□李艷霞

在這知識(shí)多元的時(shí)代，日益豐富的文化資源，為急于備戰(zhàn)未來(lái)的青年人，提供了得天獨(dú)厚的條件。 可是，當(dāng)“急學(xué)現(xiàn)用，立竿見(jiàn)影”成為一種時(shí)尚，急功近利的讀書(shū)現(xiàn)象凸顯出來(lái)。 這種既得利益的讀書(shū)姿態(tài)燭照出來(lái)的世相，使人生的境界和智慧遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越不過(guò)我們的祖先。

因此，拒絕急功近利地讀書(shū)，是一種社會(huì)的責(zé)任和歷史擔(dān)當(dāng)，這對(duì)于今天正被極端現(xiàn)實(shí)主義裹挾下的人們來(lái)說(shuō)，是不可或缺的人生忠告！

眾所周知，讀書(shū)的益處不勝枚舉，但讀書(shū)是要立竿見(jiàn)影，還是要凈化心靈、修繕靈魂，更值得人們深思。

近日，從微信上聽(tīng)來(lái)這樣一個(gè)小故事：在山東一個(gè)偏僻的農(nóng)村，居住著祖孫倆人。每天早上，爺爺坐在院子的藤椅上，搖頭晃腦地教小孫子背誦《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《道德經(jīng)》《聲律啟蒙》《唐詩(shī)宋詞》《古文觀止》》 等古籍，整天院子里書(shū)聲朗朗，學(xué)習(xí)氛圍十分濃郁。

一天，孫子問(wèn)道：“爺爺，我學(xué)您的樣子讀《道德經(jīng)》，可是讀來(lái)讀去，竟一知半解，猜不透書(shū)中的意思。 有時(shí)，雖然似乎理解了一丁點(diǎn)兒，可一合上書(shū)，腦袋里又是一片混沌。 我不明白，讀這些書(shū)有什么收獲呢？ ”

爺爺慢吞吞將籃子里的煤投進(jìn)火爐，并吩咐小孫子：“你用它去河里打一籃子水回來(lái)。 ”

孫子去了，可籃子里的水，在回來(lái)的途中徹底漏完。孩子望著滿(mǎn)臉滄桑的爺爺，一頭霧水。 老人微笑道，“你應(yīng)該提著籃子快點(diǎn)跑，你再去一趟試試看”。孫子照樣去做，結(jié)果，籃子里的水仍然在回來(lái)之前漏完。孫子很是不悅地對(duì)爺爺說(shuō)：“籃子提水是不可能的，您為何讓我做徒勞無(wú)功之舉？ ”

爺爺卻說(shuō)：“你真的這樣認(rèn)為嗎？ 先別急著下結(jié)論，再仔細(xì)觀察一下，這籃子與先前有什么不同？ ”

孫子看了看籃子，發(fā)現(xiàn)它與先前相比，確實(shí)發(fā)生了變化?；@子十分干凈，竹條上已經(jīng)沒(méi)有了煤灰，連籃子提手也變得更加有光澤了……

爺爺很是感慨：“孩子，這回你明白了吧，正如你閱讀古典，也許只記住了只言片語(yǔ)，對(duì)書(shū)中的意思模棱兩可，但你在閱讀過(guò)程中，那些文字以及誦讀時(shí)的氣氛，已經(jīng)深深地影響著你，使你的心靈得到了凈化，你的情操受到了熏陶，它們會(huì)幫助你成為未來(lái)更好的自己……”這就是已故的國(guó)學(xué)大師任繼愈的讀書(shū)故事。

這個(gè)故事正切中時(shí)弊，針對(duì)追求讀書(shū)立竿見(jiàn)影，給予當(dāng)頭棒喝。時(shí)下，學(xué)界經(jīng)常感嘆，今天人們的精神生活之庸俗，精神狀態(tài)之功利，精神境界之低下。 特別是，那些急迫望子成龍，而剝奪孩子童年歡樂(lè)的家長(zhǎng)，忽視了孩子心靈的凈化和精神的健康。 豈不知，讀書(shū)是一個(gè)人的心靈地貌和精神氣象。讀書(shū)不僅決定了人生的境界和高度，并能修繕人們的靈魂，使心靈日益健康陽(yáng)光，更加蓬勃和蔥蘢。

然而，那些把讀書(shū)當(dāng)作“過(guò)關(guān)”的通行證，當(dāng)作晉升的資本，只求“急用現(xiàn)學(xué)，立竿見(jiàn)影”的人，當(dāng)風(fēng)過(guò)雨過(guò)，心靈仍然會(huì)雜草叢生。 因?yàn)樽x書(shū)和學(xué)習(xí)，是人一生的追求。想超越急功近利，遠(yuǎn)離庸俗淺薄的困擾，保持心靈中的一片凈土，從來(lái)都沒(méi)有“一勞永逸”的靈丹妙藥。 只有在書(shū)的海洋里，不停地遨游，多讀經(jīng)典、精品，才可能改善一個(gè)人的心靈地貌和精神氣象，才可能使生命在困頓的時(shí)候面無(wú)懼色。 這是一種精神的療養(yǎng)，從中能夠獲得智慧的啟蒙。

而讀書(shū)的智慧，可以是上善若水，可以是古往今來(lái)的中華精深，以它磅礴之勢(shì)，整合一切文化資源；它可以是古今所有的將士英才，遺落的一個(gè)個(gè)謀略的密碼；它可以是潤(rùn)物無(wú)聲的細(xì)雨，滌蕩人間百態(tài)；也可以是厚德載物的大地，任重而道遠(yuǎn)；更可以是一種修行，使人生日臻化境，這種境界和智慧，完全吻合了我們祖先的初衷和文化信仰，那便是：讓正心、修身、齊家，成為一個(gè)人的安身立命的根本。