陳?；?， 唐應(yīng)龍

（貴州師范大學(xué)圖書館， 貴州貴陽550001）

2020 年是蔡元培先生逝世80 周年，目前還未見多少紀(jì)念文章[1]①。80 年前，卻不是這般光景。1940 年3 月5 日，一代教育巨擘、革命翰林蔡元培先生在香港病逝，留下 “教育救國” 的遺言。遠(yuǎn)在延安的毛澤東聞此噩耗，特發(fā)唁電悼念，推崇其為“學(xué)界泰斗，人世楷模”[2]。此八字是 “萬世師表” 的現(xiàn)代表述，巧合的是蔡先生享年73 歲，亦與孔子同。毛澤東把蔡先生抬高到與孔圣比肩，是溢美之詞？還是肺腑之言？值得思考，后文還將論及。隨后延安舉行追悼會，周恩來親送的挽聯(lián)是 “從排滿到抗日戰(zhàn)爭，先生之志在民族革命；從五四到人權(quán)同盟，先生之行在民主自由?！盵3]也對蔡先生[4]③的人品學(xué)問推崇備至。今昔對比，何以鮮明如斯？是否由于研究不夠，對蔡先生缺乏了解？

一、蔡元培再造北大之謎

2005 年，轟轟烈烈開場的北大改革悄悄落幕，該校韓水法[5]教授的《世上已無蔡元培》 一文，激發(fā)熱議。韓教授認(rèn)為蔡先生提出并實(shí)踐了 “獨(dú)立自主” 等現(xiàn)代大學(xué)原則，從而再造北大，但從蔡先生一再辭職來看，這一說法似難成立。蔡先生不但要面對各種輿論攻擊，甚至常有生命威脅，何談自由？以此看來，蔡先生到底如何再造北大，豈不成謎？

奇怪的是，人們未必意識到這是個謎，但解謎卻從未間斷。最常見的觀點(diǎn)是與韓文觀點(diǎn)類似的“思想自由、兼容并包”。2007 年，另一位北大教授陳平原語驚四座：“蔡元培在政治、文學(xué)等多個專業(yè)都是二流或以下的，但他對每個學(xué)科都有涉獵，當(dāng)校長是很合適的。”[6]因此，“大學(xué)要做到協(xié)調(diào)不同的學(xué)科利益，就必須由二流的學(xué)者當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)”。這一高論雖然反駁者眾，但均未涉及蔡先生是否為二流學(xué)者[7]。難道蔡先生真是因?yàn)閷W(xué)術(shù)二流，不會吹毛求疵，才成功的嗎？反之，其他校長都因?qū)W術(shù)一流，才不如蔡先生成功嗎？

陳教授又認(rèn)為蔡先生是北大校長中的唯一，是否自相矛盾②？是指蔡先生是北大校長中唯一的二流學(xué)者，其他都是一流或三流及以下嗎？還是再造北大這一結(jié)果的唯一呢？如是前者，試問其他北大校長誰是一流，誰是三流？如是后者，因?yàn)槌晒Ψ炊仨毷嵌鲗W(xué)者，說得通嗎？豈不走向 “成王敗寇” 論的反面——“成寇敗王”嗎？

以上種種，是否說明對蔡先生的研究不足？

這種不足，首先表現(xiàn)在論文的數(shù)量上。在知網(wǎng)主題搜索 “胡適”“陳獨(dú)秀”，均有文章近萬篇；搜“蔡元培” 才3 600 多篇。僅2020 年上半年，研究胡適的文章近150 篇，研究陳獨(dú)秀的也有100 篇之多，研究蔡先生的50 篇不到；況且，今年是蔡先生逝世80 周年。

這種不足，更表現(xiàn)在研究質(zhì)量上，“這只要看一下我們所能見到的中國近代思想史就可以知道了”[8]。蔡先生傳記的作者也認(rèn)為研究雖多，深入不夠[9，10]。提起蔡先生把一個沒落腐朽的清代官學(xué)，轉(zhuǎn)變成現(xiàn)代高等教育的標(biāo)桿，似乎眾所周知。但這一偉大轉(zhuǎn)折如何實(shí)現(xiàn)的？深入論述者難得一見。

我們將不揣淺陋，先從研究相對較少，但同樣被嚴(yán)重低估的蔡先生對圖書館事業(yè)的貢獻(xiàn)入手，揭示我們對蔡先生 “熟知而非真知”。其相關(guān)研究文章近百篇，多是圖書館經(jīng)歷、思想的梳理；雖認(rèn)識到蔡先生對中國近代圖書館事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)[11]，甚至開拓性意義[12]，但因缺少對 “蔡先生為何如此重視圖書館建設(shè)” 的深入追問，亦未與李大釗、袁同禮等代表人物進(jìn)行對比，尚欠深度。為此，本文擬從蔡先生的經(jīng)歷、思想、育人等三個方面揭示蔡先生在近代圖書館事業(yè)上的領(lǐng)導(dǎo)地位，并從這一側(cè)面揭示蔡先生再造北大之謎。

二、蔡元培和圖書館有關(guān)的可考事跡

蔡先生一生精彩之處太多，北大校長只是他眾多身份中的一個，但因?yàn)檫@一身份的影響太大，與同時代著名校長相比，太過突出，連美國哲學(xué)家、教育家杜威先生都感慨，“拿世界各國的大學(xué)校長來比較……以一個校長的身份，能領(lǐng)導(dǎo)一所大學(xué)對一個民族和一個時代起到轉(zhuǎn)折作用的，除蔡元培以外，找不出第二個人。” 以至于人們忽視了蔡先生在其他領(lǐng)域的杰出貢獻(xiàn)，對圖書館的貢獻(xiàn)即是?；仡櫜滔壬囊簧?，就會發(fā)現(xiàn)先生與圖書館的淵源之深。

蔡先生早年愛書的事不必說，從考中秀才后到同鄉(xiāng)藏書家家中校書，到1898 年辭官回鄉(xiāng)在紹興中西學(xué)堂創(chuàng)建圖書室；從1900 年任嵊縣剡山、二戴書院院長時革新藏書制度，到1902 參與徐氏 “古越藏書樓” 籌建工作；從1912 年任教育總長時頒布《通俗圖書館規(guī)程》 和《圖書館規(guī)程》 等圖書館條例，推動全國圖書館事業(yè)，到1916 年執(zhí)掌北大時任用李大釗，把北大圖書館辦成全國圖書館的標(biāo)桿；從1917 年倡議籌辦上海南洋公學(xué)圖書館（今上海交大圖書館）、1922 年與張謇等發(fā)布 “東南大學(xué)孟芳圖書館募圖書啟”，并制定 “募捐圖書辦法”，到1927年參與募建薛仙舟圖書館（今復(fù)旦大學(xué)圖書館一部分）、1929 年建設(shè)中國科學(xué)社明復(fù)圖書館；從1918年與李石曾等提出了創(chuàng)辦世界圖書館的設(shè)想，到1933 年最終在瑞士日內(nèi)瓦創(chuàng)立 “中國國際圖書館”，1934 在上海成立中國國際圖書館的中國部[13]，可以說，蔡先生的一生都在為振興圖書館而努力。

從1925 年中華圖書館協(xié)會成立，蔡先生被選為協(xié)會董事，到1929 年始兼任國立北平圖書館館長，1935 年被上海市圖書館、博物館籌備委員會推為臨時董事會董事長；直到1938 年初因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭已經(jīng)遠(yuǎn)避香港、垂垂老矣的蔡元培先生還在關(guān)心北平圖書館遷滇問題；年中還發(fā)函要求制止新民會掠取北平圖書館藏書。但到1940 年春先生在香港病逝，卻連屬于自己的房子都沒有，一直租房居住，一生的藏書也因?yàn)闆]有自己的房子而到處分散?？纯疵駠鴷r文人們的買房記錄，可見蔡元培的形象。

綜上可知，先生一生與圖書館淵源極深，非鴻篇巨制難以詳論，故本文僅以眾所周知的北大圖書館為例來深入剖析。

蔡先生1917 年初正式就任北京大學(xué)校長不久，即接受原圖書館主任章士釗推薦，聘請李大釗為圖書館主任，北大圖書館因而舊貌換新顏，可與世界先進(jìn)大學(xué)圖書館比肩，李大釗亦被譽(yù)為中國近代圖書館之父[14]。但人們知道李大釗對北大圖書館的貢獻(xiàn)，也知道蔡先生慧眼識人大膽任用李大釗，但未必知道蔡先生對李大釗的具體支持，僅以數(shù)例為證。

首先是賦予權(quán)力。李大釗除了擔(dān)任圖書館主任，還是經(jīng)濟(jì)學(xué)教授；后來學(xué)校又成立專門的北大圖書委員會，作為咨詢機(jī)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu)，來保障圖書館各項(xiàng)工作的推進(jìn)，特別是購書經(jīng)費(fèi)，借委員會形成學(xué)校每年撥款六萬元添置圖書費(fèi)的決議。

其次是籌措經(jīng)費(fèi)。除了以上的平時經(jīng)費(fèi)保障，他還為建新圖書館到處籌款。1920 年出國訪問，他在愛丁堡學(xué)術(shù)研究會晚餐會上致答詞，明確講自己的三個出游目的，其中就有 “籌款擴(kuò)充北大圖書館” 。訪問美國國會圖書館時，在赫伯特·普特蘭館長的幫助下，美國國會圖書館為北京大學(xué)提供一套完整的國會圖書館卡片。

蔡元培從紐約到檀香山，幾乎是每次演說必提北大圖書館募捐之事。為了募捐成功，專門草擬《北大圖書館洛杉磯集捐的辦法》，親書《致美國華僑函》 《致駐美各地中國領(lǐng)事函》 等信函。為了國外募捐順利，回國在北大作報(bào)告時也提議本校教職員捐款，使對外募捐名正言順。即便辭職離開北大之后，他依然為北大圖書館的發(fā)展而奔走，1928 年和1931 年?duì)幦?“庚子賠款” 的退款，為此后數(shù)年北大圖書館保障了日常購書經(jīng)費(fèi)。與當(dāng)時有些人打著公義而籌款，然后私人揮霍相比，蔡先生則是 “收款購書，皆請董事諸君經(jīng)理，鄙人概不與聞。惟所購書目，則與商酌”。

再次是日常管理。遇到難題，蔡先生會及時承擔(dān)責(zé)任。例如師生不按時還書、不交納違約金，蔡先生專門為此頒發(fā) “催北大教職員按時還書啟事”[15]，規(guī)定學(xué)生借閱之書應(yīng)交而不交還的，停止學(xué)生資格；欠違約金逾期不繳的，停止借書一年；教師欠違約金不及時交納的，從薪水中扣除。

賦予權(quán)力，籌措資金，得罪人的事，都是蔡先生承擔(dān)；怎么花錢卻由主管的屬下決定。從中我們是否能發(fā)現(xiàn) “世上再無蔡元培” 的真實(shí)原因？

三、蔡元培有關(guān)圖書館的思想

蔡先生非常重視圖書館建設(shè)，他在任北大校長時的第一次演講，就明確提出自己的計(jì)劃：“一曰改良講義。……二曰添購書籍。本校圖書館書籍雖多，新出者甚少，茍不廣為購辦，必不足供學(xué)生之參考?？虜M籌集款項(xiàng)，多購新書，將來典籍滿架，自可旁稽博采，無虞缺乏矣。” 此后多次演講中，圖書館都是蔡先生最重視的二、三件事之一。

更重要的是，面對圖書館必然會存在的現(xiàn)實(shí)矛盾，如經(jīng)費(fèi)不足、圖書不足，該優(yōu)先買什么書？借給什么人？蔡先生一直處理得非常智慧，例如先生早年任職紹興中西學(xué)堂總監(jiān)時，制訂《紹郡中西學(xué)堂借書略例》 時就提出，“除師生外，凡校外助銀十元以上者，得一人借書；五十元以上者四人，其余以是為差?！?既解決了部分經(jīng)費(fèi)困難，也能夠面向社會上想讀書的人，充分發(fā)揮圖書館的社會教育作用。

優(yōu)先買什么書？蔡先生讓專家決定。早年任剡山書院院長時的《告嵊縣剡山書院諸生書》，就明確提出這一點(diǎn)。后來在北京大學(xué)發(fā)現(xiàn)校圖書館新出的書很少，決定盡快籌款多購新書；但具體購何書？也是請專家教授把關(guān)。他在《致北大德文系教授會函》 中提出教授們有 “必要之圖書、儀器購置” 需求及費(fèi)用時，可及時上報(bào)校長室。

出現(xiàn)問題怎么辦？自己擔(dān)責(zé)，主事者擔(dān)責(zé)。如前述在嵊縣剡山書院時他就提出 “宜請一住院董事任料檢藏書之責(zé)。凡檢書而誤毀損者，責(zé)以賠償?！薄傲?、十二月，宜曝書，由諸董事集闔邑紳耆按目檢點(diǎn)，如缺少，責(zé)在院董事賠補(bǔ)?！?前文所述對李大釗工作的支持，也是這一思想的延續(xù)。

蔡先生為何如此重視圖書館的意義？或許與他多次游歷歐美，認(rèn)識到歐美圖書館在社會教育中發(fā)揮的重要功能有關(guān)。確實(shí)，被我們批判的資本主義社會，就有這樣的公共圖書館，也因此，馬克思才有地方安心地撰寫《資本論》。這一事實(shí)說明，在歐美資本主義發(fā)展的早期，就認(rèn)識到圖書館的大眾教育作用；而當(dāng)時的中國，書是收藏在藏書樓，大眾想借閱基本是不可能的，這一點(diǎn)從余秋雨的《風(fēng)雨天一閣》 也可以看出。這種鮮明的對比，使蔡先生看到藏書樓與近代圖書館的區(qū)別，因此致力于把古代的藏書樓發(fā)展成近代圖書館。

但這一點(diǎn)，也可能源自蔡先生獨(dú)特的個人經(jīng)歷。蔡先生在家鄉(xiāng)任教時，就已經(jīng)開始開拓圖書館的社會教育功能，校外的讀者只要捐助少量的金錢，就可以借書。試想，今天雖然大家都認(rèn)識到資源共享的意義，但有幾所高校圖書館讓校外人士借閱？因此，蔡先生對圖書館社會功能的認(rèn)識，或許還可追溯到校書時代。在先生考中秀才后，受邀到同鄉(xiāng)徐友蘭家當(dāng)陪讀并校勘所刻藏書，這是蔡先生第一次與大量圖書打交道。徐家是浙東著名世家，藏書四萬余卷，蔡先生在此校書四年多，廣泛涉獵，深受圖書之惠，深刻認(rèn)識到圖書對治學(xué)的重要性：“竊惟書籍之用，勝于象犀之珍，圖史之功，當(dāng)與日月并壽?！盵16]

認(rèn)識到圖書的重要作用也不難，有關(guān)文字產(chǎn)生的傳說就強(qiáng)調(diào)了一點(diǎn)。 《淮南子·本經(jīng)訓(xùn)》 說，“昔者蒼頡作書，而天雨粟，鬼夜哭?！?文字的產(chǎn)生，是驚天地、泣鬼神的大事，對其重要性的強(qiáng)調(diào)到了夸張的地步。蔡先生更重要的是在圖書館研究領(lǐng)域也有識人之美的能力，美人之美的氣度。在《韋棣華來華服務(wù)三十年紀(jì)念》 一文中，他稱贊韋棣華購置中外書籍創(chuàng)辦公書林，成立文華圖書科，不但給人以閱讀的便利，鼓勵人們閱讀；還 “以圖書館為專門之學(xué)，設(shè)科講習(xí)，遠(yuǎn)道之來請益者日眾?！?對學(xué)界有重要的意義，值得國人感謝！而大多數(shù)人只能看到愿意看到的、只能看到能夠看到的；對于自己不感興趣的，常常視而不見。但這種美人之美是否因?yàn)椴滔壬皇嵌鲗W(xué)者的原因呢？如果是這樣，武大郎開店的比喻又從何而來？

或許正是識人之美、美人之美，使蔡先生成為北大校長中的唯一，是至今再難見到像蔡先生這樣的校長的原因。或者說，蔡先生治校之謎，或在識人用人，放大個人能量，從而僅僅以一北大校長，影響一個國家，成為全世界唯一的校長。

四、識人、用人：蔡先生對我國圖書館的最大貢獻(xiàn)

毛澤東曾說，領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，歸結(jié)起來，主要地是出主意、用干部兩件事。其實(shí)也可以概括為識人、用人。而蔡先生對近代圖書館轉(zhuǎn)型的重要貢獻(xiàn)，是否也表現(xiàn)為這個方面呢？因蔡先生的賞識而名滿天下的人很多，雖然歷史不能假設(shè)，但這些人如果沒有遇到蔡先生，是否就像韓信沒有遇到蕭何一樣被埋沒呢？僅圖書館業(yè)，就有眾多人成名之前受到過蔡先生的賞識提攜。蔡先生對他們一生成就的重要性，人們未必意識到。限于文章篇幅，略舉數(shù)例。

1. 魯迅與京師圖書館。1912 年，蔡先生任民國第一任教育總長時，魯迅尚未成名，但蔡先生知其才華，特聘其到教育部任部員，兼社會教育司第一科科長，主管圖書館建設(shè)。魯迅果然不負(fù)所望，親自參與京師圖書館建設(shè)，更是創(chuàng)造性地以教育部名義發(fā)文，規(guī)定國內(nèi)出版物必須呈繳樣本給京師圖書館，開創(chuàng)了中國出版物呈繳這一制度。由于毛澤東將魯迅推崇為 “中國文化革命的主將”，新文化運(yùn)動“最偉大和最英勇的旗手”[17]，魯迅之名無人不曉，中小學(xué)課本中他的選文最多。但當(dāng)時的魯迅并沒有什么名氣，魯迅這個筆名還沒有使用。這個筆名第一次使用，是1918 年在《新青年》 上發(fā)表《狂人日記》 時。而這篇被譽(yù)為中國第一篇白話文小說的經(jīng)典，也是北大《新青年》 編輯群體不斷催稿的結(jié)果。而魯迅能夠進(jìn)入這一群體，正是蔡先生執(zhí)掌北大之后聘其到北大任教的直接影響。

2. 李大釗與北京大學(xué)圖書館。如果說蔡先生與陳獨(dú)秀還有以前共事的經(jīng)歷，原本略有了解；那么，重用李大釗，則僅因北京大學(xué)圖書館原主任章士釗的推薦。蔡先生為何敢如此大膽任用，全力支持？特別是當(dāng)李大釗把圖書館辦成了中國早期馬克思主義研究和傳播的重要陣地，受到國內(nèi)保守派的攻擊時，蔡先生親自應(yīng)戰(zhàn)，寫《洪水與猛獸》 以駁斥。蔡先生對李大釗的知人之明和用人之專、扶持之力的正確性，已經(jīng)得到事實(shí)證明。正是李大釗，把一個落后的北大圖書館，在短短數(shù)年變得可與歐美名校圖書館相比，李大釗也因此被推崇為 “中國現(xiàn)代圖書館之父”。試問，如果沒有蔡先生的全力支持，李大釗能否達(dá)成這一目標(biāo)？！

3. 袁同禮與北平圖書館。袁同禮在我國近代圖書館事業(yè)發(fā)展史上占有重要的地位，是我國現(xiàn)代圖書館事業(yè)的先驅(qū)[18]。從1927 年到1948 年，主持北平圖書館工作22 年多。但人們或許不知，“袁同禮是蔡元培的學(xué)生，深受蔡先生器重。他在北圖的工作也得到蔡元培的鼎力支持?！盵19]袁同禮1916 年畢業(yè)于北大預(yù)科，隨后到清華大學(xué)圖書館工作。1920年蔡先生派其赴美深造，在哥倫比亞大學(xué)攻讀兩年獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位；后袁同禮申請繼續(xù)留美攻讀圖書館專業(yè)，也是得到蔡先生支持?；貒笏仁芷赣趶V東大學(xué)圖書館任館長，后來到京師圖書館任副館長，1929 年至1945 年期間，都是由蔡先生任館長，袁同禮任副館長主持工作。在蔡先生的一生中，通過這樣的方式扶持新人的事很多，當(dāng)年支持蕭友梅創(chuàng)立上海國立音專等，在北京大學(xué)支持蔣夢麟亦是如此，使青年才俊得盡其才而不被掣肘，亦是蔡先生育人之一大特色。

4. 毛澤東與北大圖書館。蔡先生一生閱人無數(shù)，育人無數(shù)，在這無數(shù)人中，還有一位與北大圖書館有關(guān)的重要人物——毛澤東。毛澤東青年時期曾到北京求學(xué)，并在北京大學(xué)圖書館短暫工作。正是在這段時間，毛澤東開始接觸馬克思主義，這段經(jīng)歷對毛澤東的影響非常大。毛澤東是如何得到圖書館的工作的？這有多種說法，一說經(jīng)楊昌濟(jì)先生向蔡先生推薦；還有說是毛澤東寫信給蔡先生，只求在北大當(dāng)一名清潔工，以解決溫飽并可就近旁聽學(xué)習(xí)，而蔡先生則考慮到毛澤東求學(xué)之志，特意將其安排到圖書館?？傊?，都有蔡先生的關(guān)鍵性作用[20]。更重要的是，毛澤東在北京大學(xué)參加過兩個夜校班，一個是新聞夜校，蔡先生是會長，毛澤東曾請其來演講；另一個是馬克思主義學(xué)會，蔡先生也是積極支持者?？梢哉f，在北大圖書館期間，毛澤東受到蔡先生的影響并不比李大釗小。

耐人尋味的是，蔡先生對毛澤東的影響，還可前溯。在湖南第一師范，楊昌濟(jì)講倫理學(xué)，教材就是蔡先生翻譯的《倫理學(xué)原理》。此書才幾萬字，毛澤東在書眉寫的讀書筆記就達(dá)一萬二千多字[21]101-148，其中有些觀點(diǎn)直接來自蔡先生的《哲學(xué)大綱》[21]98。1950 年9 月周世釗應(yīng)毛澤東之邀去北京，湖南第一師范楊韶華托他帶一本書給毛澤東，正是當(dāng)年毛澤東寫滿批注的《倫理學(xué)原理》。這門課結(jié)束時，毛澤東寫了一篇《心之力》，楊昌濟(jì)對此大為贊賞，竟給了滿分。后來?xiàng)畈凉?jì)受蔡先生邀請到北大任教，主動寫信讓毛澤東到北大求學(xué)，從此湘江的毛澤東一變而為中國的毛澤東。還有，1920 年，蔡先生陪同羅素到湖南演講，毛澤東現(xiàn)場記錄蔡先生的演講，發(fā)表在《大公報(bào)》 上。由此可見，毛澤東推崇蔡先生為 “學(xué)界泰斗”，乃是切身感受，發(fā)自肺腑。

其實(shí)，早期馬克思主義在中國的廣泛傳播，乃至中國共產(chǎn)黨早期領(lǐng)導(dǎo)人中的大多數(shù)，都受到蔡先生較大的影響。有研究表明，“建黨初期的五十幾個黨員中，北大的共產(chǎn)黨員就占了相當(dāng)?shù)谋壤?，如陳?dú)秀、李大釗、張申府、鄧中夏、張國燾、羅章龍、劉仁靜、陳公博、譚平山、譚植棠、高君宇、何孟雄等，還有北大圖書館助理員毛澤東。”[22]有研究認(rèn)為蔡先生在北大的兼容并包，為中國共產(chǎn)黨早期骨干的聚集和成長，為馬克思主義的傳播、國外黨組織的創(chuàng)建都提供了條件，產(chǎn)生了積極的影響[23]。由此亦可見蔡先生對中國革命的影響之一斑。

總之，蔡先生對我國近代圖書館發(fā)展轉(zhuǎn)型的貢獻(xiàn)，不僅在于具體的建設(shè)，更在于認(rèn)識的深刻；但最根本的還是他的識人之明，用人之量。因此，蔡先生對我國近代圖書館的轉(zhuǎn)型，不但是帶頭示范的重要實(shí)踐者，更是成功的領(lǐng)導(dǎo)者。中國近代圖書館事業(yè)的先驅(qū)袁同禮、中國現(xiàn)代圖書館之父李大釗、為京師圖書館立制而影響全國的魯迅，都離不開蔡先生的栽培和大力支持。一滴水可以反映太陽的光輝，從此側(cè)面，是否可以略解蔡先生成功再造北大之謎呢？進(jìn)而，深入考察民國時期與蔡先生有交集的諸多名人成長史，是否能解開再造北大之謎呢？

注釋：

①此文為《新京報(bào)·書評周刊》2018 年1 月20 日B01、B04-B05 版舊文重新整理，當(dāng)時為紀(jì)念蔡元培先生誕辰150 周年。

②此問題，不但需要具體分析陳平原研究蔡先生的專著和文章，亦需考察其生平經(jīng)歷與研究專長；方能探明其作為蔡元培研究者，本應(yīng)更加深刻理解蔡先生，為何反而誤解的深層原因。且待《蔡元培再造北大之謎：從陳平原的誤解說起》作專門分析。

③林語堂在想念蔡元培先生中稱蔡元培為北大唯一的蔡先生。因此，本文多用蔡先生以示尊重，以志紀(jì)念！

④對此報(bào)道，陳平原教授認(rèn)為記者存在故意夸大，但也承認(rèn)言出有據(jù)。