一考生
“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強?!笨粗簡⒊壬倪@句話,我想到了習近平總書記說過的話:“青年興則國家興,青年強則國家強。”梁啟超先生的諄諄教誨和習總書記的殷殷教導都在啟示我們:青年人要以民族振興、國家富強為己任,讓青春在拼搏中閃光。
作為新時代的中學生,我們將全過程參與實現(xiàn)“兩個一百年”—— 到中國共產(chǎn)黨成立100年時,全面建成小康社會;到新中國成立100年時,建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我們是祖國的未來和民族的希望,必須義不容辭地承擔起建設未來中國的重任。李大釗曾說青年要“為世界講文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生”。而今天,很多優(yōu)秀的青年為我們樹立了榜樣。
湖北公安的岳祥高考成績并不理想,進入武漢軟件工程職業(yè)學院后,他專升本、本考碩,一刻不曾松懈,2017年他以相當靠前的排名考進復旦大學計算機專業(yè),實現(xiàn)了人生的逆襲。
長沙男孩莫天池不幸罹患腦癱,導致先天性運動神經(jīng)受損,不能站立行走、說話,甚至連吞咽都有嚴重障礙,書寫速度也不及常人的三分之一??墒?,他從小學到初中,成績總是名列前茅,初中畢業(yè),他以10個A的成績被保送湖南師大附中,高考時又以604分的成績被中南大學錄取,2014年他以專業(yè)第一的成績被保送中南大學軟件學院讀研究生。
云南玉溪的矣曉沅6歲患上類風濕性關節(jié)炎,11歲雙側(cè)股骨頭壞死,永遠無法站立,但他靠著一股不服輸?shù)膭艃?,頑強拼搏,最終考入清華大學計算機系,獲得清華大學特等獎學金。
用不著多舉例,一個又一個優(yōu)秀青年用他們的實際行動證明了自己,他們頑強拼搏,砥礪奮斗,以民族振興、國家富強為己任,他們的青春在拼搏中閃光。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來……”讓我們以民族振興、國家富強為己任,努力學習,勇于實踐,開拓創(chuàng)新,敢于擔當,讓青春年華在拼搏中閃光!
滿分理由
擬題簡潔,中心明確。考生讀懂了試卷所提供的梁啟超、毛澤東、周恩來的詩文名句,所擬的題目主題明確、生動亮麗、富有激情,讓讀者看到題目就為之一振。
結(jié)構(gòu)嚴謹,論證有力。為了論證文章的觀點,考生先聯(lián)系青年人參與實現(xiàn)“兩個一百年”的實際,突出青年人與民族振興、國家富強的關系,然后例舉岳祥、莫天池、矣曉沅的真實事例來展示怎樣才能讓青春在拼搏中閃光,最后以中國共產(chǎn)主義青年團團歌的歌詞巧妙結(jié)尾,重申論點。
結(jié)合現(xiàn)實,說服力強??忌忻翡J的洞察力,對當今國家形勢有深入的認識。文中第二段對當代中學生所承擔的時代任務的解讀非常貼切——全程參與兩個百年,從而指出“我們是祖國的未來,民族的希望”,易于喚起青年讀者的共鳴。