曾鵬

對(duì)蕓蕓眾生而言，沒(méi)有什么比食物更能撫慰人了。一代又一代人的記憶中鐫刻著有特殊意義的食物，“吃”上一口，回味無(wú)窮。

——題記

舊的一年即將結(jié)束，人們完成了年前最后一次奔波，回到了思念已久的家。此刻已是萬(wàn)家燈火，輾轉(zhuǎn)奔波了一年的人們，終于可以坐到桌前，吃上團(tuán)圓飯。

這一晚，小小的屋子里熱氣騰騰，如牛奶般濃白的魚(yú)湯在鍋里不斷翻滾，燉得很爛的牛肉散發(fā)出濃郁的香味，不斷挑逗著人們的味蕾，而那一盤(pán)普通的青菜，卻在雞鴨魚(yú)等葷菜中脫穎而出，成為最受歡迎的菜品。推杯換盞觥籌交錯(cuò)間，一家人卸下了背負(fù)一年的重?fù)?dān)，品味著食物的美好，屋子里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

茶余飯后，一家人圍爐夜話(huà)，說(shuō)著說(shuō)著，母親講起了她小時(shí)候的故事。

那時(shí)，物資匱乏，外公開(kāi)了村里唯一一家小賣(mài)部，所以母親很受小伙伴羨慕，但母親體諒?fù)夤馄?，從不偷吃家里的零食。可是，貪吃是小孩子的天性，因此，母親每天最期待的就是，晚上老鼠咬破餅干的包裝袋，這樣她就可以心安理得地吃餅干了。母親說(shuō)，直到現(xiàn)在，她仍記得那種餅干的味道，餅干上撒滿(mǎn)了小芝麻，兩片餅干之間夾有果醬，咬上一口，香氣溢滿(mǎn)口腔。但她長(zhǎng)大后，就再也沒(méi)有那種體會(huì)了。我想，這就是屬于孩童時(shí)代的記憶與幸福吧。

聽(tīng)著母親絮叨，我忽然想起讀小學(xué)時(shí)在校門(mén)口吃的糯米團(tuán)。那時(shí)候，小小的我們很容易滿(mǎn)足?，F(xiàn)在回想起來(lái)，那團(tuán)子的味道再普通不過(guò)了，沒(méi)有過(guò)多的調(diào)味料，食材也算不上上成，但在我的腦海里，它卻牢牢地占據(jù)了一個(gè)位置。因?yàn)槟菚r(shí)候一下課，我就和小伙伴一人買(mǎi)一個(gè)糯米團(tuán)，一個(gè)說(shuō)糯米團(tuán)好像天上的白云，一個(gè)說(shuō)我們把白云吃到肚子里啦，說(shuō)完，一群人哈哈大笑。

歲月綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)，有時(shí)我會(huì)特地到小學(xué)門(mén)口買(mǎi)一個(gè)糯米團(tuán)。手中的糯米團(tuán)散發(fā)著淡淡的香氣，閉上眼睛，我甚至可以感受到香氣一圈一圈纏繞在我周?chē)Ｎ逸p輕地咬一口，仿佛又聽(tīng)到小伙伴的笑聲，自己又變成那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年。

思緒流轉(zhuǎn)，母親還在講有關(guān)食物的故事：某天父親在水庫(kù)捉回一條大魚(yú)……我靜靜地聆聽(tīng)著，回憶著食物帶給我們的美好，感受著時(shí)光的匆匆流逝。在如列車(chē)般“轟隆隆”前進(jìn)的時(shí)光里，關(guān)于幸福的記憶以不可名狀的模樣出現(xiàn)，以一個(gè)個(gè)故事道出，鮮活在每個(gè)人的腦海里，口舌中。

我始終相信，食物的香氣里有一條通往過(guò)去的路，時(shí)間的年輪早已鐫刻進(jìn)食物的味道之中。即使一代人老去，只要食物還在，那種幸福就能長(zhǎng)久保存。

（指導(dǎo)老師 熊經(jīng)久）

簡(jiǎn) 評(píng)

很多時(shí)候，我們對(duì)某件事、某個(gè)物件所知不多，三言?xún)烧Z(yǔ)即可講述完畢，想要成文成篇，似乎很難。這時(shí)，可嘗試換一種思路寫(xiě)作?？蓹M向聯(lián)想，不同的人（祖輩、父輩、自己等）有不同的經(jīng)歷；可縱向聯(lián)系，不同的時(shí)間（長(zhǎng)輩年幼時(shí)、自己孩童時(shí)代、當(dāng)下等）有不同的感受。小屋里溫馨的年夜飯、小賣(mài)部被老鼠夜里咬破的餅干袋、小學(xué)門(mén)口的糯米團(tuán)，這些都是關(guān)于“吃食”的記憶，如此寫(xiě)作，會(huì)讓文章相對(duì)厚實(shí)。

這篇文章首尾處都有不少抒情的段落，文字優(yōu)美，文風(fēng)追求詩(shī)意化。建議適可而止，點(diǎn)到為止，不宜作太多鋪展，以免減弱文章的含蓄美。

（郭培旺老師）