姓名：楊毅

身份：武漢動物園動物福利主管，原北京動物園明星飼養(yǎng)員

在太陽初升的大草原上，狒狒長老將小辛巴高舉，群獸在晨曦中歡慶小王子的誕生。這個畫面，至今都是很多80后關(guān)于動物的童年記憶。

2019年，臨近不惑之年時回顧《獅子王》，除了收獲情懷和感動，這部制作逼真的電影還意外地勾出了我的職業(yè)?。邯{群里所有的獅子都是獅王的后代，同父異母的辛巴和娜娜是不能在一起的;獅子、疣豬和細尾存在食物鏈關(guān)系，他們永遠不能成為朋友……

從業(yè)20余年，這份“較真”讓我對動物飼養(yǎng)有了新的理解。

從“四合院”到“西外大街”

我是個在北京胡同里長大的“胡同串子”。和其他愛打游戲的孩子不一樣，我的愛好有一點特殊——喜歡動物。當時離我家很近的有什剎海，還有北海公園、靜心齋和濠濮間，這些水多魚多的地方我都愛去。長大點了，我就愛上了動物園，有時候一泡就是一整天。

我真正開始養(yǎng)動物，應該是從養(yǎng)金魚開始。按老北京的傳統(tǒng)，院里找個空地，擺個陶缸或者木海（養(yǎng)魚用的木盆），就可以開養(yǎng)了。我后來陸續(xù)養(yǎng)過貓、狗、鴿子、王八……現(xiàn)在回憶起來，那時養(yǎng)動物很大程度上是“養(yǎng)著玩兒”。

如果那時有人問我，你長大想做什么。我一定會告訴他，要么當法醫(yī)，要么做個動物飼養(yǎng)員?？赡苁呛茉缇椭雷约何磥硐胱鍪裁?，中考結(jié)束后我就直接去了北京市園林學校，學的是動物園代培的野生動物飼養(yǎng)管理專業(yè)。

1997年，17歲的我到了西外大街，成了北京動物園“猴山”的實習飼養(yǎng)員。與我們印象里的頑皮機智的猴子形象不同，現(xiàn)實世界里的猴群擁有著極其嚴苛的等級制度——這撲一下，那一巴掌，剛到猴山處于“最低等級”的我，幾乎每天都在被猴子“欺負”。

而進了動物園我才知道，“臟”“臭”“無趣”，甚至是“危險”，才是飼養(yǎng)員工作的真實寫照。我常常把動物比作孩子：它們的情緒變化很快，不會隱藏自己的想法，表達喜惡的方式也更直接。在北京動物園待的這20多年里，我被狐貍、猩猩咬過，被鴕鳥啄過，被小熊貓抓過，還被馬踩過……養(yǎng)動物這件事真的沒有什么竅門，也沒什么捷徑，最重要的是真心喜歡做這件事，然后就是要細心和有耐心。

2007年的夏天，我到小型哺乳動物區(qū)工作，接手了一只已經(jīng)在動物園生活了10多年的荒漠貓。初到時它的狀態(tài)還可以，至少吃光整只兔子沒問題，但隨著時間的流逝，它的狀態(tài)越來越差——撕扯兔子費勁了，咀嚼肉塊也費勁了，它真的已經(jīng)太老了。為了讓它走得舒服一點，我們把肉塊撕成肉條，每天打掃隱蔽箱，勤換干草墊材和隔尿墊。最后，在一個平常的下午，我和它告了別。

這些年來，我的喜怒哀樂常常跟著這些老伙計走，也用自己的方法見證著它們的一生。

飼養(yǎng)員是半個動物學家

與很多一輩子只養(yǎng)一種動物的飼養(yǎng)員不同，我養(yǎng)過的動物至少有70種，曾待過猴山、猩猩館、金絲猴館、熊貓館、小型哺乳動物區(qū)等多個展區(qū)。而動物之間習性的差距讓飼養(yǎng)動物的變更變得尤為艱難，可能每接手一個新種類的動物，過往的經(jīng)驗就要全部作廢，一切從頭再來。

2009年，北京動物園引進了一對二趾樹懶，電影《瘋狂動物城》里風靡全球的樹懶“閃電”就是它們的親戚三趾樹懶。可在那時，中國對這種生活在熱帶雨林的動物還是完全陌生的，對樹懶的飼養(yǎng)并沒有一套完整的操作程序，甚至連基礎(chǔ)的飼料標準和溫控條件都無法確定。我只能從網(wǎng)上找一些照片，盡可能模擬合適的環(huán)境。在之后的2年里，我們勉強保證了樹懶的生存，但也僅僅是生存。

動物養(yǎng)得好不好，很難有一個嚴格的標準去界定。首先要保證它們的存活率，再保證它們的健康率。按現(xiàn)在的話就是，溫飽不夠，得奔小康。

為了搜集更多關(guān)于二趾樹懶的飼養(yǎng)信息，我利用休假時間，自費飛了一趟新加坡。在新加坡待的5天時間里，我有將近2個整天都泡在新加坡動物園的樹懶展區(qū)。從早上8點半開門，到晚上6點閉館，我一直在觀察、記錄，以及和飼養(yǎng)員交流?；氐奖本┖螅医梃b了新加坡飼養(yǎng)樹懶的經(jīng)驗，并根據(jù)北京的溫度、濕度以及其他的實際情況，摸索出了一套屬于我們自己的飼養(yǎng)方案。

樹懶的生存狀況得到改觀，其中一只還懷了孕，我也因此動了再去一次新加坡的念頭。這次去的目的性更強了——我?guī)е恍┬茇埖奶厣苓?，向上次交流的飼養(yǎng)員請教了樹懶懷孕期間的注意事項。

2014年，中國第二只人工飼養(yǎng)繁殖的小樹懶“小溜溜”順利出生，這也是中國第一只由樹懶媽媽親自哺育的樹懶。

正是有了這次順利的“走出去”的經(jīng)驗，我后來陸續(xù)去了很多國外的動物園展區(qū)。每次去，我都會帶著溫度計和濕度計，用來記錄展區(qū)早、中、晚3個時間段的溫、濕度。用這種方法，我測量過大食蟻獸，還有一些靈長類動物和貓科動物的生活環(huán)境，收集了許多寶貴的信息素材。

“飼養(yǎng)員就是半個動物學家”，在我接觸了更多一流的動物園后，對這句話有了更深層的理解。打破自己故步自封的狀態(tài)，主動汲取知識，不斷尋找更有意義、更有挑戰(zhàn)性的事情，我在用行動回應熱愛。

讓動物更“動物”

“公眾的關(guān)注是動物園發(fā)展的唯一動力。”我的老師曾這樣告訴我，除了動物的遷地保護和科學研究，向公眾傳達動物保護的理念、傳播自然科學領(lǐng)域的動物知識也是動物園存在的意義。

今年疫情期間，我和同事在武漢動物園進行了一場特殊的直播，直播的內(nèi)容是給小浣熊生活的園區(qū)豐容?！柏S容”這個詞對很多人來說是陌生的。從字面上理解，豐容就是在人工飼養(yǎng)條件下，對動物生活的籠舍場館，以及動物行為進行豐富和增容。

但是，豐容的內(nèi)容可遠不止于此。為了讓黑猩猩生活的環(huán)境更接近野外，我們會在室內(nèi)和室外增加高大的樹木，減少草坪，盡可能模擬“雨林”的環(huán)境;火烈鳥是群居動物，但動物園里火烈鳥數(shù)量有限，我們就在背景墻上裝鏡子，讓它們產(chǎn)生錯覺，減緩緊張感，刺激繁衍。這就是我們常說的“環(huán)境豐容”和“感官豐容”，比起讓動物強行適應圈養(yǎng)環(huán)境，我們更需要站在動物的角度，用動物的思維方式考慮問題，讓它們生活得更舒適。

這些年，你會悄然發(fā)現(xiàn)許多動物園正在發(fā)生改變，比如原來按動物食性分區(qū)，現(xiàn)在變?yōu)榘吹乩矸謪^(qū)，在一個相對完整的生態(tài)系統(tǒng)里，動物可以接觸更多種群之外的動物，行為也更加自然，而這也更接近公眾更想看到的動物生活原本的樣子。

人和動物之間的關(guān)系是什么？這也許是我們窮其一生都需要思考的問題。

（采寫：方 昕 朱詩琪）

老師說

Q1：動物科學、動物醫(yī)學這兩個專業(yè)的區(qū)別是什么？

趙阿勇：動物科學專業(yè)主要關(guān)注動物的遺傳與繁殖、營養(yǎng)與發(fā)育、環(huán)境與衛(wèi)生，還包括動物生產(chǎn)的數(shù)字化、智能化控制等環(huán)節(jié)，提出滿足動物正常需求的解決方案，動物醫(yī)學專業(yè)是動物健康的保障，主要關(guān)注的是動物疫病預防與診斷治療，主要提供規(guī)避動物異常情況的解決方案。

Q2：這一專業(yè)學生畢業(yè)后有哪些對口的就業(yè)方向？

趙阿勇：一般有三種方向：一是將來想從事科學研究的，可以選擇生命科學相關(guān)的專業(yè)繼續(xù)深造，比如畜牧學、生物制藥;二是通過公務員、事業(yè)單位考試進入農(nóng)業(yè)部門、畜牧局、海關(guān)、動物園、自然保護區(qū)等行政單位工作，這幾年動物園、自然保護區(qū)的動物科學人才缺口比較大;三是進入畜牧產(chǎn)業(yè)的公司工作，比如中糧集團、新希望、溫氏食品集團等。

Q3：動物科學專業(yè)學習過程中會學習哪些課程？

趙阿勇：本專業(yè)學生要了解動物的進化、繁育、健康成長需求相關(guān)的課程和組織胚胎學、分子生物學、生物化學、生理學、遺傳學等從微觀層面認識動物的課程。動物科學專業(yè)還有一門課程叫動物福利，是研究動物的生存環(huán)境和心理感受的課程。

Q：對想要進入動物科學專業(yè)的高中學弟、學妹有哪些建議？

李詩如、吳宇航：首先是要掌握好化學和生物學這兩門基礎(chǔ)學科。另外，建議學弟、學妹們參與一些化學和生物學的實踐操作或社會實踐，多了解一些實驗室的規(guī)則和操作基礎(chǔ)。

（采寫：蔣凱音）