換季時,我在商場給十二歲的女兒買了三件衛(wèi)衣,順帶還買了兩條運動褲。女兒回家后看到衣服卻沒表現(xiàn)出半點高興。我還沒來得及說這衣服有多合適,她就煩躁地打斷了我:“你是給我買衣服,還是給你自己買衣服?既然是給我買,就應(yīng)該問問我的意見。”說完,她就回房間了,還故意把門摔得很重,以此表達不滿。我愣住了,曾經(jīng)乖巧的女兒怎么了,也遭遇了叛逆期嗎?
第二天,女兒放學(xué)回來氣喘吁吁,卻很開心。她好像早已經(jīng)忘了昨天的不愉快,一邊倒水喝一遍跟我說:“樓下有個奶奶好厲害,一口氣踢了四十個毽子?!蔽夜室獠徽f話,女兒放下書包后,終于覺察出我的“異樣”。她走過來“不計前嫌”地摟著我的肩膀,撒嬌著說:“媽媽,我只是希望你不要老控制我,我已經(jīng)讀初一了?!?/p>
我愣了,女兒怎么會用“控制”這么嚴(yán)重的詞匯。不過,女兒說她喜歡樓下小賣鋪的油條,我擔(dān)心不衛(wèi)生總不同意她去吃;女兒說她可以自己上學(xué)、放學(xué),可我擔(dān)心她的安全問題,就一直沒有放手……
仔細想想,我的確以“愛”的名義不自覺地“控制”了她的喜好和行為。女兒長大了,總有一天要自己去面對這個世界,我再愛她,也只能默默陪伴,無法替她去做決定。既然替代不了,何不放手讓她早日學(xué)會獨立?這么一想,我的思路頓時就開闊了。
女兒不愿意在家里吃早飯,我也樂得清閑,便給了她早餐錢,讓她和同學(xué)一起在樓下的早點鋪子吃,然后再和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)。上周開學(xué)后,我?guī)ベI書包,她自己選擇書包的款式、顏色,我只充當(dāng)了還價和付款的角色。
那一整天,女兒都特別開心,臨睡前還跟我說:“之前你給我買的文具,我基本上都不太用,總是攢錢再買自己喜歡的文具。去年,我們班流行做手賬,你堅持要買你喜歡的那一本,可那本手賬本我到現(xiàn)在都沒有用。因為不喜歡,我沒辦法提起興趣?!?/p>
我心里一驚,女兒第一次跟我說這么多心里話。身為父母,我總以為自己經(jīng)歷的事情比孩子多,人生經(jīng)驗比孩子豐富,所以總想插手孩子的生活,告訴她哪個可以做,哪個不可以,讓她避免很多麻煩或是少走彎路??晌彝浟耍松木手幘驮谟谧约喝ソ?jīng)歷。
前幾天下班路上,我看到女兒跟一個比他高出半個頭的男生一起走,那個男生還幫她拎著書包。這不是妥妥的“早戀”嗎?正想上前好好教育女兒一番,“控制”兩個詞忽然回響在我的腦海里。我極力壓制住怒氣,騎著電動車從他們身邊溜過。
那幾天,我一直在想怎么跟女兒說起這件事。周末,我們一起看電視劇,看到類似場景時,我不經(jīng)意地說:“現(xiàn)在,很多孩子早戀,但是什么年紀(jì)做什么事,讀書的年紀(jì)還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重……”女兒羞紅了臉,明白了我的意思,說:“媽媽,最近班上有個男孩子好像在追我。不過,我已經(jīng)跟他說了,要好好讀書才會有好的未來,他也明白我的意思了?!?/p>
沒想到女兒這么坦率,我欣慰地說:“我的寶貝女兒長大了,懂事了?!迸畠簻厍榈貙㈩^靠在我肩膀上,說:“媽媽,謝謝你的理解。”我想,孩子的成長路上偶有偏航,的確需要父母的指點,卻不需要批評式的指指點點。像我這樣,站在孩子的角度,用她更需要的愛與理解陪伴她,支持她,大概才是愛孩子最好的方式吧。