廈門市思明區(qū)老年大學(xué)立足實際，大膽創(chuàng)新，實行分散化辦學(xué)，推進(jìn)養(yǎng)教結(jié)合，有效破解老城區(qū)發(fā)展瓶頸，小空間做出大文章。

橫向分散，縱向聯(lián)合，把老年大學(xué)搬到家門口。思明區(qū)是廈門市的老城區(qū)，老年人口眾多，老年大學(xué)原有校舍規(guī)模小，在土地寸土寸金的情況下短期內(nèi)建設(shè)大規(guī)模校舍不太現(xiàn)實。為此，思明區(qū)老年大學(xué)在直屬校區(qū)集中辦學(xué)的基礎(chǔ)上，實行了“分散辦學(xué)、三級聯(lián)辦”。一是分散辦學(xué)。在原有故宮校區(qū)基礎(chǔ)上，在南部老市區(qū)興辦福海教學(xué)點；在東部新擴(kuò)展的前埔南社區(qū)興辦前埔北教學(xué)點；在北部針對外籍人士集中的特點創(chuàng)辦了官任國際學(xué)堂；在中部深田社區(qū)開辦分校，在金榜公園里設(shè)立“金秋學(xué)堂”；在區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委開辦退休干部分校。老年大學(xué)的分校和教學(xué)點分散在各個社區(qū)，構(gòu)織成一張縱橫交錯的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)，方便老年人就近入學(xué)。二是三級聯(lián)辦。思明區(qū)構(gòu)建“區(qū)、街道、社區(qū)”聯(lián)合辦學(xué)模式，三級在教師資源統(tǒng)籌和教學(xué)業(yè)務(wù)開展、基礎(chǔ)經(jīng)費提供、日常教學(xué)管理上各司其職，各領(lǐng)其責(zé)，聯(lián)合辦學(xué)。如區(qū)老年大學(xué)前埔南分校的管理體制是，思明區(qū)老年大學(xué)負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和師資隊伍管理，并開支教師課時費；蓮前街道負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、扶持，提供基礎(chǔ)辦學(xué)經(jīng)費；前埔南社區(qū)負(fù)責(zé)日常教學(xué)管理。三級聯(lián)合辦學(xué)，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)化資源配置。

合作嵌入，養(yǎng)教結(jié)合，把課堂搬到老年人身邊。學(xué)校積極探索養(yǎng)教結(jié)合新模式，與養(yǎng)老院、社區(qū)老年人日間照料中心等養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)開展合作，將老年教育課程、教育教學(xué)活動及相關(guān)教學(xué)設(shè)施，嵌入住養(yǎng)老年人的日常生活中去，豐富住養(yǎng)老人的精神文化生活，推動住養(yǎng)養(yǎng)老向文化養(yǎng)老的轉(zhuǎn)變。如，在源泉山莊養(yǎng)老公寓建立“源泉學(xué)堂”，在明珠養(yǎng)老院建設(shè)養(yǎng)教教學(xué)點等。這種在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)嵌入老年教育的模式，使老年人在養(yǎng)中學(xué)、學(xué)中養(yǎng)，提高了養(yǎng)老品質(zhì)，真正把課堂搬到了老年人身邊。

互聯(lián)互通，遠(yuǎn)程教學(xué)，開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”。學(xué)校秉承“小空間辦大教育”的理念，大力開發(fā)“互聯(lián)網(wǎng)+老年教育”。一是實施“互聯(lián)網(wǎng)+教學(xué)互動新模式”，把線下課堂搬到網(wǎng)上，實現(xiàn)實時交流互動教學(xué)；把校區(qū)之間課程實時接入，共享師資、課程資源。二是實施“互聯(lián)網(wǎng)+教科研”，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，引導(dǎo)教師上傳下載教育教學(xué)資源，共享教學(xué)課件；教師間就教學(xué)問題網(wǎng)上交流，緩解了沒有固定教研場所的困境。三是實施“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)員服務(wù)”，學(xué)校利用微信公眾號、電子?？绕脚_為老年學(xué)員提供各種“增值”服務(wù)。學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)程教育過程中，一抓基礎(chǔ)建設(shè)，在街道、社區(qū)全部建立老年教育收視點；二抓平臺建設(shè)，開辦“云課堂”，開通微信公眾號，開設(shè)教學(xué)微信群等；三抓項目布局，開設(shè)互動欄目，及時上傳信息和下載閱覽等；四抓課程資源建設(shè)，建立教學(xué)資源庫，為學(xué)員提供充足線上學(xué)習(xí)資料；五抓外聯(lián)拓展，與省、廈門市老年大學(xué)信息網(wǎng)站和遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺鏈接，擴(kuò)大資源供給，豐富老年教育課程。