秦咩

初中的時(shí)候，我是個(gè)特別自卑的人。自卑到什么程度呢，我連班上的同學(xué)都認(rèn)不全，因?yàn)榭偸遣桓姨ь^看，所以對(duì)不上名字。

那時(shí)候，我成績(jī)不好，個(gè)子也小，不知道怎么回事，有一天我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)得也很丑。有了這個(gè)念頭之后，我越發(fā)消沉，總是默默地坐在位子上，不說(shuō)什么話。可即便如此，我也沒(méi)有換來(lái)想要的安穩(wěn)。

因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)不好，我被老師當(dāng)眾打手心。因?yàn)樯险n時(shí)背上難受左右撓幾下，被老師誤認(rèn)為是在搞小動(dòng)作于是被罰站。我的自信心本就所剩無(wú)幾，被老師長(zhǎng)期如此打擊之后，更是蕩然無(wú)存。

由于沉默少言， 我和前后左右以及同寢的同學(xué)關(guān)系也并不親近。偶爾聽(tīng)見(jiàn)她們談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}，想加入進(jìn)去聊幾句，卻總開(kāi)不了口。

日復(fù)一日，我沉默、消極，數(shù)學(xué)成績(jī)更差。如此循環(huán)往復(fù)，度日如年。這種情緒累積過(guò)后的爆發(fā)，是在某次期中成績(jī)排名出來(lái)以后。

我至今記得班主任說(shuō)過(guò)的話：“班上人數(shù)實(shí)在太多了，排名后二十名的學(xué)生，你們要是想轉(zhuǎn)班轉(zhuǎn)校， 隨時(shí)找我提。” 很不巧， 我就在排名后二十名里。

當(dāng)時(shí)我的寢室在五樓，站在五樓的走廊上往下看，覺(jué)得是很高很長(zhǎng)的一段距離。而當(dāng)我意識(shí)到自己在想什么時(shí)，自己都嚇了一跳。那個(gè)念頭太可怕，可怕到我從來(lái)都不敢對(duì)人提起。好像底下不是道路，而是無(wú)盡的深淵在等我。

正好那時(shí)候，鄰床的同學(xué)隨口叫了我一聲，問(wèn)：“你吃飯了嗎？”其實(shí)她并沒(méi)有等我回答就走了，可我聽(tīng)到后，卻瞬間回神，忍著眼淚快步回了寢室。再熬一年吧，我想。離開(kāi)這兒，就好了。

事情的轉(zhuǎn)機(jī)來(lái)自進(jìn)入初三以后換班主任。新班主任是教語(yǔ)文的，姓陳。她只花了兩天時(shí)間，就記住了全班所有人的名字。后來(lái)在路上撞見(jiàn)，她熱情地叫我的名字，我非常不適應(yīng)。因?yàn)?，我總覺(jué)得和老師的距離很疏遠(yuǎn)。

第一次的周記發(fā)下來(lái)，我看到陳老師寫在末尾的評(píng)語(yǔ)：“寫得實(shí)在太精彩了！”為這一句話，我當(dāng)時(shí)就偷偷哭了一場(chǎng)。哪里知道，在上語(yǔ)文課的時(shí)候，陳老師特地把我的周記本拿到講臺(tái)上去念，念之前還說(shuō)：“××同學(xué)的作文非常有創(chuàng)意，她把平時(shí)用的文具全部擬人化，寫出了一個(gè)非常有趣的故事，請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)一聽(tīng)?！?/p>

我記得后來(lái)，全班同學(xué)都鼓了掌。因?yàn)檫@掌聲，我從開(kāi)始驚慌失措，到后來(lái)感動(dòng)得熱淚盈眶。

陳老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，她說(shuō)我的字寫得很漂亮，說(shuō)我的作文格外出彩，她說(shuō)我看過(guò)的部分課外書連她都沒(méi)看過(guò)。從那以后，好像有什么東西一點(diǎn)一點(diǎn)變化了。我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也有那么多長(zhǎng)處，原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有在排斥我。

而后我花了好多年，才終于慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成后來(lái)活潑開(kāi)朗的模樣。后來(lái)，我考上了二中，當(dāng)上了班長(zhǎng)，然后考上還算不錯(cuò)的大學(xué)，拿到了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，還加入了非常厲害的社團(tuán)。后來(lái)，除了學(xué)習(xí)和閱讀，我還愛(ài)上了旅行和運(yùn)動(dòng)。學(xué)會(huì)了打臺(tái)球，還作為幸運(yùn)觀眾和世界大師交過(guò)手。學(xué)會(huì)了射箭，享受了一次次放手的利落。我還開(kāi)始了寫作。寫出來(lái)的東西也有許多朋友喜歡，也曾給過(guò)陌生的讀者一絲絲的感動(dòng)。還見(jiàn)到了喜歡多年的作家，并和她成為朋友。

后來(lái)啊，后來(lái)。我做了好多好多事，我終于活成了小時(shí)候幻想過(guò)的那個(gè)樣子。我知道，是那年那月， 那位新來(lái)的陳老師救了我，讓我不至于沉淪在那一年的悲傷與絕望里。

所以啊，親愛(ài)的姑娘們。每個(gè)女孩都是天生的珍寶，都有自己的道路和方向。即使成長(zhǎng)的過(guò)程里，會(huì)有淚，會(huì)有痛，會(huì)有無(wú)法紓解的苦悶與憂傷，會(huì)有無(wú)人能懂的寂寞與彷徨，可是就這么堅(jiān)定地走下去，有一天再回頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——年少的你，閃閃發(fā)光。

許亞軍//摘自《花火·彩版》2020年7月A刊，雍兮/圖