趙小凡

水體凈化與景觀肖楚田，肖克炎，李 林，等著江蘇科學技術(shù)出版社出版ISBN：9787553720494定價：68.00元

伴隨人們生活水平與生活質(zhì)量的提升，人們對水體空間的審美追求也不斷提高。湖泊河道的生態(tài)修復(fù)、水環(huán)境的治理、人工濕地的保護、園林景觀水體設(shè)計正在迅猛發(fā)展，我國人居水環(huán)境質(zhì)量得到顯著提升?！端w凈化與景觀》針對水體景觀進行研究，從水生植物應(yīng)用項目實踐的視角和認識出發(fā)，有別于常見的水生植物類理論性或科普性書籍，突出其實踐性、工程性、經(jīng)驗性和可讀性，對國內(nèi)水生植物應(yīng)用技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域的研究和工程設(shè)計有一定的參考作用。

水體景觀設(shè)計是景觀設(shè)計中不可或缺的重要元素，有著不可替代的作用，是景觀設(shè)計的靈魂。水體景觀在空間界面藝術(shù)設(shè)計中有著十分重要的作用，表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，點綴與襯托。小面積的水體在景觀規(guī)劃設(shè)計中往往可以起到畫龍點睛的作用，讓整個景觀變得更加生機勃勃。景觀設(shè)計中的水體往往可以成為視覺中心，起到收斂視覺的作用，而大面積的水體在景觀規(guī)劃中能夠產(chǎn)生天空與遠景的倒影，可以拓展景觀的視野，產(chǎn)生遼闊空曠的視覺效果。第二，引導(dǎo)與組織。水體景觀設(shè)計中水體可以起到重要的引導(dǎo)作用，動聽的流水聲以及波光粼粼的水面能夠激發(fā)人們觀賞美景的好奇心，進而引導(dǎo)人們發(fā)現(xiàn)更加動人的新景觀。水體景觀規(guī)劃中景點與水面相連，人們可以順著水流的方向來欣賞美麗的風景，通過靈活的水體空間組織形式，將水景的形色、動靜與景觀融為一體，產(chǎn)生令人意想不到的視覺效果。第三，分隔與聯(lián)系。在水體景觀藝術(shù)設(shè)計中水體可以形成讓人可望不可及的視覺效果。伴隨著水體寬度的不斷增加，其分隔作用也更加明顯。水體景觀往往有不同內(nèi)容的觀賞空間，能夠豐富觀賞層次，豐富人們的視覺感受。同時，水體還可以將不同景觀聯(lián)系在一起，產(chǎn)生整體的視覺感受。

基于水體景觀在景觀規(guī)劃設(shè)計中的作用，水體景觀藝術(shù)設(shè)計要發(fā)揮自身價值，可以從以下幾個方面入手：第一，因地制宜，合理規(guī)劃?！端w凈化與景觀》一書提出，水體景觀設(shè)計要做到因地制宜，選擇適宜當?shù)鼐坝^環(huán)境的設(shè)計手法，避免盲目追求規(guī)模與形式，充分考慮當?shù)刈匀坏乩憝h(huán)境及群眾觀賞行為，在尊重自然、尊重空間的基礎(chǔ)上圍繞群眾觀賞需求進行設(shè)計，使得人工水體景觀能夠符合當?shù)刈匀画h(huán)境。德國景觀設(shè)計師曾經(jīng)提出“少就是多”的設(shè)計理念，這一理念下的水體景觀設(shè)計要注重規(guī)劃統(tǒng)一，避免零碎而不成體系的現(xiàn)象出現(xiàn)，在整體統(tǒng)一的框架中使得水體景觀設(shè)計具有活力。第二，實現(xiàn)水體的循環(huán)利用。在當今生態(tài)環(huán)境惡化的背景下，在水體景觀藝術(shù)設(shè)計的過程中要充分考慮到水資源緊缺這一形勢，合理利用當?shù)厮Y源，做到循環(huán)利用。如在校園水體景觀設(shè)計中可以利用中水來補充校園人工湖，中水是人們?nèi)粘Ｉ钣盟?jīng)過處理后的水體，將其作為水體景觀設(shè)計資源補充，是對生活用水的二次利用，不僅能夠節(jié)約用水，還可以實現(xiàn)校園水系統(tǒng)的循環(huán)。水體景觀還可以利用降水、生態(tài)駁岸等設(shè)計來推動水體與自然循環(huán)，通過人工方式實現(xiàn)景觀水體與外界水體的循環(huán)，使得水資源可以實現(xiàn)二次利用。如人工湖泊的水資源可以用于噴泉景觀、小瀑布景觀等其他水體景觀用水。第三，親水景觀設(shè)計。優(yōu)化水體景觀水岸空間設(shè)計，通過駁岸階梯式下凹至水面，或者使用拋石駁岸的設(shè)計手法來降低水體景觀與地面的落差，同時還可以增加人們與水體互動的機會。水體景觀的護欄要根據(jù)實際情況設(shè)計。為了進一步增加水體景觀立體感與空間視覺效果，在充分考察當?shù)氐匦苇h(huán)境、氣候環(huán)境以及原有植物的基礎(chǔ)上，可以引入不同季節(jié)中色彩效果較為強烈的植被，使得春夏秋冬四季水體周邊植物可以呈現(xiàn)不同色彩，豐富色彩形式，以色彩吸引人們觀賞水體景觀。第四，靈活運用水生植物?！端w凈化與景觀》一書中“水生植物凈化與景觀技術(shù)”章節(jié)提到，為了保護水體景觀的良好水質(zhì)，在水體景觀建設(shè)前期需要對水源進行系統(tǒng)合理的規(guī)劃，后期使用中也需要進行管理維護。由于水體景觀的自凈能力相對較低，水體景觀駁岸的設(shè)計也會一定程度上導(dǎo)致水體污染。因此，靈活利用水生植物成為凈化水體景觀水質(zhì)的重要方式。合理種植水生植物、放養(yǎng)水生動物能夠建立自然水生動植物生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)校園人工湖水體的凈化。在水體景觀設(shè)計中種植水生植物不僅僅可以提升水體質(zhì)量，而且還能夠豐富水體景觀。如在北方區(qū)域降水較少的時期可以種植菹草等水生植物維護水體景觀；在雨水充沛的時期重視蘆葦、睡蓮、荷花等水生植物來保障水體景觀質(zhì)量。水體景觀藝術(shù)設(shè)計中的水質(zhì)保護是一項需要長期堅持的工作，要定期清理水中的淤泥、雜物，結(jié)合使用物理、化學等方法進行維護。