《一棵樹一個旅店》參考答案：

1．選文主要圍繞“樹”和“旅店”展開記敘，以“一棵樹一個旅店”為題，文題照應，結構嚴謹。寄寓作者感情，通過對樹的描寫，將樹比作旅店，寄托了樹像旅店一樣的構造給作者帶來的溫暖的感受，表現了樹在接納方面的無私奉獻的精神。吸引讀者注意，為什么樹會是旅店？在標題當中暗設了疑問，引發(fā)讀者的好奇心。

2．本文構思新穎，有創(chuàng)造性。樹對于鳥的意義相當于旅店對人的意義，作者用比喻的形式巧妙地將二者聯系了起來，將樹當成旅店來描寫，表現了作者熱愛自然的感情的同時，將人的內心渴望歸宿的情感寄托給樹，情景交融，使文章整體上達到了形神統一的效果。

3．樹是“孤零零的”，“我”同樣也是獨行，突然的相遇讓“我”的心理上的孤獨感得到了緩解。并且樹可以給遠行的飛鳥提供休憩的場所，“我”同樣需要休息，與樹相遇讓“我”產生了歸屬感。

4．不同。拍照片的人的幸福，來源于長久等待之后心愿的達成，鳥兒的幸福來自于與同伴長久旅行后，找到了供共同休憩的旅店，找到了暫時的歸屬。生活中無論要獲得什么樣的幸福都是需要付出和等待的，只有經歷過長久的堅持、努力后得到的幸福才珍貴。無論走到何處，只要有親人的陪伴，就是幸福的。

《父親的字據》參考答案：

1．文章講述了“我”兒時在家鄉(xiāng)的快樂生活和“我”為了上龍巖師范學校讓父親立字據的故事。

2．B

3．（1）運用了擬人的修辭方法，把河水人格化（賦予河水以人的動作），生動形象地寫出了河水流淌時聲音的美妙動聽，表達了作者對家鄉(xiāng)小河的喜愛之情。（2）運用了環(huán)境描寫，烘托了“我”去上學途中的愉悅的心情。

4．如果兒子考上了既不要學費還管飯的學校，我就允許他去上學。

5．概括了文章的主要內容，點明中心；設置了懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。

6．因“我”去上學家里少了勞動力，生活更加貧困，所以“苦”；又為“我”考上龍巖師范學校而高興，所以“笑”。

《連香樹：剎那芳華滿目》參考答案：

1．列數字的說明方法。利用列數字能更準確說明連香樹樹形高大挺拔、姿態(tài)優(yōu)美的特點。

2．作者在描寫其花時運用了比喻的修辭，把紅紅的花比喻成“振翅欲飛的蝴蝶”，生動形象地寫出了其花在微風中翩然起舞，突出了它的動態(tài)美。

3．其葉色季相變化特別豐富，春天為紫紅色，夏天呈翠綠色，秋天轉為金黃色，冬天又變成了深紅色，可謂四季變換，多姿多彩，是典型的彩葉樹種，具有極高的觀賞價值。

4．不僅增添了文章的文學色彩，引起讀者的閱讀興趣，更說明了連香樹在人們心目中成了堅貞愛情的化身。

5．文章最后一段交代了連香樹的藥用價值，表達了作者對該樹的喜愛之情。

《感受可燃冰的“溫度”》參考答案：

1．A．顛覆常識的可燃冰；B．沉睡在海底的“寶貝”。

2．可燃冰由若干水分子組成的“冰籠”中，“囚禁”著一個甲烷氣體分子。構成“冰籠”的水分子是以氫鍵相互吸引的，并與被鎖在其中的甲烷分子形成穩(wěn)定的籠形水合物。

3．作比較。可燃冰與煤炭、石油、天然氣燃燒對比，突出了可燃冰是一種能量密度很高的能源，更是一種很好的清潔能源。

4．可燃冰深藏于海底巖石之中，開發(fā)利用難度很大；可燃冰的資源量相當于全球已探明傳統化石燃料碳總量的兩倍，是能夠滿足人類使用1000年的新能源。

5．在導致全球氣候變暖方面，甲烷所起的作用是二氧化碳的10～20倍?？扇急牟划旈_發(fā)有可能導致甲烷氣體的泄漏，不僅會增加地球的溫室效應，還有可能造成海洋生態(tài)的變化以及海底滑塌事件等，這無疑都會加大可燃冰的開采難度。

《“魏晉風韻”為何難以超越》參考答案：

1． “魏晉風韻”難以超越

2． 道理論證（引用論證）。引用明代王世貞的話（名人名言）論證了“時代審美和承續(xù)動機使趙孟頫成為‘魏晉風韻’追隨者”（“元代趙孟頫直追‘魏晉風韻’，研習時間最長，功夫最足”）的觀點，使論證更具權威性，更有說服力。

3． 后期書家只注重審美，沒有像魏晉書家一樣自覺地深入思考生命的真諦與意義，證明自身的存在與價值。

4． C

《“干凈”是最好的氣質》參考答案：

1． ①干凈的人善良、無邪念；②干凈的人行為端正、坦坦蕩蕩；③干凈是一種修養(yǎng)，不邋遢，不潦草；④干凈是一種文化，是一種精神，是一種美德。

2． （1）喧囂是指炫耀自己的成就；（2）無論命運多么不公，都沒有一絲怨懟，無論處境多么艱難，始終保持外表干凈與得體。

3． 舉例 對比 心存善念的人內心光明、干凈

4． 原句：一個地方如果干凈的人多了，這個地方的環(huán)境會更為清朗、清爽。心得：群眾的力量是龐大的，如果我們每個人都能做到干凈，那么我們國家自然會民風淳樸，政治清明，就像疫情發(fā)生時，我們每個人都為疫情控制做出了巨大貢獻，最終我們向全世界交出了一份完美的答卷。