亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        中外學(xué)生體質(zhì)健康測試評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較研究

        2019-12-22 19:37:40楊思迪九江學(xué)院江西九江332005
        文體用品與科技 2019年6期
        關(guān)鍵詞:標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生

        □ 楊思迪(九江學(xué)院 江西 九江 332005)

        青少年是民族、國家長久發(fā)展的基礎(chǔ),青少年體質(zhì)健康狀況直接關(guān)系到自身綜合發(fā)展,因此,各國對青少年體質(zhì)健康發(fā)展給予充分重視。文章以美國學(xué)生體質(zhì)健康測試為例,和中國學(xué)生體質(zhì)健康測試進(jìn)行比較分析,為中國學(xué)生體質(zhì)健康測試標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)化提供切實(shí)可行的建議,為強(qiáng)化學(xué)生綜合教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        1、中外體質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變革情況分析

        1.1、中國體質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變革分析

        中國學(xué)生體質(zhì)健康研究工作在不同歷史階段有不同的變化,總體表現(xiàn)出不斷進(jìn)步趨勢。1952年國家制定《學(xué)校體育工作暫行規(guī)定》,之后,在1975年,制定《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》,在1982年、1990年又對該標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修改完善,非常重視學(xué)生體質(zhì)鍛煉。一系列政策標(biāo)準(zhǔn)的制定,表明國家對學(xué)生體育教育工作的大力支持,一定程度上推動中國體育工作進(jìn)步發(fā)展,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉熱情。

        隨著人民生活水平不斷提高,在近年來大規(guī)模全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查發(fā)現(xiàn),學(xué)生身高、營養(yǎng)狀況明顯增加,常見病患病幾率減小,但是,學(xué)生的體能素質(zhì)也逐漸下降,以近視、肥胖為代表,學(xué)生該類疾病患病率明顯增加?!秶殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》屬于學(xué)校體育工作開展的重要標(biāo)準(zhǔn),在內(nèi)容上,該標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校體育教育逐漸平偏離,更多的傾向于以“達(dá)標(biāo)”反映身體素質(zhì)發(fā)展水平,其不能反映體格及身體技能發(fā)展水平。因此,需指定一個(gè)全面、實(shí)用的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)“一標(biāo)多用”。

        1.2、美國體質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)變革分析

        美國在體質(zhì)健康分析上有豐富的經(jīng)驗(yàn),既有學(xué)術(shù)理論支持,又有先進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法奠基。在美國,身體素質(zhì)被理解為“表現(xiàn)人有效活動程度的狀態(tài)”,簡單來說,就是飽滿的完成的日常工作,又不至于過度勞累的狀態(tài)。身體素質(zhì)在不同時(shí)代也有對應(yīng)變化,最初只是用來測定跑、跳、投等動作。60-70年代,美國公眾對身體素質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)生爭論,由此加入了增進(jìn)健康的相關(guān)因素,在體質(zhì)評價(jià)上,融入“1英里跑”、“坐位體前屈”等內(nèi)容,逐漸將體質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)向“健康指標(biāo)”方向發(fā)展。當(dāng)下,美國體質(zhì)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)主要評價(jià)心肺、肌肉、耐力、柔韌性、身體組成等內(nèi)容,為人們安全穩(wěn)定從事活動提供保證。

        2、中外健康體質(zhì)測試差異性分析

        2.1、健康體質(zhì)測試目的上的差異

        體制測試目的上,中國和美國有一定差異。美國健康體質(zhì)測試重視對學(xué)生參與鍛煉興趣的培養(yǎng),倡導(dǎo)學(xué)生積極的參與到其中,并將鍛煉身體逐漸演變?yōu)樽陨淼囊环N行為習(xí)慣,樹立終身鍛煉思想。因此,美國體制測試不具有限制性,在健康教育中逐步深入,對學(xué)生體質(zhì)普查的同時(shí),學(xué)生還可以自主參加體質(zhì)測試。

        而中國體質(zhì)測試目的在于促進(jìn)學(xué)生身心健康,倡導(dǎo) “終身體育”。但是,中國健康體質(zhì)測試重點(diǎn)是測試及評價(jià)結(jié)果,體質(zhì)測試是強(qiáng)制的,測試結(jié)果達(dá)標(biāo)后才可進(jìn)行評優(yōu),將測試結(jié)果和學(xué)生體質(zhì)水平掛鉤,導(dǎo)致學(xué)生參與測試的積極性普遍不高。

        2.2、中外學(xué)生健康體質(zhì)測試方式及測量指標(biāo)差異分析

        中國采用國民體質(zhì)測試,學(xué)生的體質(zhì)測試仿照發(fā)達(dá)國家原本體質(zhì)測試方式開展,處于不斷發(fā)展?fàn)顟B(tài)。受國家《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的影響,逐年對不同學(xué)校學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試。而美國基本沒有針對學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測試,沒有強(qiáng)制要求進(jìn)行體質(zhì)測試,但是,自1958年起,約10年一次,對的青少年體質(zhì)進(jìn)行全面調(diào)查分析。青少年體質(zhì)測試不斷完善、發(fā)展,演變?yōu)椤翱偨y(tǒng)青少年體質(zhì)項(xiàng)目”,以F I T N E SS GR A M為支持的測試項(xiàng)目,制定測試參數(shù),對學(xué)校學(xué)生體質(zhì)測試。該項(xiàng)目和中國《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有一定相似之處,項(xiàng)目、具體指標(biāo)都具有可比性。下文對美國F I T N E SS GR A M測試項(xiàng)目及中國《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行比對分析。

        (1)指標(biāo)維度差異。

        美國方面,將健康體質(zhì)測試的指標(biāo)分別劃分為身體、耐力、肌力肌耐力和柔韌性,完善健康體適能體系。經(jīng)長時(shí)間實(shí)踐完善,在健康體質(zhì)測試上能力逐漸成熟,受到各國體育專家肯定。在身體、耐力、肌力肌耐力和柔韌性方面,可以指導(dǎo)學(xué)生充分參與到體育鍛煉中去,引導(dǎo)其科學(xué)鍛煉身體,促進(jìn)自身全方位發(fā)展。

        自改革開放以來,中國對學(xué)生的體育教學(xué)制度上存在較大欠缺,因此,國家當(dāng)時(shí)積極向前蘇聯(lián)國家學(xué)習(xí)、借鑒,學(xué)習(xí)其現(xiàn)有制度,制定《勞衛(wèi)制》,該制度發(fā)展至今,經(jīng)過多方面完善、刪減,逐漸形成注重身體形態(tài)、身體素質(zhì)及技能方面維度的制度內(nèi)容。

        相比于美國學(xué)生體質(zhì)健康測試評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),中國更注重將標(biāo)準(zhǔn)和國家發(fā)展相結(jié)合,結(jié)合中國不同時(shí)期國情制定對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),而美國則是重視指標(biāo)的科學(xué)性及合理性。學(xué)生體質(zhì)健康測試評價(jià)是被大部分國家接受的健康評價(jià),但是中國在該方面的深入研究還有待加強(qiáng),對學(xué)生身體素質(zhì)的評價(jià)還不完善。

        (2)測試項(xiàng)目差異性分析。

        為對不同學(xué)生體質(zhì)健康測試評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目分析,應(yīng)對測量維度細(xì)化分析。美國學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目主要分為:身體成分、腹肌力量和耐力、上肢力量、有氧能力、軀干力量、柔韌性等。中國學(xué)生體質(zhì)健康測試項(xiàng)目主要包括:體型、有氧能力、腹部力量、爆發(fā)、上下肢體歷來不過、柔韌、身體機(jī)能等。相較于美國測試項(xiàng)目,中國測試中缺少軀干力量,但是增加了爆發(fā)及身體機(jī)能。就測試項(xiàng)目方面,美國中小學(xué)生體質(zhì)測試地中,涉及到的推薦項(xiàng)目及可選項(xiàng)目有高達(dá)13項(xiàng),中國各個(gè)年級項(xiàng)目則共有11項(xiàng)。測試指標(biāo),中美的B M I值自主生成,其他指標(biāo)數(shù)據(jù)通過測試得到。

        (3)測試方式及指標(biāo)差異性分析。

        ①中國學(xué)生體型及美國學(xué)生身體成分測試上,均采用B M I值測試,測量學(xué)生身高、體重等基礎(chǔ)數(shù)據(jù),以體重除身高的平方,得到數(shù)據(jù),若數(shù)據(jù)小于 18.5,判定“消瘦”,在 18.5-24(不等于 24)之間,判定“標(biāo)準(zhǔn)”,在24和28(不等于28)之間為超重,大于等于28則為肥胖。采用該指標(biāo)計(jì)算分析,操作簡便。但是,其操作中存在一定不足:測量肌肉較多學(xué)生,B M I單純的判定為超重或肥胖,該類學(xué)生身體結(jié)實(shí),只是肌肉較多,質(zhì)量影響B(tài) M I測試結(jié)果。針對B M I技術(shù)弊端,推薦使用皮褶測試,以皮脂鉗測量胸部、腹部、大腿等位置脂肪含量,以公式計(jì)算脂肪含量百分比,以此判斷學(xué)生身體狀態(tài)。當(dāng)時(shí)采用皮褶測試,測試對象需耗費(fèi)一定時(shí)間,在大樣本測量中不具有推廣意義。綜上所述,中國學(xué)生健康體型測試存在一定弊端,但是是否采用美國皮褶測試方式還需要深入研究;

        ②有氧能力上,美國有不同的指標(biāo)對照分析,例如,可采用20m往返跑進(jìn)行測試,按照音樂節(jié)奏,每20m跑加快音樂時(shí)間,直至學(xué)生無法完成測試,對學(xué)生完成20m往返跑的次數(shù)統(tǒng)計(jì)。學(xué)生在該方式下跟隨音樂是跑步,不受其他學(xué)生影響,成績具有可靠性。中國小學(xué)低年級學(xué)生健康體質(zhì)評價(jià)測試上,還沒有制定具體的有氧能力測試,在5-6年級,才加入50×8往返跑,初中以后,才加入男子1000m、女子800m跑步,以自由跑步形式測定學(xué)生完成耗時(shí),填寫到表中,得出分?jǐn)?shù)。該測試當(dāng)中學(xué)生易受到時(shí)間因素或其他學(xué)生影響,自身跑步節(jié)奏被打破,影響測試成績。由此可見,在有氧測試項(xiàng)上,美國為學(xué)生考慮的更多;

        ③中國學(xué)生體制健康測試上比美國多了爆發(fā)力及身體機(jī)能。1991-2002年我國學(xué)生健康體制測試結(jié)果顯示,學(xué)生速度、耐力及肺活量水平明顯下降,因此,國家制定爆發(fā)力及身體機(jī)能測試指標(biāo),分析統(tǒng)計(jì)學(xué)生體質(zhì)欠缺的具體方面。隨著時(shí)間的發(fā)展,存在更好的指標(biāo),反映學(xué)生體質(zhì)狀態(tài),應(yīng)積極分析指標(biāo)的導(dǎo)向作用,制定新的指標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)鍛煉;

        ④力量素質(zhì)上,美國設(shè)置腹部肌肉和耐力、上肢力量、軀干力量等內(nèi)容,中國設(shè)置腹部力量和上下肢力量項(xiàng)目。

        美國腹部測試要求3s完成單個(gè)仰臥起坐,知道不能完成指標(biāo),記錄完成的次數(shù),通過此方式,計(jì)算學(xué)生力量及耐力。中國規(guī)定在1m i n內(nèi)完成的仰臥起坐次數(shù),該方式測試重點(diǎn)在于速度及次數(shù),因此,學(xué)生可能會存在動作不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)重的甚至?xí)?dǎo)致腰部運(yùn)動損傷。此外,美國上肢力量測試上,以俯臥撐、引體向上、曲臂懸垂等動作組合測試。曲臂懸垂屬于靜力性項(xiàng)目,能代替引體向上,起到相同測試作用。中國上下肢力量測試較簡單,只是以跳繩鍛煉下肢力量,在初中及以上設(shè)置引體向上測試得。軀干力量方面,美國以俯臥背伸為鍛煉方式,主要鍛煉豎脊肌,預(yù)防駝背。我國缺乏對學(xué)生軀干力量的體質(zhì)測試。

        由此可見,美國力量素質(zhì)鍛煉,相對而言其學(xué)生鍛煉肌肉較全面,但是忽視下肢力量鍛煉。中國力量測試相對較少,忽視上肢大肌肉群鍛煉,具體測試項(xiàng)目需進(jìn)一步優(yōu)化;

        ⑤柔韌指標(biāo)測試。美國和中國在柔韌指標(biāo)測試上具有一致性,對學(xué)生柔韌指標(biāo)測試,是讓測試學(xué)生坐在坐墊上,伸直腿,腳掌覆于測試儀平板處,雙臂伸平,以雙手中指推動游標(biāo)至極限處,記錄游標(biāo)數(shù)值。采用坐位體前屈,可測試學(xué)生軀干、腰部、髖關(guān)節(jié)、大腿韌帶等柔韌性體質(zhì)狀態(tài)。

        3、結(jié)束語

        通過對中國和美國學(xué)生體質(zhì)健康測試差異性分析,了解中外學(xué)生體質(zhì)健康測試之間的不同,為我國優(yōu)化學(xué)生體質(zhì)測試提供思路:一方面,應(yīng)重視學(xué)生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)分析,對學(xué)生健康狀態(tài)開展個(gè)性化評價(jià),以評價(jià)結(jié)果指導(dǎo)體育教學(xué)合理開展,發(fā)揮學(xué)生體質(zhì)測試的實(shí)際作用,提高測試的現(xiàn)實(shí)效應(yīng)。另一方面,要將學(xué)校、家庭、學(xué)生都聯(lián)系起來,讓家長和學(xué)生能夠清楚了解學(xué)生自身健康狀況,倡導(dǎo)全社會參與,重視營造青少年身心全面發(fā)展的文化氛圍,促進(jìn)青少年健康成長。

        猜你喜歡
        標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生
        2022 年3 月實(shí)施的工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)
        SBR改性瀝青的穩(wěn)定性評價(jià)
        石油瀝青(2021年4期)2021-10-14 08:50:44
        忠誠的標(biāo)準(zhǔn)
        美還是丑?
        趕不走的學(xué)生
        學(xué)生寫話
        學(xué)生寫的話
        一家之言:新標(biāo)準(zhǔn)將解決快遞業(yè)“成長中的煩惱”
        專用汽車(2016年4期)2016-03-01 04:13:43
        基于Moodle的學(xué)習(xí)評價(jià)
        保加利亞轉(zhuǎn)軌20年評價(jià)
        中文无码一区二区不卡av| 亚洲女同恋中文一区二区| 日韩一级精品视频免费在线看| 成人无码av免费网站| 日躁夜躁狠狠躁2001| 亚洲午夜成人片| 日本熟妇免费一区二区三区| 婷婷色婷婷开心五月四| 亚洲伊人色欲综合网| 亚洲日韩图片专区小说专区| 天堂av一区一区一区| 国产黄污网站在线观看| 天天夜碰日日摸日日澡| 伊人精品无码AV一区二区三区| 国产一区二区三区涩涩涩| 一区二区三区精品少妇| 国产麻豆精品久久一二三| 欧美日韩中文字幕久久伊人| 中文字幕文字幕一区二区| 欧美a级在线现免费观看| 精品爆乳一区二区三区无码av| 特级毛片全部免费播放a一级| 日本少妇熟女一区二区| 久久久亚洲av成人网站| 亚洲av无码无线在线观看| 风韵饥渴少妇在线观看| 国产性一交一乱一伦一色一情| 中文乱码字幕在线亚洲av| 国产精品精品自在线拍| 自拍偷自拍亚洲精品播放| 日韩丝袜人妻中文字幕| 亚洲乱码中文字幕在线| 怡红院a∨人人爰人人爽| 亚洲精品天堂av免费看| 日本妇女高清一区二区三区| 欧美人牲交| 久久综合网天天 | 精品久久精品久久精品| 中国老太婆bb无套内射| 秒播无码国产在线观看| 国产一区二区三区涩涩涩|