江蘇省常熟市吳市中心小學(xué) 朱曉亞

習(xí)近平總書(shū)記在北京市少年宮參加“快樂(lè)童年 放飛希望”主題隊(duì)日活動(dòng)時(shí)說(shuō)：“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)，德智體美全面發(fā)展，長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。”這不僅為新時(shí)代少年兒童的健康成長(zhǎng)指明了方向，也為學(xué)校的少先隊(duì)工作樹(shù)立了新目標(biāo)。

江蘇省常熟市吳市中心小學(xué)地處農(nóng)村，生源基本上是本地的“農(nóng)家娃”。隨著農(nóng)村城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，這些“農(nóng)家娃”大多變成了“失地農(nóng)民”的后代。他們舉家搬進(jìn)了居民新村，平日里沒(méi)與勞動(dòng)接觸的機(jī)會(huì)，勞動(dòng)實(shí)踐能力較為薄弱。為此，學(xué)校開(kāi)拓創(chuàng)新，在傳統(tǒng)勞動(dòng)教育的基礎(chǔ)上不斷探索，秉持“傳承地方農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)，繼承農(nóng)民優(yōu)秀品質(zhì)，體驗(yàn)農(nóng)家生活樂(lè)趣，有機(jī)結(jié)合生活實(shí)踐”的理念，通過(guò)“特長(zhǎng)輔導(dǎo)員帶動(dòng)特色社團(tuán)，特色社團(tuán)引領(lǐng)隊(duì)員個(gè)性發(fā)展，隊(duì)員個(gè)性發(fā)展推進(jìn)特色項(xiàng)目”的方式，為隊(duì)員們創(chuàng)造接觸農(nóng)業(yè)、積極勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)陣地，搭建展示新時(shí)代少年兒童風(fēng)采的舞臺(tái)，逐步打造有“農(nóng)味”的特色學(xué)校。

“農(nóng)味”社團(tuán)擴(kuò)基地

近幾年，學(xué)?！凹t領(lǐng)巾農(nóng)味社團(tuán)”發(fā)展迅速。在學(xué)校利用現(xiàn)有資源，擴(kuò)充和改造的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”“牡丹園”“果園”三個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐基地里，隊(duì)員們每周都可以開(kāi)展一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合植物種養(yǎng)的節(jié)氣特點(diǎn)，春賞花、夏除害、秋賞果、冬防凍，還進(jìn)行了摘果子、挖山芋、采香椿等豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)……這讓他們?cè)谡莆找欢▌趧?dòng)技能的基礎(chǔ)上，拓寬了視野，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識(shí)。

“農(nóng)味”社團(tuán)樂(lè)趣多

興趣是最好的老師。為了增強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)的趣味性，滿(mǎn)足隊(duì)員們的求知欲，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們?cè)谑程帽眰?cè)的“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”里種植了常見(jiàn)的四季蔬菜和瓜果。

隊(duì)員們興高采烈地采摘橘子

從選種到松土、播種，再到種子發(fā)芽和開(kāi)花結(jié)果，隊(duì)員們都仔細(xì)地觀(guān)察記錄，在勞動(dòng)中感受到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛，更培養(yǎng)了吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。待到收獲時(shí)，隊(duì)員們?cè)凇皻g天喜地摘香椿”“熱火朝天挖紅薯”“喜氣洋洋摘桔子”等活動(dòng)中，提著籃子，拿著鐵鍬，興高采烈地采摘香椿和桔子，小心翼翼地讓紅薯“破土而出”。一把把鮮嫩的香椿、一只只黃澄澄的桔子和一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的紅薯，讓他們體驗(yàn)到了收獲的快樂(lè)，懂得了要用自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)成果，也為他們的校園生活增添了許多色彩。

“農(nóng)味”社團(tuán)收獲豐

學(xué)校的行知樓后側(cè)，有一片郁郁蔥蔥的果園。這片果園創(chuàng)建于1992年，園內(nèi)有桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果、桔子、柿子等多種果樹(shù)。在輔導(dǎo)員和種植專(zhuān)業(yè)的校外輔導(dǎo)員的共同指導(dǎo)下，隊(duì)員們參與了果園的管理工作。他們了解果樹(shù)的生長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)習(xí)給果樹(shù)施肥、除蟲(chóng)、整枝等專(zhuān)業(yè)技能，勞動(dòng)的積極性、主動(dòng)性迅速提升。

學(xué)校少先隊(duì)還結(jié)合“紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章”活動(dòng)，設(shè)計(jì)了多個(gè)勞動(dòng)特色章，鼓勵(lì)一、二年級(jí)的隊(duì)員爭(zhēng)“植物知識(shí)章”，三、四年級(jí)的隊(duì)員爭(zhēng)“植物種植章”，五、六年級(jí)的隊(duì)員爭(zhēng)“植物創(chuàng)新章”。

就這樣，“農(nóng)味”飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。春天來(lái)到時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)粉紅的桃花、雪白的梨花，讓隊(duì)員們興奮不已。此時(shí)，“紅領(lǐng)巾農(nóng)味社團(tuán)”開(kāi)展了“春天在哪里”主題活動(dòng)。隊(duì)員們到果園種植果樹(shù)苗，用彩筆描繪“春色滿(mǎn)園”，動(dòng)手制作手工藝品展示春天的美麗。秋日里，望著樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，隊(duì)員們無(wú)比自豪，共同分享豐收的喜悅。凜冽的寒冬，隊(duì)員們忙著給果樹(shù)刷石灰水、捆稻草，幫助它們安全過(guò)冬……在實(shí)踐中，隊(duì)員們深刻體會(huì)到了“勞動(dòng)最光榮”的道理。

隊(duì)員們種植果樹(shù)苗

2010年12月，學(xué)校以“我愛(ài)腳下這塊土地”為主題向常熟市多所學(xué)校的少先隊(duì)輔導(dǎo)員展示了通過(guò)“紅領(lǐng)巾農(nóng)味社團(tuán)”進(jìn)行勞動(dòng)教育的成果，贏得廣泛好評(píng)。2011年，學(xué)校被評(píng)為常熟市“‘紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章’特色學(xué)校”。2011年至今，《常熟日?qǐng)?bào)》、常熟市電視臺(tái)等多家媒體分別就學(xué)校的勞動(dòng)教育進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。

在做中學(xué)，在學(xué)中思，在思中做，學(xué)校將努力探索“紅領(lǐng)巾農(nóng)味社團(tuán)”的特色，開(kāi)發(fā)和利用鄉(xiāng)土資源，不斷激活紅領(lǐng)巾小社團(tuán)這一少先隊(duì)活動(dòng)載體的生命力，推動(dòng)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。