最近在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一個問題:你今年多少歲?你理解的孤獨是什么樣的?
評論區(qū)里的網(wǎng)友各有各的說法。
“17歲,我不挽留而他們也不再回來。”
“18歲,快要高考的前幾天,坐在桌前從一個凌晨到另一個凌晨,感覺起身倒一杯水的時間都是奢侈,即使這樣,還是什么都不會?!?/p>
“19歲,想找個人陪時,卻發(fā)現(xiàn)沒有隨叫隨到的人?!?/p>
“20歲,明白不合群是表面的孤獨,合了群是內(nèi)心的孤獨?!?/p>
“22歲,自己去圖書館自習(xí),自己坐公交車去看電影,自己去食堂打飯,該吃吃該睡睡?!?/p>
“24歲,發(fā)現(xiàn)手機相冊里全是風(fēng)景?!?/p>
“28歲,每個旅途都想到一句話,如果你在就好了?!?/p>
……
看完之后,心下有不一樣的觸動,這道題其實問的不是孤獨,而是在哪年哪月哪日某時某分某秒的一瞬,你忽然覺得自己長大了。
讀初中的時候,有一檔耳目一新的節(jié)目闖入我枯燥的學(xué)習(xí)生活——《百家講壇》,我第一次真正見識到什么叫“語不驚人死不休”,引經(jīng)據(jù)典信手拈來,那樣的課簡直是聽一整天都不覺煩膩。此后,我就專門拿著一個本子看節(jié)目,一旦遇到我喜歡的言論就立馬摘錄下來。有時候聽得著了迷忘記摘錄,也會在節(jié)目結(jié)束后回到書房一筆一劃地認(rèn)真寫下來,看著藍(lán)墨痕跡,心有一種充實的幸福感。
若干年后,我再度整理讀書時的筆記本,發(fā)現(xiàn)了三本靜靜躺在紙箱里的本子,他們不張揚,很低沉,仿佛在說我已經(jīng)等你很久了。硬殼板的封面摸上去很有質(zhì)感,翻開的每一頁都是藍(lán)墨字跡,字和字之間沒有一點空隙,滿滿的局促感讓我想問,到底是有多么大的欲望才會如此急促地表達(dá),沒有一點兒猶豫不決,也沒有一點兒瞻前顧后,就是一股腦的執(zhí)拗?
現(xiàn)在的自己仿佛對于下筆的從容果斷失了把握,在一步一步的籌劃安排中漸漸沒了興致,在一點一點的醞釀?wù)遄美锫吮磉_(dá),每次的讀書看報似乎都變得老氣,像是按部就班地執(zhí)行一場儀式,一場在潛意識里認(rèn)為有需要的活動。泛黃的扉頁上還有年少時的稚氣,可惜稚氣蒸發(fā)在空氣里,只留下開始褪色的藍(lán)墨痕跡。
上了大學(xué)之后,筆記本又重新回到我的生活。我?guī)е鼌⒓恿巳松械谝淮蔚纳鐖F(tuán)面試,帶著它在記者團(tuán)每次的出訪任務(wù)中奔行。淡紫色的小本子上有我對閱讀的熱情,興奮地把每一本感興趣的書籍名字寫下列成書單,在空閑的時間里一本一本看掉,并且堅持作摘錄和心得。這份沉甸甸的充實和踏實讓我覺得很自豪也很驕傲。
實習(xí)伊始,便有了記錄心情和靈感的小本子,米黃色小本子的封面上用簡筆勾勒出一座城堡,就像卡夫卡的那座城堡一樣,神秘而孤獨。我在本子里仿佛找回了若干年前遺失的手寫熱情,念念不忘,必有回響。
很多物,還在眼前;很多人,還在身邊;很多事,還在堅持;很多夢,還在念念。歲月流轉(zhuǎn)里,我們慢慢長大,或許很多東西已經(jīng)改變,但只要初心未改,那么就來日可期。
張愛玲曾經(jīng)說過,“長的是人生,短的是磨難?!?/p>
磨難有盡時,歡樂亦有盡時,但年少的我們終有一天會長大,會明白長長的浮生,年少最難得。