黃修珠
與善濤結(jié)緣,始于2006年秋。彼時(shí)趙師振乾先生命余留校佐理書(shū)法教學(xué),而善濤則經(jīng)國(guó)美、廣藝之游,學(xué)成歸來(lái),勠力為河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院之山水教學(xué)開(kāi)辟新徑。轉(zhuǎn)瞬十載余,于人才之培養(yǎng)貢獻(xiàn)實(shí)多。與此同時(shí),其山水技藝非但漸入佳境,亦然是別開(kāi)生面,別張一軍,儼然成長(zhǎng)為中原畫(huà)壇一支新秀,眾目翹首,后浪之期,其在斯乎?
前人有謂論其畫(huà),不知其人,可乎?善濤之處世,君子坦蕩蕩,上善人也,故其交接滿天下,藉此得以擴(kuò)充耳目,行接萬(wàn)里,用符其慕遠(yuǎn)之思(善濤名其子慕遠(yuǎn))。當(dāng)其下筆,收視反聽(tīng),囊括萬(wàn)殊,疏疏落落,得江山之助。近嘗獲觀其創(chuàng)制,倏然落墨,筆挾風(fēng)雨,勢(shì)若奔雷,有萬(wàn)鈞之力,一反其早歲涂抹之跡。初視之不辨何物,但縱筆而已,徐徐繼之以皴擦,兼之點(diǎn)染,粗中有細(xì),工寫(xiě)隨心,漸爾物象具焉。終乃成之,但見(jiàn)奇石交疊,松高樹(shù)偃,風(fēng)生水起,山鳴谷應(yīng)。雜之以亭臺(tái)水榭,寂寞空庭,輔之以斷橋欹斜,幽人杖履。山重水復(fù),可居可游,惝恍迷離,若行山陰道上。真所謂胸有丘壑,翰不虛動(dòng)。其寄意宋元,調(diào)和南北,復(fù)以時(shí)代趣味輻輳其間,觀者竟有不古不今、亦今亦古的審美宴饗,此于當(dāng)今時(shí)代,斯亦奇矣!
善濤常以“古人結(jié)構(gòu)緊而筆墨松,今人結(jié)構(gòu)松而筆墨緊”之語(yǔ)縱論當(dāng)下,可謂切中肯綮,大得我心,此亦其自覺(jué)之追求也。蓋六法以氣韻為先,然氣韻生知,不可以力求,惟骨法用筆,可以循規(guī)而得之。推重用筆,莫過(guò)于得一“寫(xiě)”字,如此方能破除造形之障,形隨勢(shì)走,始末相承,則氣韻不得不至,所謂技進(jìn)于道者也。善濤近來(lái)頗重于此,間亦從余研習(xí)書(shū)法,必有所悟。余謂其近年畫(huà)藝突進(jìn),全藉筆法之變,有瀟灑縱橫,跌宕老成之致。
然畫(huà)雖一藝,若學(xué)植不深,欲求其大成,斯亦難矣。善濤雖有時(shí)名,亦深知此理。乃倩師兄史正浩紹介,負(fù)篋曳屣,南下金陵黃瓜園,謁投于孔師六慶先生門(mén)下研習(xí)畫(huà)史,攻讀博士學(xué)位。時(shí)余適從風(fēng)齋先生學(xué)尚未畢業(yè),遂成同學(xué),平素戲以師兄呼我,此緣亦不淺矣。孔師仁者,性理并重,技道兼長(zhǎng),善濤獲此恩遇,未來(lái)以學(xué)養(yǎng)技,知行互進(jìn),其成就自不可限量焉。
與善濤以君子交,間或聞?dòng)嗾勊?,龂龂然若非率爾茍同者,于是?fù)倩余再評(píng)其藝,云:“諸行家所評(píng),業(yè)已夥矣。求諸其外,或有新得?!庇踵瞪圃眨<{百川,不擇其細(xì),察納雅言,務(wù)求其廣,此古人之風(fēng)也矣!余初以恐致門(mén)外談辭而不獲,乃敢聊述由來(lái),兼抒管見(jiàn),以蠡測(cè)海,攬者或不河漢斯言,幸甚。
1975年生于河南省清豐縣
江蘇省國(guó)畫(huà)院專(zhuān)職畫(huà)家
南京藝術(shù)學(xué)院博士研究生(師從孔六慶先生)
河南大學(xué)美術(shù)學(xué)院碩士研究生導(dǎo)師
中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員