春在防汛一線綻放芳華。

剖析

1.珍惜韶華，敏于求知。

青少年正處于人生的積累階段，因此需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜韶華、惜時(shí)如金，更要孜孜不倦、敏于求知。同時(shí)，青少年時(shí)期也是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期，我們要把學(xué)習(xí)同思考、觀察、實(shí)踐緊密結(jié)合起來，養(yǎng)成運(yùn)用歷史思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維解決問題的習(xí)慣。

2.奮發(fā)有為，勇于擔(dān)當(dāng)。

青少年在成長(zhǎng)和奮斗中，會(huì)收獲成功和喜悅，也會(huì)面臨困難和壓力。我們要正確對(duì)待一時(shí)的成敗得失，處優(yōu)而不養(yǎng)尊，受挫而不短志，使順境逆境都成為人生的財(cái)富而不是人生的包袱。人人都是一塊璞玉，要時(shí)常雕琢自己，奮發(fā)有為、敢于擔(dān)當(dāng)。

驅(qū)動(dòng)

中考作文命題關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，總是與時(shí)代脈搏一起跳動(dòng)，或折射出時(shí)代的風(fēng)貌，或留有清晰的時(shí)代印記，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、時(shí)代的發(fā)展緊密結(jié)合起來，體現(xiàn)了“文章合為時(shí)而著”的傳統(tǒng)觀念，鼓勵(lì)青少年要勇于擔(dān)當(dāng)、勵(lì)志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放無悔青春。

1.“志不立，天下無可成之事”，青少年要志存高遠(yuǎn)。

志向是理想信念，沒有理想信念，精神就會(huì)“缺鈣”;志向是價(jià)值觀，如果把人生的價(jià)值定位在謀求名利而不是做大事上，其道就會(huì)“走偏”。每個(gè)人都只有一次青春，只有信念、夢(mèng)想、奮斗、奉獻(xiàn)才能撐起青春的風(fēng)骨，讓青春綻放芳華。新時(shí)代青年，唯有將自己的人生理想融入到國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大實(shí)踐當(dāng)中，才能不負(fù)韶華，才能在自己的“小天地”開創(chuàng)出“大格局”。

2.“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，青少年要敢于做先鋒，而不做過客、不當(dāng)看客。

新時(shí)代開啟了新篇章?！按蟊妱?chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的奔騰之勢(shì)已經(jīng)呼嘯而來，那些即將走出校園的學(xué)子，每天都在勾畫超越自我的前景;那些拔地而起的創(chuàng)業(yè)園區(qū)，每天都有年輕人入駐;就連外賣小哥，都在利用奔跑的間隙溫習(xí)唐詩(shī)宋詞，給平凡的生活點(diǎn)綴詩(shī)和遠(yuǎn)方。青春唯有以?shī)^斗者的姿態(tài)站在時(shí)代的風(fēng)口浪尖，才夠閃亮，才會(huì)無悔，才能收獲幸福。

3.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，青少年要腳踏實(shí)地，苦學(xué)本領(lǐng)，知行合一。

多一些自律，多一些堅(jiān)持，多一些鉆研精神，你的青春就會(huì)與眾不同?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。只有汗水滴下的地方，才會(huì)開出鮮艷的花朵;只有求真學(xué)問、練真本領(lǐng)，才能更好地為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福。

珍惜韶華 奮發(fā)有為

◎曹雪盟

生活中不乏這樣的時(shí)刻：害怕失敗，索性放棄嘗試;擔(dān)心出錯(cuò)，遇事便往后縮;猶豫不決，不敢抓住機(jī)會(huì);顧慮重重，難以做出改變……在每一個(gè)普通的日子里，同樣有許多人在平凡的生活中鼓起勇氣，將不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成明亮溫暖的光芒。

奮發(fā)，是面對(duì)挫折時(shí)的堅(jiān)忍不拔，也是身處安逸時(shí)的步履不停。做出新改變、面對(duì)不確定的過程總是充滿艱難，但成長(zhǎng)的最佳時(shí)刻，往往發(fā)生在一個(gè)人的身心為了達(dá)成艱難目標(biāo)或完成有意義的事情，而自愿挑戰(zhàn)極限的時(shí)候。向慣性告別，勇于挑戰(zhàn)未知，走出舒適圈的那一刻，常常意味著成長(zhǎng)的開始。

詩(shī)人郭小川曾說：“青春的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙漠布滿森林，大膽的想望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”對(duì)奮發(fā)者而言，要堅(jiān)定的不僅是不畏懼、不膽怯的生活方式，更是不服輸、不言敗的人生態(tài)度，如此方能愿拼搏、敢擔(dān)當(dāng)、可成事。

（摘編自《人民日?qǐng)?bào)》2020年8月2日）

致敬冷門專業(yè)里的熱情人生

◎張文雅

致敬年輕的女孩鐘芳蓉——致敬她的純粹與淡泊。滿地都是六便士，她卻抬頭看見了月亮。在給敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)的回信中，鐘芳蓉寫道：“去選擇北大，選擇為考古獻(xiàn)身，也希望找到心靈的歸處。”

致敬她的智慧與膽識(shí)。從蘇格拉底“認(rèn)識(shí)你自己”到尼采“成為你自己”，每個(gè)人的一生都面臨這樣的哲學(xué)追問，但不是每個(gè)人都能找到人生的方向，又恰好擁有與這個(gè)夢(mèng)想相匹配的能力。鐘芳蓉從小就喜歡歷史和文物，受樊錦詩(shī)先生的影響報(bào)考了考古專業(yè)?！半m千萬人吾往矣”，面對(duì)網(wǎng)上眾多不同聲音，她力排眾議，堅(jiān)守初心，鎮(zhèn)定地說出自己選擇考古是一件自然而然的事。樊錦詩(shī)也對(duì)鐘芳蓉的選擇予以贊賞和支持：“我們?cè)趺慈?jiān)持人生，怎么去實(shí)現(xiàn)理想，這是每個(gè)人的根本問題，特別是年輕人的根本問題?！?/p>

（摘編自“中國(guó)青年網(wǎng)”2020年8月7日）

“不當(dāng)看客”“聞汛而動(dòng)”

是最美的青春模樣

◎?qū)O秀嶺

人的一生只有一次青春，青春是用來奮斗的。奮斗，體現(xiàn)在做好每一件小事、完成每一項(xiàng)任務(wù)、履行每一項(xiàng)職責(zé)中。到基層去，到艱苦的地方去，到最需要青年的一線去，不畏狂風(fēng)暴雨，豁得出來、沖得上去，這就是“90后”“00后”的最美模樣。在抗洪戰(zhàn)汛斗爭(zhēng)中，聞汛而動(dòng)，不做過客、不當(dāng)看客，在迎難而上中淬煉青春本色，在奮勇?lián)?dāng)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，在風(fēng)雨考驗(yàn)中交出合格答卷。這樣的青春才是充實(shí)的、溫暖的、無悔的，這樣的“后浪”方能不負(fù)青春，更不負(fù)時(shí)代。

（摘編自《大眾日?qǐng)?bào)》2020年7月21日）