何映宇

上海外語(yǔ)教育出版社。

2019年，上海外語(yǔ)教育出版社迎來(lái)建社40周年。經(jīng)過(guò)幾代人的拼搏，外教社已發(fā)展成為一家國(guó)際知名、國(guó)內(nèi)享有盛譽(yù)的外語(yǔ)教育出版和服務(wù)基地。

迄今為止，外教社已累計(jì)出版40多個(gè)語(yǔ)種的圖書(shū)和電子出版物9000余種，總印數(shù)逾9億冊(cè)，多次被國(guó)家新聞出版總署表彰為“良好出版社”，并先后榮獲“全國(guó)教材管理工作先進(jìn)集體”“上海市模范集體”“先進(jìn)高校出版社”“上海市教育先鋒號(hào)”等榮譽(yù)稱號(hào)。本刊專訪了上海外語(yǔ)教育出版社社長(zhǎng)孫玉，聽(tīng)他講述外教社與時(shí)俱進(jìn)的40年。

6萬(wàn)元起家，發(fā)展壯大

《新民周刊》：上海外語(yǔ)教育出版社今年正好40周年，當(dāng)時(shí)是怎么成立的？

孫玉：上海外語(yǔ)教育出版社于1979年年底成立，是改革開(kāi)放后我國(guó)成立的首批高校出版社之一。當(dāng)時(shí)的辦公條件非常簡(jiǎn)陋，職工也是從上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的各個(gè)院系抽調(diào)過(guò)來(lái)的。最初，我們主要做教材和學(xué)術(shù)專著。外教社出版的《大學(xué)英語(yǔ)》在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先的位置，影響深遠(yuǎn)。我們建社后出的第一本書(shū)是張培基的《英漢翻譯教程》，到現(xiàn)在40年了，每年的銷量還在2.5萬(wàn)-3萬(wàn)冊(cè)，選題質(zhì)量非常高。

我們從6萬(wàn)元起家，一步步發(fā)展壯大，出版的圖書(shū)獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)上千種。碼洋有望突破9億，發(fā)展非常迅速。改革開(kāi)放后，國(guó)家對(duì)外語(yǔ)人才的需求很大，不論是數(shù)量上還是人才規(guī)格上，都有所提升，客觀上我們現(xiàn)在發(fā)展也得益于這樣一個(gè)好的時(shí)代。

《新民周刊》：作為“全國(guó)百佳圖書(shū)出版單位”、“中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)出版單位”，外教社是怎么狠抓圖書(shū)質(zhì)量、在外語(yǔ)教育圖書(shū)出版上贏得良好口碑的？

孫玉：我理解的是兩方面的質(zhì)量：一是選題質(zhì)量。我們的規(guī)章制度有非常嚴(yán)格的要求。每一個(gè)選題都是經(jīng)過(guò)編輯部門反復(fù)討論、不斷醞釀才定下來(lái)的。外教社策劃非常注重社會(huì)效益。外語(yǔ)教學(xué)屬于應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，符合外語(yǔ)教育規(guī)律的選題我們就會(huì)做，否則，即使銷量再大我們也不會(huì)做。二是編校質(zhì)量。40年來(lái)我們一直堅(jiān)持三審三校制度的要求，前年還專門成立了質(zhì)量中心，負(fù)責(zé)產(chǎn)品編校質(zhì)量、印裝質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的監(jiān)控、檢查以及相關(guān)事宜的處理，為外教社更好地發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

《新民周刊》：在2011年第二屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)評(píng)選中，外教社榮獲4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)：先進(jìn)出版單位獎(jiǎng)、圖書(shū)獎(jiǎng)（《漢俄大詞典》）、圖書(shū)獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)（《新牛津英漢雙解大詞典》）和網(wǎng)絡(luò)出版物獎(jiǎng)提名獎(jiǎng)（思飛小學(xué)英語(yǔ)網(wǎng)）。那么，《漢俄大詞典》和《新牛津英漢雙解大詞典》當(dāng)時(shí)是怎么決策編纂出版的？

孫玉：這兩本獲獎(jiǎng)的書(shū)也是長(zhǎng)期積累的結(jié)果。《漢俄大詞典》前后花了20年的時(shí)間才編成，可以說(shuō)是精雕細(xì)琢，這是非常大的工程?！缎屡＝蛴h雙解大詞典》也編了十多年，耗費(fèi)了巨大的人力物力。這兩本書(shū)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都非常好。就國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)來(lái)說(shuō)，外語(yǔ)教育類的圖書(shū)要獲獎(jiǎng)是非常不容易的。它們都經(jīng)過(guò)了多年的打磨，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后獲得了豐收。

上海外語(yǔ)教育出版社社長(zhǎng)孫玉。

《新民周刊》：在小語(yǔ)種的外語(yǔ)教材、教參、學(xué)術(shù)著作出版方面做了哪些努力？

孫玉：一開(kāi)始我們主要是做英語(yǔ)教材的出版。在改革開(kāi)放初期，全民學(xué)外語(yǔ)其實(shí)主要是全民學(xué)英語(yǔ)。而近期，隨著國(guó)家“走出去”戰(zhàn)略的實(shí)施，小語(yǔ)種的教材和讀物就出版的多了。只要學(xué)校里開(kāi)的語(yǔ)種，我們都會(huì)配齊教材和工具書(shū)?，F(xiàn)在我們共有40多個(gè)語(yǔ)種的出版物，廣受讀者歡迎。比如，我們?cè)谏虾?shū)展上推出的《外語(yǔ)天天學(xué)》系列，銷量就非常好。

外教社出版的經(jīng)典圖書(shū)。

“一帶一路”，融合出版

《新民周刊》：“一帶一路”倡議下，中亞各國(guó)對(duì)漢語(yǔ)教材及讀物的需求有比較大的增加嗎？

孫玉：不僅是漢語(yǔ)，而是中亞各國(guó)的語(yǔ)言都增加了。交流是雙向的，中亞國(guó)家對(duì)懂漢語(yǔ)的人才需求在增加，同樣，我們國(guó)家對(duì)懂中亞國(guó)家語(yǔ)言的人才需求也在增加?，F(xiàn)在的交流不僅體現(xiàn)在國(guó)家概況，而涉及到了文學(xué)、文化、藝術(shù)等更深層次的內(nèi)容上。最近我們翻譯出版了一套中亞國(guó)家文學(xué)作品。未來(lái)我們還將推動(dòng)“一帶一路”沿線國(guó)家深層次的文化交流，開(kāi)發(fā)些出版項(xiàng)目，讓我們國(guó)家對(duì)他們民族的特點(diǎn)有深入了解，也有助于“一帶一路”倡議收到更好的效果。如何推進(jìn)“一帶一路”向縱深發(fā)展，對(duì)于我們這樣的外語(yǔ)教育出版社也是一個(gè)課題。

《新民周刊》：《大中華文庫(kù)》是經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)的列入國(guó)家規(guī)劃的重大出版工程，外教社是怎樣參與這個(gè)工程的？

孫玉：這是一個(gè)國(guó)家資助項(xiàng)目，把中國(guó)的典籍翻譯成外語(yǔ)，推廣中國(guó)文化，我們外教社參與了其中的一部分。這套文庫(kù)大部分被翻成英語(yǔ)，有一部分翻譯成小語(yǔ)種。推動(dòng)傳統(tǒng)文化走出去，除了《大中華文庫(kù)》部分書(shū)目，外教社還有《湯顯祖全集》（英文版），這套我們已經(jīng)輸出版權(quán)給英國(guó)的Bloomsbury出版社，影響力很大。另外，我們出版的《中國(guó)概況》已經(jīng)和國(guó)外四家出版社簽約，輸出了英語(yǔ)、韓語(yǔ)、阿語(yǔ)、印地語(yǔ)四個(gè)語(yǔ)種的版權(quán)。我們的教材也在走出去，像《商務(wù)漢語(yǔ)》已經(jīng)走到阿拉伯世界了。

中國(guó)文化不僅“走出去”，還要“走進(jìn)去”，在呈現(xiàn)的方式上要為國(guó)外的讀者接受，要以他們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式傳播我們的文化。換句話說(shuō)我們的書(shū)要有銷量，閱讀率、引用率要高，要在國(guó)外產(chǎn)生影響。比如，留學(xué)生都很喜歡我們《中國(guó)概況》這本書(shū)，因?yàn)樗Z(yǔ)言優(yōu)美、圖文并茂。

《新民周刊》：2015年，外教社榮獲國(guó)家新聞出版廣電總局第二批“數(shù)字出版轉(zhuǎn)型示范單位”稱號(hào)，在數(shù)字轉(zhuǎn)型方面，外教社做了哪些工作？

孫玉：我們近年在融合出版方面做了很多工作。比如之前提到的《新牛津英漢雙解大詞典》，不僅紙質(zhì)書(shū)銷售非常好，電子詞典授權(quán)的收益也非常不錯(cuò)。此外，我們還有“愛(ài)聽(tīng)外語(yǔ)”App，它入選了2019年新聞出版署數(shù)字出版項(xiàng)目，月活量在50萬(wàn)以上。還有“隨行課堂”，可以在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，這個(gè)App的月活量達(dá)到了90萬(wàn)。除了App，還有電子書(shū)。電子書(shū)由我們自己開(kāi)發(fā)，技術(shù)上不是很復(fù)雜，現(xiàn)在主要的問(wèn)題是銷售的渠道，以及如何防止盜版。

我們?nèi)诤铣霭嬷凶畲蟮囊粔K是網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。教育出版社的主要目的是出版教學(xué)資料，所以我們開(kāi)發(fā)了一個(gè)多元化的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)——外教社WE平臺(tái)，里面有很多板塊，包括在線的學(xué)習(xí)系統(tǒng)，如果讀者買了我們外教社的書(shū)，可以進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)在線學(xué)習(xí)。

外教社出版的經(jīng)典譯作。

《新民周刊》：除了出版圖書(shū)，外教社還為我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)做出了積極貢獻(xiàn)。外教社多年來(lái)連續(xù)舉辦暑期教師研修班、全國(guó)高校外語(yǔ)教育中青年骨干教師高級(jí)研修班、全國(guó)外語(yǔ)專業(yè)院長(zhǎng)/系主任高級(jí)論壇、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)院長(zhǎng)/系主任高級(jí)論壇、全國(guó)高職英語(yǔ)教學(xué)高級(jí)論壇和“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽等活動(dòng)，為什么外教社要搭建這樣的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)？

孫玉：從傳統(tǒng)紙質(zhì)書(shū)的出版到融合出版，到打造外語(yǔ)教育出版生態(tài)圈，出版社的最終目的不是出版產(chǎn)品，而是為了提高外語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言能力。這涉及到很多因素，其中之一就是教學(xué)人才培養(yǎng)，我們叫教師的職業(yè)發(fā)展。教師入行之后，我們要對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)。他們的外語(yǔ)教學(xué)水平提高了，那么整個(gè)外語(yǔ)學(xué)習(xí)者群體的語(yǔ)言能力也會(huì)提高。我們每年都有培訓(xùn)，還有面向全國(guó)的外語(yǔ)教學(xué)大賽，即“外教社杯”全國(guó)高校外語(yǔ)教學(xué)大賽——這也是我們的品牌項(xiàng)目。

《新民周刊》：最近在做什么樣的工作？

孫玉：互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)技術(shù)對(duì)外語(yǔ)教育的業(yè)態(tài)必將產(chǎn)生巨大影響。在融合出版形勢(shì)下，新一代外語(yǔ)教材也在開(kāi)發(fā)。除了語(yǔ)言教育之外，通識(shí)教育我們也在考慮。目前陸續(xù)出版的100本 “世界思想寶庫(kù)鑰匙叢書(shū)”，主要針對(duì)外語(yǔ)通識(shí)教育的學(xué)習(xí)者。

學(xué)術(shù)方面也在加大開(kāi)發(fā)力度，第一是打造學(xué)術(shù)精品，第二是用英語(yǔ)出版學(xué)術(shù)專著，直接在國(guó)外銷售。原來(lái)走出去有個(gè)中間環(huán)節(jié)，要借助國(guó)外出版社的力量，如果用英語(yǔ)出版，那就直接走出去了。目前也取得了一些成效。我們用英語(yǔ)出版的書(shū)，現(xiàn)在可以直接把版權(quán)賣到韓國(guó)。另外，不需要再通過(guò)中間的版權(quán)代理，我們就可以直接站在國(guó)際的出版平臺(tái)上銷售。

配合國(guó)家的“一帶一路”倡議，我們?cè)谛≌Z(yǔ)種的教材的出版上也在緊鑼密鼓地做工作?，F(xiàn)在大學(xué)生的外語(yǔ)要求是“一專多能”、“一精多會(huì)”，除了英語(yǔ)還希望能掌握“二外”、“三外”，對(duì)于優(yōu)秀的人才，需要有新的外語(yǔ)的要求，這也是我們下一步要關(guān)注的焦點(diǎn)。

外教社出版的《大學(xué)英語(yǔ)》在國(guó)內(nèi)影響深遠(yuǎn)。