陶院長(zhǎng)、王藝書(shū)記、耿虎副院長(zhǎng)，大家好！

1980年10月，教育部批準(zhǔn)廈大海外函授部改為海外函授學(xué)院。我擔(dān)任第一任院長(zhǎng)(兼職)。因?yàn)榧媛毜木壒?，?shí)際上我過(guò)問(wèn)工作不多，原海外函授部主任蔣林仍繼續(xù)主持日常工作；蔣林被調(diào)走后，我請(qǐng)?jiān)馕南抵魅卫钛嗵慕淌谪?fù)責(zé)主持日常工作，學(xué)院直屬黨支部書(shū)記白藍(lán)同志協(xié)助。當(dāng)時(shí)一項(xiàng)重要的工程就是在上弦場(chǎng)原圖書(shū)館后側(cè)的山坳建學(xué)院的新院樓。到1987年，院長(zhǎng)職位由原學(xué)校辦公室主任莊明萱接替。學(xué)院后來(lái)的發(fā)展，我就不清楚，也用不著我來(lái)說(shuō)了。

倒是海外教育學(xué)院的昔年歷史，即華僑(海外)函授部的創(chuàng)辦與變化，現(xiàn)在知者不多，我可以作為歷史的見(jiàn)證者。

不論是南洋研究院、海外教育學(xué)院，其創(chuàng)建史都不能不歸功于當(dāng)年的副校長(zhǎng)、黨委書(shū)記陸維特教授。

1955年1月，福建省委派陸維特教授到廈大擔(dān)任副校長(zhǎng)、黨委書(shū)記，協(xié)助王亞南校長(zhǎng)管理學(xué)生工作(1956年八中全會(huì)才確定大學(xué)實(shí)施黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制)。陸維特是陶行知的學(xué)生，對(duì)教育工作有一定的理論基礎(chǔ)，對(duì)教育事業(yè)有強(qiáng)烈的信心。到廈門(mén)大學(xué)不久，經(jīng)過(guò)一番歷史和地理的考察，他提出廈門(mén)大學(xué)的兩個(gè)辦學(xué)方向，即“面向海洋、面向東南亞華僑”?！懊嫦蚝Ｑ蟆?，廈大建立了海洋研究所，后來(lái)發(fā)展為眾多海洋專(zhuān)業(yè)，尤其是海洋生物專(zhuān)業(yè)，成為廈大的特色；“面向東南亞華僑”，廈大建立了南洋研究所和南洋函授部(1962年改稱(chēng)為海外函授部)。當(dāng)時(shí)為東南亞僑校培養(yǎng)師資，設(shè)有中文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科，當(dāng)時(shí)修習(xí)中文、數(shù)學(xué)的函授生人數(shù)最多，首任主任就由數(shù)學(xué)系主任方德植教授兼任。其后兼任或?qū)Ｈ魏诓恐魅蔚倪€有陳曲水(1958年)、副主任尹一民(1961年)。因?yàn)槭桥囵B(yǎng)師資，需要開(kāi)設(shè)一門(mén)教育學(xué)，就由我?guī)ьI(lǐng)助教張曼因編寫(xiě)了一本《教育學(xué)》函授講義。

函授生人數(shù)逐年有所增加，創(chuàng)辦的第一年(1956年)為305名，次年(1957年)增至643名，1958年為743名，1959年為1062名，1960年為1162名，1961年為1339名，1962年達(dá)到1369名。其后幾年的人數(shù)雖有所增減，但都在1200名以上。因此，批改平時(shí)作業(yè)與試卷、書(shū)面回答函授生所提問(wèn)題，工作量很大，需要組織有關(guān)的系、所的助教協(xié)助。

海外函授部、南洋研究所在“文革”期間都停辦，1980年復(fù)辦。根據(jù)南洋的需要、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指示，除繼續(xù)設(shè)置中文之外，著重辦中醫(yī)內(nèi)科和中醫(yī)針灸。但中醫(yī)內(nèi)科的古文字令學(xué)生難以學(xué)習(xí)，而針灸需要回國(guó)實(shí)習(xí)，后來(lái)在香港設(shè)置實(shí)習(xí)點(diǎn)，因此函授生不多，1981年剛復(fù)辦時(shí)僅有320名，最高的年份1989年也只有798名。

函授生源主要來(lái)自東南亞的新加坡、馬來(lái)西亞、緬甸、印度尼西亞、菲律賓、柬埔寨和越南等國(guó)家，也有少量來(lái)自日本、加拿大、美國(guó)、巴西、澳大利亞等國(guó)，以新加坡、印度尼西亞為最多。

以上僅為記憶和有限資料，提供參考，請(qǐng)正，謝謝！

潘懋元

2020年4月30日