班瑾然 馬冰瓊

摘要：泰國是世界上擁有華裔最多的國家之一，泰國華裔對中華文化認同存在多樣性和復雜性。研究發(fā)現(xiàn)，泰國華裔對中華文化認同變遷的影響因素主要有政治外交、經(jīng)濟貿(mào)易、中華傳統(tǒng)節(jié)日文化、中國的國際形象及社會輿論等四個方面。為此，本文就提升泰國華裔中華文化認同提出了相關(guān)對策建議，包括努力辦好孔子學院，與泰國當?shù)貙W校合作開設(shè)有關(guān)中華文化的課程以及與東盟各國進行教育交流等，以期為中華文化傳播帶去正面的影響，讓中華文化能夠在海外發(fā)揚光大。

關(guān)鍵詞：泰國華裔;文化認同;變遷;影響因素

中圖分類號：G634 文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1003-2177（2020）14-0024-02

0引言

華裔是海外承載和傳播中華文化潛在的新興力量，他們對中華文化的了解及認同程度不僅關(guān)系到中國對外的文化傳播，還關(guān)系到中國對外的合作交流及國家形象的樹立。泰國是世界上擁有華裔最多的國家之一，而泰國華裔對中華文化認同存在多樣性和復雜性。本文旨在分析泰國老中青三代華裔對中華文化認同變遷現(xiàn)狀及影響因素，對增強泰國華裔對中華文化認同提出相關(guān)建議，以期推動我國文化在更大范圍、更廣鄰域以及更深層次上進行對外傳播，提高我國文化在國際交流和競爭中的優(yōu)勢，增強我國文化在世界的影響力[1]。

1泰國老中青三代華裔對中華文化認同現(xiàn)狀

1.1泰國老年華裔對中華文化認同現(xiàn)狀

1.1.1泰國老一輩華人逐漸融入泰國社會

在第二次世界大戰(zhàn)過后，泰國排華情緒上漲，泰國政府對中國共產(chǎn)主義運動產(chǎn)生恐懼，對華人的政策開始帶有歧視性與排斥性。許多華人為求自保，主動放棄了拼音姓氏，改成了帶有泰國色彩的、意思相同的泰國新姓氏，或是沿用泰國當?shù)厝说呐f姓氏。于是老一輩的泰國華裔更進一步融入泰國社會中，在隨后的幾十年中，華裔強調(diào)了自己在泰國歷史上扮演的重要角色，陳述與強調(diào)了他們與當?shù)厝艘粯樱际翘﹪恕?/p>

1.1.2老一輩泰國華裔對中華文化形成“文化斷根”

由于1910以來，泰國逐漸興起民族主義，隨之而來的“排華浪潮”讓多數(shù)老一輩華人產(chǎn)生了“文化斷根”，對中華文化的認同感慢慢減少，甚至對母國文化產(chǎn)生了鄙夷感。自拉瑪六世上臺，對華人政策日漸苛刻，甚至反對泰國人與外國人通婚。針對越來越多的華人移民，華人文化教育以及華人經(jīng)濟社團活動，他先后出臺許多法令限制華人行動。于是華人被迫同化融入泰國社會，對母國文字語言越來越陌生。盡管還有部分華人在中國傳統(tǒng)文化節(jié)日焚香祭祖，但對于“祖國”已經(jīng)沒有太多認知[2]。

1.2泰國中年華裔對中華文化認同現(xiàn)狀

1973年，泰國政治開啟了自由化與民主化的進程。泰國華裔在泰政治場逐漸活躍起來，積極地參與了泰國的政治文化建設(shè)。一方面，華人經(jīng)濟在泰國不斷發(fā)展壯大，在政治上需要融入當?shù)厣鐣Ｍ瑫r泰國政府也放寬了對華人的入籍限制，華人更多地加入了泰國籍，對泰國的政治認同快速轉(zhuǎn)變。另一方面，泰國文化傳統(tǒng)對華裔的影響是潛移默化的。泰國與中國都是信奉佛教，泰國華裔非常迅速地適應了當?shù)氐淖诮腆w系，泰國中年華裔受到的中華文化熏陶更多的是泰華文化融合后的產(chǎn)物，對中華文化的認同度進一步下降，因此可以說，中年華裔已基本融入泰國政治和文化中。

1.3泰國青年華裔對中華文化認同現(xiàn)狀

當代，隨著中國地位的不斷提升，中泰關(guān)系的日漸升溫，中泰的貿(mào)易增多和中泰文化交流的增多。但由于青年華裔從小生活在泰國，受到當?shù)刂髁魑幕挠绊?，他們的語言和受到的教育都與中華文化有一定的差異。且對中華文化的了解主要來源于他們的父母，不過由于老一輩的華人華僑受到各種條件的限制，使青年華裔對當代中國的情況缺乏全面了解和認知。因此青年華裔對中華文化的認知具有一定的局限性。而隨著全球化進程加快，泰國華裔接受來自世界各地的文化，且西方強勢文化的推進和中華傳統(tǒng)文化的式微意味著華裔對于傳統(tǒng)中國文化認同感的下降?？傮w而言，當代泰國青年華裔對于中華文化是感興趣的，但是因為各種因素的影響而不能更加深入地了解，對中華文化的內(nèi)涵沒有進一步的認知。

2泰國華裔對中華文化認同變遷的影響因素

2.1政治外交影響

中泰兩國的政治關(guān)系、外交情況不僅影響著中泰兩國人民的關(guān)系，更深刻影響了在泰華裔的社會地位。在中泰政治交往歷程中，20世紀30年代，出現(xiàn)排華事件。二次世界大戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)格局將中泰阻隔了將近三十年。但隨著1975年中泰正式建交后，中泰進行了更頻繁的政治活動。1993—2007年中泰發(fā)展為合作伙伴關(guān)系，這一時期中泰之間建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。另外，中泰文化的交流與合作得到了王室和政府的大力支持。2007年至今，中泰合作不再受泰國內(nèi)政影響，始終保持友好往來、大力合作，在和平共處的基礎(chǔ)上，泰國華裔在泰的社會地位也有所上升。在這樣多變的政治環(huán)境下，在泰華裔與中國的關(guān)系也變得“曖昧”，這也讓在泰華裔們中華文化的認同產(chǎn)生了影響[3]。

2.2經(jīng)濟貿(mào)易影響

隨著中泰經(jīng)濟社會發(fā)展的穩(wěn)定，近二十年來，中泰貿(mào)易額呈逐年上升趨勢。而隨著中泰貿(mào)易的頻繁，出現(xiàn)摩擦或是合作成功，都在影響著泰國人民包括在泰華裔對中國的認識。中泰貿(mào)易的合作影響著在泰華人華裔的同時，泰國華裔也大力推動了中泰兩國的經(jīng)濟合作，他們在中泰兩國的經(jīng)濟合作中起到重大作用，良好、成功的合作也使得在泰華裔對中國認同感、歸屬感加深，也有利于對中華文化認同的加深。

2.3中華傳統(tǒng)節(jié)日文化影響

中華傳統(tǒng)節(jié)日文化在全球范圍內(nèi)的影響不斷擴大，如春節(jié)、中秋節(jié)等。除去在泰華裔自身對中華傳統(tǒng)節(jié)日的傳承，中華傳統(tǒng)節(jié)日的影響傳播也使得他們切身感受到了節(jié)日文化氛圍。這樣的傳統(tǒng)節(jié)日在泰國華人華裔的傳承、宣傳下，使在泰華裔對中國的羈絆加深。如若中華傳統(tǒng)節(jié)日在泰影響削弱，那也會在潛移默化中使在泰華裔減弱對中華文化的認同。所以，我們不可否認中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的海外影響力也深刻影響著在泰華裔對中華文化的認同度。

2.4中國的國際形象、社會輿論影響

習近平總書記提出的 “一帶一路” 倡議，引起了多方的積極響應。多數(shù)發(fā)達國家對此都有正面評價，也贏得了大多數(shù)“一帶一路”沿線國家的支持和贊賞。隨著中國的綜合國力和國際影響力不斷提高，中國也以大國的國際形象呈現(xiàn)在泰國人民眼中。然而近幾年由于中泰高鐵項目出現(xiàn)摩擦等社會事件，泰國媒體對中國的負面報道增多，引起泰國知識屆、民眾的討論，范圍廣、影響大?！爸袊圃臁蓖瑯右参丛谔﹪⑿抛u，中國游客也與本地民眾產(chǎn)生摩擦……這樣的社會事件，會在一定程度上削弱在泰華裔對中的歸屬感、對中華文化的認同度。

3提升泰國華裔中華文化認同的對策建議

3.1努力辦好孔子學院，更好地傳播漢語和中華文化

孔子學院可以重視漢語的傳播和推廣，利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代技術(shù)實現(xiàn)遠程教育和資源共享，使?jié)h語教學更上一層樓;重視師資的培養(yǎng)和教材的編撰，形成和當?shù)厍闆r相符漢語教材;可以開設(shè)影響更廣泛，更有文化特色的課程融入當?shù)?，注重發(fā)展雙方文化交流;加強校內(nèi)和泰國社會的聯(lián)系，邀請各界人士參加活動，開展更多的交流活動[4]。

3.2與泰國當?shù)貙W校合作開設(shè)有關(guān)中華文化的課程

根據(jù)泰國學校教學需求，根據(jù)學生漢語水平開設(shè)必修課和選修課。開設(shè)書法課和美食品鑒課增加華裔對中華文化的興趣。舉辦一些有關(guān)中華文化的比賽，如閱讀比賽、唱歌比賽、繪畫比賽等既能提高漢語水平和中華文化的了解，又能提升一定的趣味性。

3.3與東盟各國進行教育交流

擴大東盟國家來華學生生源，增強學生交流，提高東盟留學生獎學金標準，并對獎學金申請方式進行改革，簡化申請辦法，進一步推動東盟留學生來華學習。增強合作辦學力度，推動部分基礎(chǔ)性和技術(shù)性的專業(yè)國際化，從而推進中華文化的傳播。拓寬高校間的合作交流范圍，推動國際學生之間的交流，加強兩國之間的文化交流。

4結(jié)語

泰國華裔因為受到居住當?shù)匚幕纳钸h影響，導致他們對于中華文化認同逐漸削弱。隨著時代的發(fā)展和變遷，不少泰國華裔已逐漸被本國同化，加強中華文化在泰國華裔中的認同感非常重要，這需要家庭、學校、社會、國家等多方面的共同努力，讓他們更加深入地了解中華文化。當前，隨著中國國際地位的提升、經(jīng)濟的發(fā)展、綜合實力的增強，我國文化與泰國文化在保持各自原有的基礎(chǔ)上，也出現(xiàn)了滲透發(fā)展。所以，未來泰國華裔更加有機會與中華文化進一步接觸，對中華文化的認同將呈現(xiàn)上升趨勢。

參考文獻

[1]郭銀輝.泰國華裔留學生中華文化認同調(diào)查研究[D].廣州：暨南大學，2017.

[2]林靖.新時期華裔新生代文化認同的困惑與解決[J].經(jīng)濟與社會發(fā)展，2010，8（12）：129-132.

[3]歐蘭.中國崛起對泰中關(guān)系的影響[D].濟南：山東大學，2014.

[4]郭蓓蓓.海外華裔文化認同變化的影響因素初探[J].華人華僑歷史研究，2018（3）：58-63.

（責編：王錦）