浙江省平湖市藝術(shù)小學(xué)三（2）班 李沈瑞

指導(dǎo)老師 鐘雅玲

小金毛淘淘是一只調(diào)皮的金毛巡回獵犬，今年已經(jīng)一歲啦。他和媽媽住在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。媽媽每天除了教他管理羊群，還給他講很多故事。淘淘很聰明，他從故事里懂得了很多的知識(shí)，他覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，總想一個(gè)人出去闖一闖。

這天傍晚，淘淘趁媽媽不注意，悄悄出門去探險(xiǎn)。走啊走啊，他走了好長(zhǎng)一段路。突然，有個(gè)長(zhǎng)著大大耳朵、圓圓腦袋的家伙站在他面前。他嚇得哇哇大叫，趕緊揉了揉眼睛，這才看清原來(lái)是考拉爺爺?？祭瓲敔斠贿吙粗?，一邊嘴里嚼著桉樹(shù)葉。淘淘愣了好一會(huì)兒，才說(shuō)：“考拉爺爺，我媽媽說(shuō)桉樹(shù)葉是有毒的，不能吃！快吐掉，快吐掉！”考拉爺爺瞇著眼睛，不緊不慢地說(shuō)：“孩子啊，我們考拉的胃很特別，而且一天要睡上二十多個(gè)小時(shí)，早就把桉樹(shù)葉消化得一干二凈啦?！碧蕴月?tīng)了，驚訝得張大了嘴?？祭瓲敔斨噶酥甘掷锏蔫駱?shù)葉，說(shuō)：“這是我最愛(ài)吃的玫瑰桉樹(shù)葉，你要不要嘗一嘗？”淘淘猶豫了一會(huì)兒，伸出手接過(guò)桉樹(shù)葉正想吃?？祭瓲敔斝χ牧伺奶蕴缘氖?，說(shuō)：“你這孩子，剛才還說(shuō)桉樹(shù)葉有毒不能吃，怎么這會(huì)兒又能吃啦？你也有一個(gè)考拉的胃？”淘淘聽(tīng)了，不好意思地吐了吐舌頭?！昂⒆樱旎丶野?，太晚了，你媽媽會(huì)擔(dān)心的?！笨祭瓲敔斦f(shuō)完便爬上了樹(shù)。

天真的暗下來(lái)了，小金毛急忙往家的方向走。走著走著，他碰到了貓頭鷹大叔，掛在樹(shù)上朝他看?！按笸砩系牟凰X(jué)，還出來(lái)嚇唬人?！碧蕴孕÷暤剜止局??！吧岛⒆友?，我們貓頭鷹跟其他的動(dòng)物可不一樣。白天我們視力很差，夜晚我們的視力卻好得驚人。我們是夜行者。噓……”沒(méi)等話說(shuō)完，貓頭鷹大叔就悄無(wú)聲息地飛了出去，等他回來(lái)時(shí)，嘴里多了一只小老鼠，三下兩下就進(jìn)了他的肚子。

淘淘告別貓頭鷹大叔，很快就回到了農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里燈火通明，媽媽正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。淘淘不好意思地說(shuō)：“媽媽，我回來(lái)啦。我錯(cuò)了，我以為自己長(zhǎng)大了，很厲害了，什么都懂……”媽媽摸了摸淘淘的頭，說(shuō)：“孩子啊，世界上的知識(shí)是學(xué)不完的，繼續(xù)努力吧?！?/p>

淘淘點(diǎn)點(diǎn)頭，心里在想著下一次的探險(xiǎn)，不過(guò)他可不打算還像這次一樣，他決定要和媽媽好好計(jì)劃計(jì)劃。

【胡老師的話】

小作者的童話，依托在他對(duì)于動(dòng)物有關(guān)知識(shí)的了解上，用金毛獵犬淘淘的探險(xiǎn)，來(lái)講述考拉不同于一般動(dòng)物的胃和貓頭鷹晚上工作、白天休息的特點(diǎn)，是屬于知識(shí)童話的范疇。

寫好知識(shí)童話，小作者首先要有這方面的知識(shí)，然后將故事有機(jī)地結(jié)合串聯(lián)起來(lái)，讓人覺(jué)得有趣。小作者一開(kāi)始交代了金毛獵犬的身份，然后以他去探險(xiǎn)為主線，淘淘碰到了在吃桉樹(shù)葉的考拉爺爺，淘淘急忙勸考拉爺爺不要吃，因?yàn)殍駱?shù)葉有中毒。沒(méi)想到，因?yàn)榭祭幸粋€(gè)很特殊的胃，吃桉樹(shù)葉不但沒(méi)毒，還很喜歡。當(dāng)淘淘禁不住誘惑，正要吃玫瑰桉樹(shù)葉的時(shí)候，考拉爺爺急忙予以制止，因?yàn)樘蕴詻](méi)有考拉的胃，吃了要中毒的。這篇童話給我們很多知識(shí)，小作者的語(yǔ)言也很有趣，很吸引人。

接著，小作者簡(jiǎn)單寫了貓頭鷹的有關(guān)知識(shí)，最后回家，表達(dá)自己要努力學(xué)習(xí)，和媽媽一起有計(jì)劃地進(jìn)行探險(xiǎn)的愿望。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有童話的神奇和趣味，也很有現(xiàn)實(shí)的意義。