◎張 諾 劉紅秀 姚 震 陳 鑫

（華北理工大學(xué)輕工學(xué)院 河北 唐山 063000）

為了實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，必須發(fā)揮人才的積極作用，其中服務(wù)設(shè)計(jì)人員對(duì)推動(dòng)農(nóng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮著重要作用。人才培養(yǎng)教育單位要構(gòu)建鄉(xiāng)村服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式，建立具有導(dǎo)向性的人才培養(yǎng)方案，積極培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的設(shè)計(jì)人才，突破以往人才配置和人才培養(yǎng)的瓶頸，為推動(dòng)鄉(xiāng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供良好的平臺(tái)[1]。

一、服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)存在的困境

當(dāng)前，鄉(xiāng)村服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)在多種因素的影響下，存在很多不足和問(wèn)題，制約著鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

（一）鄉(xiāng)村服務(wù)設(shè)計(jì)人才缺失

在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的前提下，鄉(xiāng)村服務(wù)設(shè)計(jì)青年人才大都走出鄉(xiāng)村、進(jìn)入城市，獲得更好的發(fā)展，他們利用互聯(lián)網(wǎng)媒體把設(shè)計(jì)資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)收入。這就導(dǎo)致目前農(nóng)村服務(wù)設(shè)計(jì)人才比較匱乏，無(wú)法帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

（二）人才引進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制不完善

在多方面因素的影響下，許多地方?jīng)]有針對(duì)服務(wù)設(shè)計(jì)人員引進(jìn)制定完善的管理機(jī)制，缺乏人才引進(jìn)職業(yè)未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，對(duì)人才吸引力不夠；同時(shí)，本土服務(wù)設(shè)計(jì)人才開(kāi)發(fā)不到位，不利于為鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供高質(zhì)量的服務(wù)[2]。

（三）鄉(xiāng)村服務(wù)人才資源管理不到位

鄉(xiāng)村旅游、鄉(xiāng)村文化資源豐富，發(fā)展?jié)摿艽?，音?lè)舞蹈藝術(shù)、民間傳統(tǒng)手工藝術(shù)等得到了保護(hù)和繼承，推動(dòng)了鄉(xiāng)村文化市場(chǎng)的發(fā)展。但是從相關(guān)服務(wù)設(shè)計(jì)人才資源管理來(lái)看，人員素質(zhì)比較低，尤其是缺乏文化創(chuàng)意人才。這不利于為鄉(xiāng)村文化市場(chǎng)發(fā)展提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)，不利于提升鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品品質(zhì)，不利于鄉(xiāng)村服務(wù)人才的進(jìn)一步挖掘和培養(yǎng)。

（四）對(duì)服務(wù)設(shè)計(jì)人才吸引力不足

隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展，人們?cè)谖幕矫娴南M(fèi)需求與消費(fèi)能力不斷提升，鄉(xiāng)村文化市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。為了滿(mǎn)足鄉(xiāng)村文化市場(chǎng)的需求，當(dāng)?shù)毓芾聿块T(mén)需要注入更多技術(shù)、資金以及人才，吸引更多高層次的文化創(chuàng)意人才，提升文化服務(wù)設(shè)計(jì)水平。但是受到財(cái)政資金、地理環(huán)境、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)管理服務(wù)等因素的影響，與城市相比，鄉(xiāng)村對(duì)高質(zhì)量文化人才的吸引力不足，不利于鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)新服務(wù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)模式

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下，人才培養(yǎng)單位要針對(duì)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村發(fā)展實(shí)際，建立具有當(dāng)?shù)靥厣摹叭r(nóng)”服務(wù)體系及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)，為鄉(xiāng)村培養(yǎng)更多優(yōu)秀的服務(wù)設(shè)計(jì)人才，推動(dòng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。

（一）設(shè)置服務(wù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)集群

鄉(xiāng)村服務(wù)人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)需要制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，以藝術(shù)學(xué)科為主題，設(shè)置相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)集群，通過(guò)不同專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，加強(qiáng)與高等教育院校的合作，提升服務(wù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。在課程開(kāi)發(fā)方面，要設(shè)置滿(mǎn)足區(qū)域文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的課程，提升工藝設(shè)計(jì)水平、產(chǎn)品研發(fā)水平以及文化產(chǎn)品銷(xiāo)售水平；要通過(guò)具體的實(shí)踐，創(chuàng)新文化教育培養(yǎng)模式，為服務(wù)設(shè)計(jì)人員創(chuàng)造良好的條件[3]。另外，要通過(guò)產(chǎn)學(xué)結(jié)合，豐富人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升人才實(shí)踐能力，構(gòu)建完善的文化創(chuàng)意人才知識(shí)結(jié)構(gòu)。

（二）建立完善的資源共享機(jī)制

當(dāng)?shù)卣枰l(fā)揮統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)與高等院校、科研機(jī)構(gòu)以及文化企業(yè)的交流與合作，建立完善的文化創(chuàng)意資源共享創(chuàng)新機(jī)制，構(gòu)建相關(guān)產(chǎn)業(yè)共贏共享的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)組織；針對(duì)傳統(tǒng)民間藝術(shù)，當(dāng)?shù)卣l(fā)揮橋梁作用，與文化藝術(shù)企業(yè)建立產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)建高質(zhì)量的文化創(chuàng)意類(lèi)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)、行業(yè)的融合，充分發(fā)揮企業(yè)參與作用，為人才提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)；人才培養(yǎng)機(jī)構(gòu)要實(shí)施理論與實(shí)踐的融合教學(xué)，積極創(chuàng)新現(xiàn)有的教學(xué)資源，激發(fā)服務(wù)設(shè)計(jì)人員內(nèi)在的創(chuàng)新能力；要不斷開(kāi)拓人才學(xué)習(xí)體驗(yàn)?zāi)Ｊ?，讓人才充分融入鄉(xiāng)村建設(shè)中，實(shí)現(xiàn)與地方產(chǎn)業(yè)有效連接，讓更多的服務(wù)設(shè)計(jì)人員真正參與到實(shí)際創(chuàng)意活動(dòng)中，提升人才的創(chuàng)造能力，推動(dòng)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展[4]。

（三）建立科學(xué)的服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系

為了振興鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)，需要建立一支高素質(zhì)的文化創(chuàng)意人才隊(duì)伍，建立完善的人才培養(yǎng)體系，提升服務(wù)設(shè)計(jì)水平。首先，要建立完善的人才選聘機(jī)制，因地制宜，選擇高素質(zhì)的人才，規(guī)范現(xiàn)有的人才管理制度，通過(guò)良好的激勵(lì)機(jī)制，不斷吸引更多的人才，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。其次，建立項(xiàng)目創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，比如虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、農(nóng)村電子商務(wù)等，推動(dòng)新興技術(shù)的推廣，進(jìn)一步豐富現(xiàn)有課程資源，培養(yǎng)人才的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)意思維[5]，不斷提升人才服務(wù)“三農(nóng)”的能力。最后，需要建立新型的教學(xué)師資隊(duì)伍，加強(qiáng)與教師、專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人員的交流，在具體文化創(chuàng)意項(xiàng)目開(kāi)展中培育新型農(nóng)民，為服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)工作創(chuàng)造良好條件。

（四）重視本土服務(wù)設(shè)計(jì)人才的培養(yǎng)

地方政府要加大對(duì)鄉(xiāng)村文化的政策扶持力度，在吸引外來(lái)人才的同時(shí)，發(fā)揮各方力量，深入挖掘本土人才，從而滿(mǎn)足鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展的要求。人才培養(yǎng)教育單位要構(gòu)建鄉(xiāng)村服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式，建立具有導(dǎo)向性的人才培養(yǎng)方案，積極培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能的設(shè)計(jì)人才；要進(jìn)一步加強(qiáng)與地方企業(yè)的合作，促進(jìn)農(nóng)村相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

在當(dāng)前鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的前提下，對(duì)鄉(xiāng)村服務(wù)人才培養(yǎng)提出了更高的要求和標(biāo)準(zhǔn)。鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)，要立足于區(qū)域產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，不斷創(chuàng)新應(yīng)用型人才；要立足長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，建立和完善服務(wù)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)體系，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展。