劉晶 河南工業(yè)大學(xué)

融媒體是把傳統(tǒng)媒體和新媒體結(jié)合而成的一種全新的媒體模式，與傳統(tǒng)的媒介相比，它的信息傳播模式更加廣泛，能夠打破時(shí)間和空間的束縛，并且具備較強(qiáng)的感染力，能對(duì)受眾的思想和認(rèn)識(shí)造成一定的影響。目前，新聞播音主持應(yīng)該積極面對(duì)融媒體時(shí)代的挑戰(zhàn)，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐，樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想理念，創(chuàng)新主持的風(fēng)格，增強(qiáng)整體的感染力。

一、融媒體下新聞播音主持面臨的挑戰(zhàn)

（一）受眾的選擇更加多樣化

在融媒體時(shí)代，受眾可以利用各種移動(dòng)客戶端進(jìn)行信息查閱和檢索，并且現(xiàn)在還推出一些播音類的APP，人們能有效地?cái)[脫時(shí)間和空間的束縛，根據(jù)自身的意愿選擇更加方便、便捷的新聞接收模式。受眾具有多樣化的選擇途徑，新聞播音主持要想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出就需要進(jìn)行深入探究，并逐漸樹立自己專屬的風(fēng)格。

（二）主持模式缺乏個(gè)性

目前，大部分新聞播音主持的風(fēng)格和模式?jīng)]有明顯的差距，他們呈現(xiàn)機(jī)械化的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，缺乏個(gè)人特色。中央電視臺(tái)的《新聞聯(lián)播》節(jié)目起到標(biāo)桿的作用，許多的新聞節(jié)目的主持人都對(duì)其進(jìn)行模仿。雖然這樣降低出錯(cuò)的概率，但是也導(dǎo)致主持模式缺乏個(gè)性的情況，無法有效地引起受眾的共鳴[1]。

（三）媒體的話語權(quán)被分散

現(xiàn)階段，媒體的話語權(quán)發(fā)生改變，從最初的電視新聞播音逐漸向多種模式過渡，媒體的話語權(quán)被逐漸分割。新聞播音的主體地位逐漸喪失，人們能夠通過多種渠道獲得新聞資訊。這時(shí)新聞播音應(yīng)該進(jìn)行妥善優(yōu)化，提高受眾的關(guān)注度，為他們提供積極正向的新聞資訊。

二、融媒體時(shí)代新聞播音主持進(jìn)行風(fēng)格創(chuàng)新的必要性

對(duì)目前的形勢(shì)進(jìn)行分析，新聞播音主持面臨著一定的挑戰(zhàn)，但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇是相伴而行的，所以應(yīng)該進(jìn)行有效把握。時(shí)代在不斷地發(fā)展和變化，新聞播音主持如果一直止步不前就一定會(huì)被淘汰。所以他們要想在融媒體時(shí)代占據(jù)優(yōu)勢(shì)，就應(yīng)創(chuàng)新主持的風(fēng)格，保障風(fēng)格和時(shí)代發(fā)展的契合度。此外，新聞播音主持承擔(dān)著引導(dǎo)輿論和社會(huì)價(jià)值的重要使命，應(yīng)該創(chuàng)新主持風(fēng)格，積極承擔(dān)新聞信息傳播的使命，為打造構(gòu)建一個(gè)健康綠色的環(huán)境。

三、融媒體下新聞播音主持風(fēng)格創(chuàng)新的路徑

（一）以群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)

新聞播音具有嚴(yán)肅性和規(guī)范性的特征，這是它的一種標(biāo)簽，新聞在形式上應(yīng)該嚴(yán)格貫徹這些特點(diǎn)，堅(jiān)持新聞播音的內(nèi)核。但是新聞播音主持的風(fēng)格可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭?chuàng)新，豐富語言表達(dá)的形式，增強(qiáng)對(duì)受眾的感染力。在融媒體環(huán)境下，新聞信息的傳播模式不再是單向推進(jìn)的產(chǎn)物，應(yīng)該是雙方有效地互動(dòng)的成果，這種發(fā)展模式滿足新聞信息傳播發(fā)展的要求。在融媒體時(shí)代應(yīng)該對(duì)受眾的體驗(yàn)感進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，新聞播音主持人不僅應(yīng)該向受眾傳達(dá)正確精準(zhǔn)的新聞信息，同時(shí)應(yīng)該與受眾進(jìn)行平等友善的溝通和交流，掌握受眾的興趣愛好、關(guān)注的新聞?lì)愋鸵约叭粘＝邮招侣勝Y訊的渠道等。這樣就能進(jìn)行精準(zhǔn)的新聞資訊推送工作，向受眾分享更加優(yōu)質(zhì)的新聞內(nèi)容[2]。新聞播音主持應(yīng)該調(diào)整傳統(tǒng)的不茍言笑的工作狀態(tài)，要充分展現(xiàn)自身親民和柔和的一面，結(jié)合融媒體的大環(huán)境創(chuàng)新主持的風(fēng)格。在進(jìn)行主持時(shí)要進(jìn)行思維轉(zhuǎn)換，站在受眾的視角進(jìn)行新聞資訊傳播工作，增強(qiáng)主持的感染力。在進(jìn)行播音時(shí)應(yīng)該在輕松愉悅的氛圍中與受眾進(jìn)行交流，比如運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)中的流行用語或者某些有趣的梗與受眾進(jìn)行交流，這種直接的方式能在短時(shí)間拉近彼此之間的距離，增強(qiáng)受眾接受新聞的效果。

（二）形成正確審美，規(guī)范語言模式

在融媒體的時(shí)代，新媒體的影響力不斷擴(kuò)大，它豐富信息的展現(xiàn)形式，豐富信息的內(nèi)容，在網(wǎng)絡(luò)中充實(shí)著大量的新聞資訊，在一定程度上能夠增加受眾的知識(shí)儲(chǔ)備量，拓寬他們的視野。值得注意的是，網(wǎng)絡(luò)中同樣充斥著大量的虛假信息，如果受眾不能進(jìn)行科學(xué)的辨析，就會(huì)影響自身價(jià)值判斷和選擇的能力。比如，部分不法分子利用虛假信息進(jìn)行詐騙；部分不良媒體或者博主為了獲取更高的關(guān)注度或者流量，惡意地剪輯和偽造信息，進(jìn)行錯(cuò)誤的輿論引導(dǎo)，嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。新聞播音主持在進(jìn)行風(fēng)格創(chuàng)新時(shí)應(yīng)牢牢堅(jiān)守自己的底線，堅(jiān)持新聞人的素養(yǎng)和原則，應(yīng)該堅(jiān)決遏制嘩眾取寵的信息，降低不實(shí)言論對(duì)大眾思想認(rèn)知的荼毒。播音主持在進(jìn)行風(fēng)格創(chuàng)新優(yōu)化工作時(shí)，應(yīng)該積極地宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀念，在選擇支持風(fēng)格時(shí)應(yīng)該參考當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、地域文化特征以及民眾的興趣，樹立正確的審美理念，深刻發(fā)揚(yáng)播音風(fēng)格的輿論影響力，切實(shí)滿足大眾多樣化的新聞資訊需求。此外，在進(jìn)行風(fēng)格創(chuàng)新時(shí)，還應(yīng)該保障語言的規(guī)范性。中華文化具有獨(dú)特魅力，播音主持在進(jìn)行風(fēng)格創(chuàng)新時(shí)應(yīng)該提升語言功底，提高使用語言技巧的能力。播音主持在進(jìn)行播報(bào)時(shí)不能使用模糊不清或者具有雙重含義的語言，防止給受眾造成誤解。播音主持在風(fēng)格創(chuàng)新中應(yīng)對(duì)自身進(jìn)行科學(xué)評(píng)估，并樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展規(guī)劃，明確職業(yè)發(fā)展的路徑。

（三）提升自身的新聞素養(yǎng)和能力

新聞播音主持的風(fēng)格是主持人個(gè)人魅力的集中體現(xiàn)，每一個(gè)支持人都應(yīng)該形成專屬的風(fēng)格，一個(gè)新聞播音節(jié)目是否能得到大家的認(rèn)可和關(guān)注，與主持人的風(fēng)格和魅力有著直接的關(guān)系。所以新聞播音主持應(yīng)該提高自身的專業(yè)能力和素養(yǎng)，在播音節(jié)目中體現(xiàn)自身的價(jià)值。第一，保障思維邏輯的清晰性。在進(jìn)行新聞播報(bào)時(shí)應(yīng)該保障條理的清晰性。播報(bào)新聞資訊時(shí)不僅應(yīng)該詳細(xì)地向大家介紹新聞資訊的內(nèi)容，還應(yīng)該對(duì)事件進(jìn)行深刻解讀，探究其中蘊(yùn)含的深意，揭露事件發(fā)生的背景和造成的連鎖反應(yīng)等。這樣能保障新聞資訊的連貫性，提升播報(bào)的效果。第二，提高臨場(chǎng)應(yīng)變能力。在進(jìn)行新聞播音主持時(shí)會(huì)存在不確定的因素，如果出現(xiàn)突發(fā)性問題，應(yīng)該沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，時(shí)刻堅(jiān)持自己作為新聞人的素養(yǎng)，把對(duì)播報(bào)節(jié)目的影響降到最低[3]。第三，增強(qiáng)新聞知識(shí)儲(chǔ)備量。新聞播音主持在進(jìn)行播報(bào)時(shí)不僅要介紹新聞表面的內(nèi)容，還需要剖析它們的內(nèi)涵，進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)論。這時(shí)他們就應(yīng)該調(diào)用知識(shí)進(jìn)行講說，滿足受眾多樣化的需求。第四，新聞播音主持人是播音節(jié)目的窗口，所以要提高對(duì)個(gè)人形象的關(guān)注度，增強(qiáng)受眾的體驗(yàn)感。第五，應(yīng)該進(jìn)行豐富的實(shí)踐活動(dòng)，在臺(tái)下進(jìn)行練習(xí)和演練，提高實(shí)際演練的能力，在演繹的過程中逐漸樹立專屬的風(fēng)格，提升新聞播音的吸引力。

（四）保障語言風(fēng)格的趣味性

在融媒的影響下，新聞播音主持的模式不再是單一播報(bào)，能為主持人提供更多和觀眾互動(dòng)的機(jī)會(huì)，比如在微信、微博進(jìn)行評(píng)論互動(dòng)，新聞播音主持人能發(fā)表自身對(duì)主持風(fēng)格的想法，受眾給主持人評(píng)論，為其提供合理化建議，新聞傳播的互動(dòng)性大大提升。在創(chuàng)新新聞主持模式時(shí)，主持人可以使用多種模式來調(diào)動(dòng)大家的積極性，比如舉行有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)、知識(shí)問答、發(fā)布獎(jiǎng)券等模式來豐富播音的風(fēng)格，提高受眾的參與度，為受眾提供展示自我的空間。新聞播音主持人應(yīng)該在自己的節(jié)目中融入趣味性的元素，綜合應(yīng)用不同的語言、語調(diào)和語法，形成獨(dú)特的播報(bào)風(fēng)格，為受眾提供不同的播報(bào)體驗(yàn)。此外，新聞播音主持人還應(yīng)該加入節(jié)目策劃中，結(jié)合大眾對(duì)新聞資訊的需求，以觀眾的角度為出發(fā)點(diǎn)形成特有的風(fēng)格。這樣不僅能夠滿足受眾對(duì)新聞文化的需求，還能為新聞播音主持人提供更加廣闊的創(chuàng)作空間，提升新聞資訊的價(jià)值。

（五）增強(qiáng)視覺效果，提高感染力

在進(jìn)行新聞播音主持創(chuàng)新工作時(shí)，不僅應(yīng)該對(duì)內(nèi)在的素養(yǎng)進(jìn)行探究，還需要優(yōu)化外在的表現(xiàn)形式，這樣才能提升創(chuàng)新的質(zhì)量。一直以來，大部分新聞播報(bào)的主持人都是安排一男一女進(jìn)行搭檔，并且每個(gè)人都身著正裝，這樣才能體現(xiàn)新聞莊嚴(yán)的特點(diǎn)，能彰顯新聞播報(bào)人員的專業(yè)性。但是一直延續(xù)這種風(fēng)格，受眾難免會(huì)出現(xiàn)視覺疲勞的情況，所以在這方面可以進(jìn)行大膽的創(chuàng)新，比如安排兩名男主持進(jìn)行合作或者兩名女主持進(jìn)行合作。在衣著方面，兩位搭檔可以穿同款服裝，這樣才能體現(xiàn)整齊劃一的效果。這不僅是一種創(chuàng)新，也是一種全新的嘗試。此外，還應(yīng)該適當(dāng)轉(zhuǎn)變演播廳的裝飾風(fēng)格，形成播報(bào)節(jié)目特有的文化符號(hào)。

（六）借助互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行自我實(shí)現(xiàn)

新聞播音主持人應(yīng)該以積極的心態(tài)面對(duì)融媒體，吸收借鑒新媒體中的優(yōu)勢(shì)和資源，以它為載體，擴(kuò)大知識(shí)攝取的范圍，豐富自身的見聞。主持人應(yīng)該科學(xué)地應(yīng)用各種APP 和平臺(tái)，擴(kuò)大節(jié)目的影響力，增強(qiáng)整體的感染力。比如，播音主持可以使用抖音、快手、小紅書向受眾們展示自己在日常生活中的狀態(tài)，分析播音主持的專業(yè)知識(shí)。在短視頻平臺(tái)中，許多主持人會(huì)上傳在演播室的精彩花絮、展現(xiàn)個(gè)人幽默風(fēng)趣的一面、向大家科普生僻字的發(fā)音和用法等。這樣能轉(zhuǎn)變大眾對(duì)主持人的固有印象，提高大家的關(guān)注度。此外，播音主持人不僅應(yīng)該調(diào)動(dòng)年輕群體的積極性，還應(yīng)該探究老年人的需求。部分老年人不習(xí)慣使用那些短視頻軟件，播音主持人應(yīng)該借助微信與他們進(jìn)行互動(dòng)。應(yīng)該建立專屬的公眾號(hào)，每天為老年朋友們推送熱點(diǎn)資訊，比如養(yǎng)生知識(shí)、國家最新的養(yǎng)老政策、老年出行等。此外，在其中設(shè)置主持人專欄，為每一名主持人設(shè)計(jì)專屬的電子名片。

四、結(jié)論

綜上所述，時(shí)代正在不斷地發(fā)展和進(jìn)步，只有樹立創(chuàng)新的意識(shí)，把握時(shí)代發(fā)展的脈絡(luò)，才不會(huì)落后。在融媒體時(shí)代下，新聞播音主持人應(yīng)樹立專屬的主持風(fēng)格，拉近與大眾之間的距離，加強(qiáng)信息傳播和擴(kuò)散的效果，增強(qiáng)媒體的可持續(xù)發(fā)展能力。