李修國
2019年以來,新鄉(xiāng)市教育局按照習(xí)近平總書記關(guān)于“注重解決群眾最急最憂最盼的緊迫問題”的指示精神,緊密結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,按照先城后鄉(xiāng)、以城帶鄉(xiāng)、分層推進(jìn)的思路,積極實(shí)施中小學(xué)課后服務(wù)改革,收到了顯著成效。
此項(xiàng)改革作為河南省唯一入選教育部2019年度全國基礎(chǔ)教育優(yōu)秀工作的案例,受到省委、省政府的肯定。
具體來說,我們主要圍繞以下三個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)踐探索。
為解決“4 點(diǎn)半難題”,我們堅(jiān)持“從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最需要的地方做起”,把群眾呼聲當(dāng)成工作號令,在沒有太多經(jīng)驗(yàn)可借鑒的情況下,不等不靠,勇于擔(dān)當(dāng),于2019年3月選擇部分市區(qū)學(xué)校和衛(wèi)輝市城區(qū)學(xué)校啟動(dòng)課后服務(wù)試點(diǎn)工作。在試點(diǎn)工作收到階段性成效后,我們積極推廣衛(wèi)輝模式和成功經(jīng)驗(yàn),確保了課后服務(wù)工作的有力有序開展。
在市委、市政府的重視下,我市對課后服務(wù)工作進(jìn)行專題研究,出臺(tái)了《關(guān)于做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開座談會(huì)、現(xiàn)場會(huì)、觀摩會(huì),推動(dòng)了課后延時(shí)服務(wù)工作在全市迅速鋪開。市委書記張國偉多次與學(xué)校、教師、家長代表交流,并明確提出開展課后延時(shí)服務(wù)工作,要既教書又育人,通過豐富延時(shí)服務(wù)的內(nèi)容來深化素質(zhì)教育,讓孩子們得到全面發(fā)展。
為切實(shí)將課后延時(shí)服務(wù)工作做到群眾的心坎上,我們始終本著學(xué)校服務(wù)保障、學(xué)生自愿參加、家長自主管理的原則,充分尊重學(xué)生對課后服務(wù)項(xiàng)目的自由選擇權(quán)、家長的自主管理權(quán),全力支持學(xué)校因校制宜、一校一策推進(jìn)課后服務(wù)工作。各校均成立了家長委員會(huì),由家長委員會(huì)負(fù)責(zé)方案制定、日常管理、經(jīng)費(fèi)收支、效果評價(jià)。
針對新鄉(xiāng)市經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和財(cái)政收入情況,參考市區(qū)及各縣(市)的最低工資標(biāo)準(zhǔn),我市建立了成本分?jǐn)?、合理補(bǔ)貼、家委會(huì)管理的課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)制度。其中場地、安保、水電、取暖、基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)備等費(fèi)用由學(xué)校負(fù)責(zé)支付,教師補(bǔ)貼及社團(tuán)耗材等費(fèi)用由家長均攤,每個(gè)學(xué)生每月費(fèi)用在100 元左右。課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)的定、收、管、支完全由家長委員會(huì)負(fù)責(zé),做到專款專用、 定期公示、公開透明。
我們重點(diǎn)建立了質(zhì)量監(jiān)測保障、 校園安全保障、 成本合理分擔(dān)和財(cái)政兜底保障等機(jī)制,明確了嚴(yán)禁學(xué)校和教師參與收費(fèi)、嚴(yán)禁強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加、 嚴(yán)禁集體補(bǔ)課及濫發(fā)津補(bǔ)貼等紀(jì)律,并成立由家長、教師、 督學(xué)等組成的監(jiān)督委員會(huì)進(jìn)行全方位監(jiān)督,組建專職督學(xué)巡回指導(dǎo)組赴縣(市、區(qū))調(diào)研指導(dǎo),確保了課后服務(wù)工作的持續(xù)、規(guī)范、深入開展。
截至目前,全市1046 所中小學(xué)開展了課后延時(shí)服務(wù)工作,占全市中小學(xué)??倲?shù)的63%;參與學(xué)生46.8 萬人,占全市中小學(xué)生總數(shù)的50%。其中,城鎮(zhèn)中小學(xué)192 所,占城鎮(zhèn)中小學(xué)??倲?shù)的96%; 參與學(xué)生25.8 萬人,占城鎮(zhèn)中小學(xué)生總數(shù)的88.2%。在全省率先實(shí)現(xiàn)了所有縣(市、區(qū))全覆蓋,呈現(xiàn)出學(xué)生參與率高、老師積極性高、家長滿意度高的良好局面。根據(jù)發(fā)放的60.2 萬張家長調(diào)查問卷、49.6 萬張學(xué)生調(diào)查問卷顯示,家長滿意率達(dá)到98%,學(xué)生滿意率達(dá)到97%。
通過人性化的延時(shí)、 多樣化的服務(wù)、較低廉的收費(fèi),家長按時(shí)接孩子放學(xué)的難題得到解決,破解了輔導(dǎo)作業(yè)難的困局,減少了用于校外培訓(xùn)和課后輔導(dǎo)班的開支,增加了親子時(shí)間,市委書記張國偉形象地稱之為“每月100 元,家長不作難”。
課后服務(wù)有多種形式的作業(yè)輔導(dǎo),也有豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),全市共有各類興趣班5186 個(gè),約占課后服務(wù)班的1/3,有利于學(xué)生全面發(fā)展,做到了既教書又育人。如新區(qū)小學(xué)的無人機(jī)社團(tuán)、外國語小學(xué)的生物標(biāo)本社團(tuán)等,贏得了廣大學(xué)生的喜愛,提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
校長們普遍認(rèn)為,通過學(xué)科答疑、作業(yè)輔導(dǎo),在為學(xué)生答疑解惑、 提升成績的同時(shí),也能讓教師更好地發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié),增強(qiáng)教學(xué)針對性,鞏固課堂教學(xué)效果,促進(jìn)了教育質(zhì)量提升。同時(shí),利用課后延時(shí)服務(wù)時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練,校園足球等教育特色也得到進(jìn)一步彰顯。
由于多數(shù)學(xué)生都參與了課后服務(wù),相當(dāng)一部分低收入家庭不再為高額的校外輔導(dǎo)班費(fèi)用而焦慮。針對建檔立卡的貧困戶,所有學(xué)校均為這部分學(xué)生提供了免費(fèi)服務(wù)。針對進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童等弱勢群體,學(xué)校課后服務(wù)政策會(huì)向他們傾斜。所有參與課后服務(wù)的學(xué)生都同樣自愿選取服務(wù)項(xiàng)目、同樣接受學(xué)校提供的優(yōu)質(zhì)課后延時(shí)服務(wù),教育公平進(jìn)一步得到保障。
堅(jiān)持“以城帶鄉(xiāng)、統(tǒng)籌推進(jìn)”,重點(diǎn)關(guān)注和加強(qiáng)鄉(xiāng)村課后服務(wù)工作,特別是貧困地區(qū)學(xué)校和鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校。衛(wèi)輝市開展了經(jīng)費(fèi)保障試點(diǎn)工作,制定按照服務(wù)班級給予補(bǔ)貼等政策,確保有需求的學(xué)生都能得到課后服務(wù)。
我們統(tǒng)籌教研、科研、電教、師訓(xùn)等部門,加強(qiáng)對課后服務(wù)課程的研究和指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)校因地制宜開發(fā)校本課程、豐富社團(tuán)活動(dòng),切實(shí)以更加豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容滿足學(xué)生的需求,促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展。
一方面,做好“加法”,通過加強(qiáng)專業(yè)課教師培訓(xùn)、 挖掘教師學(xué)科內(nèi)外特長、利用駐地高校師生資源及家長志愿者力量等途徑,提升師資質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。另一方面,做好“減法”,落實(shí)國家政策,抓好教師減負(fù)工作,切實(shí)讓教師有更多的時(shí)間和精力從事教育教學(xué),投身課后服務(wù)。
加大對課后服務(wù)學(xué)校的財(cái)政支持力度,抓緊制定學(xué)校因課后服務(wù)產(chǎn)生的水電、取暖、器材購置等費(fèi)用的財(cái)政補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),努力減輕學(xué)校的經(jīng)費(fèi)支出壓力,提高課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障水平,確保工作持續(xù)深入開展。
今后,新鄉(xiāng)市教育局將繼續(xù)把課后延時(shí)服務(wù)工作作為貫徹全國、全省教育大會(huì)精神的具體抓手,作為鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的重要途徑,始終堅(jiān)持 “從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最需要的地方做起”,努力打造更高質(zhì)量的課后延時(shí)服務(wù)工作體系,實(shí)現(xiàn)從“有人看”到“看得好”的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步增強(qiáng)群眾的教育獲得感和幸福感。