李悅

（揚州大學，江蘇揚州225009）

0 引言

大力發(fā)展現代畜牧業(yè)對促進農業(yè)結構優(yōu)化升級、增加農民收入、改變人們膳食結構、提高國民體質都具有重要意義[1-3]，然而隨著畜牧業(yè)由傳統粗放型向高效集約型的轉變，國內直接服務于生產單位的獸醫(yī)專業(yè)技術人員，特別是高層次專業(yè)技術人才匱乏已成為制約產業(yè)發(fā)展的瓶頸[4-5]，規(guī)劃和建設好獸醫(yī)學對保障現代畜牧業(yè)的健康發(fā)展至關重要。此外，隨著科技的進步，現代獸醫(yī)學還涉及了公共衛(wèi)生、食品安全和環(huán)境健康等社會生活的諸多層面，也對獸醫(yī)學的發(fā)展提出了更高要求[2-3]。

自20世紀以來，世界大多數國家都建立了獸醫(yī)學校和獸醫(yī)機構，并逐漸發(fā)展形成了以研究預防和治療家畜疾病為主的獸醫(yī)學學科體系。與國內獸醫(yī)人才日趨缺乏的現狀形成鮮明對比的是，國外獸醫(yī)學卻在蓬勃發(fā)展。為全面提高中國獸醫(yī)從業(yè)水平，并與國際獸醫(yī)制度接軌，農業(yè)部從2008年啟動獸醫(yī)工作人員從業(yè)的執(zhí)業(yè)獸醫(yī)考試制度。因此，在當前的獸醫(yī)學發(fā)展過程中，更應注重吸收和借鑒國外先進經驗，瞄準獸醫(yī)科學發(fā)展的前沿，不斷提升國內獸醫(yī)學的發(fā)展水平[3-4]。

要建成世界一流大學首先要建成若干個世界一流學科，而要建成世界一流學科則必須認清現有學科與世界一流水平的差距，將學科放到世界范圍內來進行比較。因此，本研究選取了中國農業(yè)大學（China Agricultural University，簡稱 CAU）、華中農業(yè)大學（Huazhong Agricultural University，簡稱HZAU）、華南農業(yè)大學（South China Agricultural University，簡稱SCAU）和揚州大學（Yangzhou University，簡稱YZU）等4 所全國第四次學科評估中的獸醫(yī)學A 類高校，與加州大學戴維斯分校（University of California Davis，簡稱UC Davis）、英國皇家獸醫(yī)學院（University of London Royal Veterinary College，簡稱UoL RVC）和根特大學（Ghent University，簡稱UGent）等3所全球獸醫(yī)學的高水平大學進行對比，利用InCites數據對七所高校的科研產出、學科影響力和期刊分布等進行研究。以期客觀真實地反映國內高校在世界高校獸醫(yī)學學科發(fā)展中的位置，以定量化視角分析中外高校獸醫(yī)學之間的差距[5-6]，為中國高校獸醫(yī)學進入世界一流學科行列提供建設參考。

1 資料和方法

數據來源于InCites 數據庫，更新時間為2019 年4月 30 日，統計時間范圍為 2008 年 1 月 1 日—12 月 31日，共11 年數據，學科分類體系為Web of Science，文獻類型為Article和Review。本研究分別對總論文量、被引頻次、篇均被引頻次、高被引論文、被引論文占比、被引頻次排名前1%和10%的論文百分比、H 指數(H-index)、國內國際合作論文和學科規(guī)范化的影響力(Category Normalized Citation Impact，簡稱 CNCI)等指標進行分析，評價各校獸醫(yī)學科研實力、學術影響力和發(fā)展趨勢等特征[6]。

JCR(Journal Citation Reports)分區(qū)是根據期刊上一年的影響因子降序排列[7-8]，然后四等分，分別為Q1、Q2、Q3和Q4，JCR無論評價指標還是學術質量上都具有較高水平，在各學科領域具有較高的影響和顯示度，因此本研究還從期刊JCR分區(qū)角度分析了各校論文的期刊分布特點。

2 中外高校獸醫(yī)學論文產出和影響力對比分析

學科建設和學術研究之間具有互相促進作用，學科建設是開展學術研究的基礎和動力，學術研究是學科建設的成果和體現[5-6]。在文獻計量學中，通常用論文數衡量科學研究產出規(guī)模，用論文總被引次數反映學科總體影響力，篇均被引次數反映學科平均影響力。如圖1所示，國外3所高校的論文數量和被引頻次都遙遙領先，其中加州大學戴維斯分校(UC Davis)最優(yōu)，論文數量達到3475 篇（圖1a），被引頻次為29821（圖1b）。國內4 所高校的論文產出明顯偏低，中國農業(yè)大學(CAU)最高，也僅有536 篇，被引頻次為4299。由此可見，國內獸醫(yī)學的發(fā)展水平依然相對較低，在科學研究的產出規(guī)模和影響力上都有待提高，與世界先進水平還有較大差距。另外，7 所高校的被引頻次與論文數有很好的一致性，也反映出一定量的科研產出積累是提高學術影響力的基礎。

開展國內國際科研交流合作是提升學科影響力和學科水平的重要途徑[6-9]，因此圖1 還進一步給出了各高校獨立論文、國內和國際合作的論文數量和被引頻次。整體來說，國內外高校的差距主要體現在獨立論文與國際合作論文的數量和被引頻次，說明國內高校獸醫(yī)學的學科發(fā)展水平和國際化水平是制約論文產出和影響力的主要原因。另外，相對而言大部分高校國際合作論文的被引頻次要高于國內合作或者獨立論文（圖1a），由此看來，國內高校一方面應鞏固現有學科優(yōu)勢，同時還要加強國際交流與合作，尤其是與國際一流高校高水平學者的合作，或許是增加論文被引次數、提高論文學術影響力的有效途徑。

篇均被引頻次是反映論文質量和影響力的一個重要指標，高質量的論文通常被引頻次較高[6]。各高校論文篇均被引頻次排名（圖2）與總被引次數的排名（圖1b）存在較大差異。從總論文來看（圖2），根特大學篇均被引頻次最高，在10 次以上，其中合作論文相對獨立論文明顯更高，國內和國際合作論文的篇均被引頻次分別為13.4和12.3，都排在所有高校第一位，說明根特大學論文質量高，學術影響范圍廣。加州大學戴維斯分校和英國皇家獸醫(yī)學院的篇均被引頻次雖然略低，但是也要高于國內高校，其中揚州大學總論文的篇均被引頻次僅為5.6，國內合作論文更低，只有4.3次左右?？梢妵鴥雀咝０l(fā)表的論文質量還有待提高，在追求論文數量的同時也要注重論文品質的提升[10-12]。

圖1 7所高校獸醫(yī)學獨立論文、國內和國際合作的(a)論文數量和(b)被引頻次對比

圖2 7所高校獸醫(yī)學總論文、獨立論文、合作論文、國內和國際合作論文的篇均被引頻次對比

表1中還給出了7所高校其他InCites指標的對比情況，能從各個角度衡量各高校學術水平[6]。其中高被引論文是學科中質量較高、影響力較大的高水平論文，是學科競爭力的直接體現，可以根據高被引論文數量判斷該機構是否擁有優(yōu)秀的學科帶頭人，也可以從側面反映其科研水平和影響力。加州大學戴維斯分校、英國皇家獸醫(yī)學院和根特大學的高被引論文數分別達到10、13 和19 篇，而國內4 所大學的高被引論文數都明顯偏低，華中農業(yè)大學最高，但也僅有3篇。另外，H指數也是評價科研機構和科研人員科學成就的重要指標，國外三所高校H指數都在50 以上，而國內高校H指數則都在30 以下，特別是揚州大學只有19，學術影響力偏低。

英國皇家獸醫(yī)學院被引論文占比最高(85.04%)，加州大學戴維斯分校次之(83.23%)，國內高校略低，但是大部分也都在80%以上，而揚州大學僅有71.15%，有相當一部分論文沒有被引用，并且CNCI 也最低(1.03)，可見論文質量相對較低。華南農業(yè)大學CNCI最高，達到1.45，說明其論文被引表現不僅高于全球平均水平，也要優(yōu)于其他6所大學；此外，華南農業(yè)大學被引次數前10%和1%論文占比分別達到19.01%和3.70%，均處于較高水平，優(yōu)秀科研(10%)和杰出科研(1%)的占比較高，但是考慮到其論文基數較低（404篇），高水平科研論文在數量上與國外高校仍有一定差距[13-16]。

表1 7所大學獸醫(yī)學的主要InCites指標對比

上述研究結果表明，中國高校獸醫(yī)學論文產出和影響力都明顯偏低，論文數量和被引頻次與國外高水平大學仍然有很大差距，在國際上仍處于弱勢地位，并且整體科研創(chuàng)新力不強，篇均被引頻次較低，高被引論文數偏少，H指數偏低，科研人員的學術水平欠佳。國內外知名大學排行榜獸醫(yī)學科榜單中，國內高校也表現不佳，學科建設是厚積薄發(fā)、學術創(chuàng)新的過程，“雙一流”背景下，還需要在多方面加大力度，爭取有較大突破[17-20]。

3 中外高校獸醫(yī)學論文產出JCR分區(qū)對比

JCR 分區(qū)能科學評價論文在某領域的實際影響力，有利于鼓勵科技工作者向各學科的高級別期刊投稿，可在一定程度上促進科研機構與高校學術質量的提升[7-9]，因此本研究還對所有論文的載文期刊進行了分析。圖3a 給出了各高校發(fā)表論文在JCR 分區(qū)中的分布情況，其中加州大學戴維斯分校(UC Davis)Q1 區(qū)論文數占比最低(32.8%)，但其論文較多發(fā)表在Q2 和Q3 區(qū)期刊，占比在7 所高校中均為最高，分別達到35.5%和20.7%。華南農業(yè)大學(SCAU)Q1區(qū)論文數占比最高(60.6%)，但是其Q3、Q4區(qū)和非JCR期刊等較低級別論文數占比也較高，論文質量參差不齊，出現兩極分化的現象。此外，國內其他3 所高校非JCR 期刊論文占比也明顯偏高，特別是中國農業(yè)大學達到了19.4%，說明優(yōu)質論文的產出較少，論文質量整體偏低。

期刊的JCR 分區(qū)不同，其論文平均被引頻次有較大差異。一般分區(qū)靠前、影響因子較高的期刊，其篇均被引的次數都相對較高。整體而言，7 所高校JCR 各分區(qū)論文數占比與被引頻次占比具有很好的一致性（圖3），但是需要指出的是Q1 區(qū)論文被引頻次占比（圖3b）要明顯高于論文數占比（圖3a），并且大部分高校Q1區(qū)論文對被引頻次的貢獻最大。例如，根特大學Q1 區(qū)論文占比為56.1%，而被引頻次占比則高達79.2%（圖3b），表明發(fā)表的論文質量越高，影響力越大，特別是Q1區(qū)論文影響力要明顯高于其他論文。但是目前國內高校在一般性的非JCR 期刊上發(fā)文較多，在高水平、高影響因子的JCR期刊上發(fā)文較少，所以應積極引導科研工作者產出高質量論文并向高水平期刊投稿，對提高論文的影響力有重要促進作用。

加州大學戴維斯分校(UC Davis)論文數最高（圖1a），發(fā)表期刊種類也最多（圖 4），共有 167 種，其中JCR 期刊 110 種，Q1 區(qū)期刊 34 種，占期刊總量的百分比為20.4%；英國皇家獸醫(yī)學院和根特大學盡管期刊總數略低，分別有126 和124 種，但JCR 期刊總量和各分區(qū)期刊數目與加州大學戴維斯分校非常接近，均遠高于國內4所大學。此外，國外3所高校的非JCR期刊數也相對更多，特別加州大學戴維斯分校高達57 種。從上述發(fā)文期刊分布來看，國內高校發(fā)文的期刊數量明顯偏少，應積極拓寬發(fā)文渠道，多向不同的高水平期刊投稿，有利于提高個人和學校的影響力[21-23]。

4 中外高校獸醫(yī)學論文產出時間變化對比

圖3 7所高校獸醫(yī)學各JCR分區(qū)(a)論文數和(b)被引頻次占總量的百分比

圖4 7所高校獸醫(yī)學發(fā)表論文的各JCR分區(qū)期刊數量對比

高校的科研競爭力包含了科研生產力、科研影響力、科研創(chuàng)新力及科研發(fā)展力等多個方面[5-6]，而科研論文增速能客觀的、連續(xù)的反映學校學科發(fā)展趨勢，進而衡量科研發(fā)展力[24-27]。統計7 所高校2008—2018 年論文數，以5年為時間窗口，依次計算后一階段與前一階段論文數的比值，例如將2009—2013年與2008—2012年論文數的比值作為第一階段論文增速指標，以此類推可分為6個階段（圖5），可見國外三所高校的論文增速比較穩(wěn)定，大部分階段都在1.03左右，但是近階段有小幅下滑，在第6階段均低于1.0。國內高校各階段論文增速變化幅度較大，中國農業(yè)大學和華南農業(yè)大學在1～4 階段都呈現下降趨勢，但是5～6 階段有大幅度的增加趨勢。華中農業(yè)大學在2～4階段有小幅上升趨勢，但是在第5階段略有下降，而第6階段又呈現出明顯的增加趨勢。揚州大學在1～3階段呈現明顯下降趨勢，而4～6階段有大幅增加，并在第6階段達到1.24，論文數有很大提升。綜上可見，近期國內4 所高校論文數都有所增加，說明盡管國內高校獸醫(yī)學發(fā)展與國外高校相比還有很大差距，但是“雙一流”背景下國內高校科研競爭力已經在逐漸增強。

圖5 2008—2018年7所大學獸醫(yī)學在不同階段的論文增速

5 結果和討論

本研究通過與國外3所高水平大學獸醫(yī)學學科發(fā)展的對比，系統評估了國內4 所高校目前所處的發(fā)展階段，以明確自身優(yōu)勢與不足，為提升學術影響力和學科建設提供參考。研究結果表明，國內4 所高校雖然近期科研實力在逐年上升，論文數有所增加，但是總論文數、被引頻次、篇均被引頻次、高被引論文數和H指數等都明顯偏低，科研生產力、影響力和創(chuàng)新力與國外高校存在較大差距。鑒于此，本研究就如何提升國內高校獸醫(yī)學學科地位、加快推進世界一流大學和高水平學科建設提出了一些思考和建議。

5.1 加強隊伍建設，注重人才培養(yǎng)和引進

從根本上講，學科的競爭主要是人才的競爭。因此加強人才的培養(yǎng)和建設是學校的首要任務。學科影響力很大程度上由該學科的學術團隊自身在學界的影響力決定。大力引進具有國際影響的優(yōu)秀人才，不僅可以帶動青年教師開展前沿性研究，還能指導研究生進行科學工作，都有助于迅速增加高水平論文的數量，提高被引頻次，進而提升學科競爭力。

5.2 引導發(fā)表高水平論文，促進學科內涵式發(fā)展

高水平論文是精品論文，不僅反映了論文的質量與影響力，亦是學科創(chuàng)新力的重要基礎和源泉。國內高校高被引論文偏少、篇均被引頻次偏低，論文質量有待進一步提高，因此應堅持質量導向的科研評價體系，建立健全績效評價機制，鼓勵師生在國際前沿、高影響力期刊上發(fā)表論文，加大對高產作者和高被引作者的獎勵力度。

5.3 加強國際交流與合作，提高國際學術影響力

國內外高校獸醫(yī)學發(fā)展水平相差懸殊，加強國際合作、吸收國際先進科研技術與理念，有助于提升科研影響力與科研創(chuàng)新力。積極和國外優(yōu)秀科研機構進行交流合作，聯合開展高質量科研項目與論文寫作，不僅可以為科研人員搭建向國外高水平團隊學習交流的平臺，更新科研工作模式，激發(fā)創(chuàng)新活力，還能進一步提升論文質量。

隨著社會經濟和科學技術的發(fā)展，獸醫(yī)學在生命科學的各個領域中發(fā)揮著越來越重要的作用。國內四所高校獸醫(yī)學發(fā)展各具特色，各校應結合自身實際情況，增強師生的學科認同度，緊盯國際獸醫(yī)學發(fā)展新動向，不斷努力提升各校的獸醫(yī)學水平，加快有特色、高水平研究型大學的建設步伐。