秦迎霞 西安醫(yī)學(xué)院

可以說高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理控制工作開展的好壞能夠?qū)⒏咝９芾硭降母咭约暗椭苯映尸F(xiàn)出來，由此能夠看出高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理控制工作開展的重要性。而財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制是現(xiàn)代化高校財(cái)務(wù)管理發(fā)展趨勢(shì)，是提升財(cái)務(wù)預(yù)算管理工作水平的有效手段，因此，高校應(yīng)針對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制加強(qiáng)重視?；诖?，本篇文章將針對(duì)高校財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管控路徑進(jìn)行分析探究。

一、依據(jù)一上一下二上二下，實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期管控

在實(shí)施高校財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制的過程中，高校應(yīng)注重建立在一上一下二上二下的申報(bào)程序基礎(chǔ)上，同時(shí)遵循標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)、細(xì)化、科學(xué)、注重績(jī)效以及收支平衡的原則以此進(jìn)行預(yù)算編制，實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期的管理控制。在此基礎(chǔ)上，首先，一上。所謂的一上就是指高校各個(gè)單位進(jìn)行初步預(yù)算的上報(bào)。建立在高校年度重點(diǎn)工作以及年度發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上，與高校的綜合財(cái)力相互結(jié)合，由高校開展年度整體預(yù)算績(jī)效目標(biāo)的制定工作。其次，一下[1]。所謂的一下就是指高校針對(duì)預(yù)算管理控制數(shù)進(jìn)行下達(dá)。在此基礎(chǔ)上高校需要根據(jù)與高校各個(gè)部門的工作任務(wù)進(jìn)而下達(dá)各個(gè)部門的預(yù)算控制管理數(shù)，這種情況下各個(gè)部門就能夠根據(jù)預(yù)算管理控制數(shù)分析預(yù)算績(jī)效目標(biāo)。再次，二上。所謂的二上就是指各個(gè)部門根據(jù)預(yù)算控制管理數(shù)進(jìn)而針對(duì)預(yù)算進(jìn)行調(diào)整之后所得出的結(jié)果進(jìn)行上報(bào)。在此過程中為了能夠避免預(yù)算以及決算之間會(huì)出現(xiàn)不緊密以及疏松的問題，在開展二上工作環(huán)節(jié)的過程中，一定要注重針對(duì)預(yù)算支出進(jìn)行細(xì)化，將支出的預(yù)算項(xiàng)目、功能分類以及經(jīng)濟(jì)分類充分體現(xiàn)出來，這種情況下能夠促使預(yù)算的可操作性以及準(zhǔn)確性有效增強(qiáng)。最后，二下。所謂的二下就是指高校正式下達(dá)預(yù)算目標(biāo)。

二、注重加強(qiáng)信息管理建設(shè)，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行過程管理控制

在實(shí)現(xiàn)預(yù)算編制程序前期管理控制之后，則需要實(shí)施預(yù)算執(zhí)行過程的管理控制。在此過程中高校財(cái)務(wù)管理部門在下達(dá)預(yù)算目標(biāo)之后，需要建立在項(xiàng)目支出的經(jīng)濟(jì)分類基礎(chǔ)之上，將分類明細(xì)錄入到預(yù)算管理系統(tǒng)當(dāng)中，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)針對(duì)預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)督控制。為了能夠?qū)崿F(xiàn)針對(duì)預(yù)算執(zhí)行過程進(jìn)行嚴(yán)格的管理控制、精準(zhǔn)的管理控制，高校一定要注重在預(yù)算執(zhí)行過程管理控制時(shí)加強(qiáng)信息化管理建設(shè)，例如：高校建立財(cái)務(wù)預(yù)約報(bào)銷管理系統(tǒng)，財(cái)務(wù)預(yù)約報(bào)銷管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及財(cái)務(wù)管理的整合運(yùn)用[2]。在財(cái)務(wù)預(yù)約報(bào)銷管理系統(tǒng)的運(yùn)用過程中，首先由相關(guān)報(bào)銷工作人員在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行報(bào)銷單據(jù)的填寫，這種情況下能夠使得網(wǎng)絡(luò)預(yù)算限額實(shí)時(shí)管理控制得以有效實(shí)現(xiàn)，不僅如此，財(cái)務(wù)預(yù)約報(bào)銷管理系統(tǒng)還能夠?qū)崿F(xiàn)簡(jiǎn)化報(bào)銷手續(xù)，并不需要相關(guān)工作人員在現(xiàn)場(chǎng)中等待，同時(shí)還能夠使得高校的管理人員、各個(gè)預(yù)算執(zhí)行部門以及相關(guān)決策人員都能夠?qū)崟r(shí)并且準(zhǔn)確的掌握整個(gè)預(yù)算執(zhí)行過程的實(shí)際情況。

三、展開科學(xué)合理績(jī)效評(píng)價(jià)，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果管理控制

在實(shí)施高校財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制新模式的過程中，實(shí)現(xiàn)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的管理控制十分重要，預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的管理控制其主要就是指高校針對(duì)預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行全面、細(xì)致、認(rèn)真、科學(xué)的考核，進(jìn)而針對(duì)預(yù)算執(zhí)行結(jié)果開展公平、公正、合理、科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)[3]。在此過程中，首先，高校的各個(gè)單位應(yīng)根據(jù)實(shí)際預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行自我考核，并且還要制定相關(guān)考核報(bào)告。要求自我考核要能夠真實(shí)準(zhǔn)確的表現(xiàn)出完成績(jī)效目標(biāo)的實(shí)際情況以及預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的實(shí)際情況[4]。其次，高校要針對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行總體考核。在此過程中高校應(yīng)結(jié)合各個(gè)部門的相關(guān)工作人員共同組成一個(gè)考核小組。績(jī)效考核小組要能夠做到深入到各個(gè)部門當(dāng)中，進(jìn)而實(shí)地針對(duì)各個(gè)部門的自我考核報(bào)告進(jìn)行審核，最后還要針對(duì)各個(gè)部門的預(yù)算執(zhí)行結(jié)果進(jìn)行綜合性績(jī)效評(píng)價(jià)。

四、總結(jié)

在高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理控制工作當(dāng)中實(shí)施精細(xì)化管理以及績(jī)效管理能夠大程度提升高校財(cái)務(wù)預(yù)算管理水平，能夠使得高校財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化以及精細(xì)化，這種情況下對(duì)于高校更好更加健康的發(fā)展存在著至關(guān)重要的作用價(jià)值，而想要財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制充分發(fā)揮作用價(jià)值，那么，高校應(yīng)注重加強(qiáng)針對(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算精細(xì)化績(jī)效管理控制途徑進(jìn)行探究。