學(xué)生寫(xiě)句

同學(xué)們扛著野炊用品來(lái)到校園的一角，然后開(kāi)始搭灶頭。

老師點(diǎn)評(píng)

單純的敘述很枯燥，使讀者感覺(jué)平淡如水。

改后升級(jí)

“乒乒乓乓”“叮叮咚咚”“嘻嘻哈哈”……一陣響動(dòng)，同學(xué)們興致勃勃地扛著野炊用品來(lái)到校園的一角，放好東西，同學(xué)們便四散開(kāi)來(lái)，用找來(lái)的磚頭動(dòng)手搭起了灶頭。

老師點(diǎn)評(píng)

比起修改前，擬聲詞的使用使文章語(yǔ)言生動(dòng)起來(lái)。

積累小天地

豐富多彩? ?童言無(wú)忌? ?百爪撓心? ?一絲不茍

拭目以待? ?生龍活虎? ?一馬當(dāng)先? ?小心翼翼

★三百六十行，行行出狀元。

★父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

★燕雀安知鴻鵠之志哉？