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        如何在私人健身教練興起的背景下培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員

        2019-12-22 13:55:23唐溢遵義醫(yī)科大學(xué)體育學(xué)院貴州遵義563006
        文體用品與科技 2019年17期
        關(guān)鍵詞:指導(dǎo)員證書教練

        □ 唐溢(遵義醫(yī)科大學(xué)體育學(xué)院 貴州 遵義 563006)

        前言

        社會體育指導(dǎo)員指的是在群眾性體育活動中從事傳授、鍛煉以及組織工作的人員。私人健身教練指的是為健身愛好者提供一對一指導(dǎo)的健身指導(dǎo)人員。從名稱上看,社會體育指導(dǎo)員更顯得古板,并不能滿足現(xiàn)代人的消費(fèi)心理,而私人健身教練則更加時(shí)尚。近些年來,由于多種因素的影響,私人健身教練逐漸興起,而社會體育指導(dǎo)員卻遭到了冷遇。這種背景下,應(yīng)該采取有效的措施來加強(qiáng)對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)。

        1 、社會體育指導(dǎo)員與私人健身教練之間的競爭

        在我國的健身行業(yè)中,職業(yè)的健身指導(dǎo)教練主要包括兩種,即社會體育指導(dǎo)員和私人健身教練。在目前的體育市場中,社會體育指導(dǎo)員和私人健身教練之間的競爭是非常激烈的。首先,兩者的職業(yè)名稱不同,但是工作內(nèi)容相近。在社會體育的轉(zhuǎn)型時(shí)期,誕生了社會體育指導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)。他們被寄予了很多的希望,并且一直被認(rèn)為是很有市場前景的職業(yè)。在歐美等發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),私人健身交作為一種職業(yè)已經(jīng)有了很長的歷史,在我國的誕生時(shí)間還不是很長,并沒有成為國家的正式職業(yè)。從官方定義來看,社會體育指導(dǎo)員和私人健身教練無論是從工作內(nèi)容、環(huán)境還是服務(wù)對象上都沒有什么差別。實(shí)際上,兩者也沒有什么差別。在現(xiàn)在的健身市場中,社會體育指導(dǎo)員和私人健身教練都屬于自由職業(yè),他們的生存大多要依靠企業(yè)。他們所從事的工作基本上都是對人們進(jìn)行健身指導(dǎo),傳授健身技能。因此,在體育市場中,這兩種職業(yè)的競爭非常激烈。

        其次,兩者的市場表現(xiàn)完全不同。在現(xiàn)在的健身行業(yè)中,私人教練是非常流行的。以往,只有很少的高檔健身俱樂部中才會有私人教練,而目前健身俱樂部已經(jīng)非常普及,在健身企業(yè)中,私人教練已經(jīng)成為了一個(gè)新的利潤點(diǎn)。很多健身企業(yè)在招聘員工時(shí)都非常偏向于選擇具有私人教練證書的求職者。在這種環(huán)境下,很多健身教練都開始考取權(quán)威的證書,很多在國際上非常知名的證書機(jī)構(gòu)都進(jìn)駐到中國。很多體育院校也在探尋學(xué)歷教育與私人教練證書的結(jié)點(diǎn)。為了使私人教練市場更加具有規(guī)范性,相關(guān)部門出臺了一些規(guī)定,這在體育行業(yè)行政管理中非常少見。但是,在目前的體育市場中,社會體育指導(dǎo)員并沒有像預(yù)期的那樣受歡迎,很少有企業(yè)會將社會體育指導(dǎo)員作為經(jīng)營中的亮點(diǎn)。報(bào)考社會體育指導(dǎo)員證書的人比報(bào)考私人教練的人數(shù)要少很多,在有些地區(qū),并沒有相關(guān)的鑒定機(jī)構(gòu)。在私人健身教練不斷興起的背景下,人們對于成為社會體育指導(dǎo)員的熱情逐漸減小。特別是高校體育專業(yè)的學(xué)生,他們更加傾向于考取私人健身教練證書。

        2 、私人健身教練興起的原因

        2.1、多元化的需求

        經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使人們在思想觀念上發(fā)生了轉(zhuǎn)變,健身這種活動已經(jīng)逐漸成為了新的時(shí)尚,喜歡健身的人越來越多。由于受到健身時(shí)間的限制,為了使健身效果更加令人滿意,不同人群的健身需求也是比較多元的。他們需要專業(yè)的工作人員指導(dǎo)自己進(jìn)行健身,根據(jù)自己的健身需要來設(shè)計(jì)方案。在這種需求下,就產(chǎn)生了私人健身教練這個(gè)職業(yè)。

        2.2、經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

        健身行業(yè)是服務(wù)行業(yè)中的一種,對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平有很大的依賴性。人們只有在金錢充裕的情況下才會去消費(fèi)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高,服務(wù)業(yè)的發(fā)展程度越高。在人們擁有了更多可以用于支配的金錢之后,他們希望自己的生活品質(zhì)能夠有所提升?,F(xiàn)代社會,人們的生活越來越忙碌,對健康也越來越關(guān)注。但是,很多人的工作壓力都非常大,用于健身的時(shí)間非常有限,對健身的效果也就有了相對較高的要求。當(dāng)健身時(shí)間和健身效果產(chǎn)生矛盾之后,私人健身教練這個(gè)行業(yè)也逐漸興起。

        2.3、健身行業(yè)縱向發(fā)展的需求

        近些年來,健身行業(yè)的發(fā)展速度非??欤瑩碛蟹浅4蟮臐撛谑袌?。越來越多的企業(yè)加入到健身行業(yè)中,行業(yè)之間的競爭也變得越來越激烈。為了更好的應(yīng)對競爭,健身企業(yè)不僅要讓自身企業(yè)中的機(jī)械、環(huán)境等有一定的競爭力,還要不斷的提高管理水平和服務(wù)水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上去不斷的尋找新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的利益。在激烈的競爭中,市場也變得越來越完善。健身企業(yè)僅僅擁有良好的設(shè)備和場館已經(jīng)不足以在競爭中脫穎而出,而私人健身教練則成為了吸引會員的重要手段。

        3 、社會體育指導(dǎo)員遭遇市場冷遇的原因

        3.1、社會體育指導(dǎo)員是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的產(chǎn)物

        在20世紀(jì)90年代中期,我國的社會體育逐漸從福利型轉(zhuǎn)為消費(fèi)型。有關(guān)部門在原來的公益型社會體育指導(dǎo)員的基礎(chǔ)上而推出了社會體育指導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)。這不僅反映出人們更加重視市場經(jīng)濟(jì),也反映出人們法制觀念的增強(qiáng)。但是,社會體育指導(dǎo)員的發(fā)展并沒有擺脫計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的束縛,仍然沿用原有的社會等級制度。

        3.2、現(xiàn)行體制難以適應(yīng)市場競爭要求

        我國的現(xiàn)行社會體育指導(dǎo)員主要分為兩個(gè)類型:一種是公益型的,一種是職業(yè)型的。這兩種類型之所以能夠并存是因?yàn)槲覈捏w育市場還處于不成熟的階段。但是,在市場經(jīng)濟(jì)條件下,兩者的并存并沒有理想的效果。我國的公益型社會體育指導(dǎo)員的數(shù)量非常龐大,這對職業(yè)型社會體育指導(dǎo)員起到了一定的沖擊作用,逐漸降低了社會體育指導(dǎo)員的職業(yè)吸引力。

        3.3、社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)缺乏市場靈活性

        雖然我國目前的社會體育指導(dǎo)員已經(jīng)發(fā)展出了很多的工種,但是,除了私人健身教練這種少數(shù)的工種之外,大多數(shù)工種的分類都將傳統(tǒng)競技項(xiàng)目作為依據(jù),而不是以市場的需求為依據(jù)。有關(guān)部門非常注重社會體育指導(dǎo)員的知識和技能,并沒有對這些知識和技能進(jìn)行商業(yè)化改造,使得社會體育指導(dǎo)員與市場需求之間存在脫節(jié)的情況。另外,社會體育指導(dǎo)員的證書是終身的,而私人健身教練的證書則是經(jīng)常更新的,很多社會體育指導(dǎo)員有沒有足夠的市場應(yīng)變能力。到目前為止,我國只有一半的省份設(shè)有社會體育指導(dǎo)員的鑒定機(jī)構(gòu),而且大多都在省會城市,使得很多人想考取證書也很難。

        4 、在私人健身教練興起的背景下培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員的思路

        4.1、根據(jù)市場需求培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員的特長

        在我國的體育行業(yè)中,社會體育指導(dǎo)員是首個(gè)得到國家認(rèn)可的職業(yè)。職業(yè)與市場以及市場機(jī)制之間有非常密切的聯(lián)系。目前,政府在制定社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)目標(biāo)時(shí)仍然按照計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的模式,定位在大眾健身層面,卻忽視了富有階層。富有階層的人數(shù)雖然不多,但是在市場中所占的份額很大。要想促進(jìn)社會體育指導(dǎo)員的發(fā)展,就應(yīng)該打破社會經(jīng)濟(jì)的枷鎖,按照市場機(jī)制來實(shí)現(xiàn)資源配置,培養(yǎng)出更多與市場需求相符的社會體育指導(dǎo)員。另外,有關(guān)部門應(yīng)該根據(jù)社會的發(fā)展需要來對社會體育指導(dǎo)員的資格證書進(jìn)行細(xì)分,從而使其與消費(fèi)者的偏好相符,促進(jìn)社會體育指導(dǎo)員競爭力的提高。

        4.2、實(shí)施社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的精品工程

        目前,我國在培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員時(shí)主要采用兩種方式。一是不確定方向的教學(xué)培養(yǎng),二是集中培養(yǎng)。我國現(xiàn)階段社會體育指導(dǎo)員的數(shù)量非常龐大。雖然這個(gè)職業(yè)能夠在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的規(guī)模,但其培訓(xùn)方式也不夠精細(xì)化。由于受到培訓(xùn)時(shí)間的限制,各個(gè)培訓(xùn)單位并沒有把握好培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)以及過程,培訓(xùn)的要求也不一致,在評審之后并沒有進(jìn)行后續(xù)教育。在這種培訓(xùn)模式下,社會體育指導(dǎo)員的整體素質(zhì)都不是很高,專項(xiàng)技術(shù)并不過關(guān),也沒有掌握足夠的健身知識和運(yùn)動康復(fù)知識。這對社會體育指導(dǎo)員在大眾中的形象產(chǎn)生了不好的影響,也對大眾參與健身的積極性造成了一些影響。高校的體育專業(yè)是培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員的主要陣地,在這種情況下,高校應(yīng)該改變以往的只注重?cái)?shù)量不注重質(zhì)量的培養(yǎng)模式,加強(qiáng)對學(xué)生綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)。同時(shí),將培訓(xùn)的門檻提高,對培訓(xùn)的人數(shù)進(jìn)行控制,吸收更多具有較高素質(zhì)的人才,讓大眾改變對社會體育指導(dǎo)員的印象。

        4.3、同時(shí)加強(qiáng)對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)和推銷

        除了注重對社會體育指導(dǎo)員的培養(yǎng)之外,還要注重對他們的推銷。首先,應(yīng)該構(gòu)建高效的信息傳遞鏈,包括政府的體育職能部門、體育培養(yǎng)基地、各類體育場館等。中國社會體育指導(dǎo)員協(xié)會的成立對于改變社會與社會體育指導(dǎo)員之間的信息不對等的問題有非常重要的作用。信息傳遞鏈可以通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式將與政府決策、基地建設(shè)、社會指導(dǎo)員特長有關(guān)的信息向社會傳遞,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)人才與社會需求之間的有效互動,使信息不對稱的情況得到逆轉(zhuǎn),吸引更多的健身消費(fèi)者,最終將市場占有。其次,適當(dāng)?shù)奶Ц呱鐣w育指導(dǎo)員的身價(jià)。在目前的健身消費(fèi)市場中存在著炫耀性消費(fèi)的情況,這與市場需求的規(guī)律是相反的。因此,應(yīng)該不斷的挑高社會體育指導(dǎo)員身價(jià),從而滿足更多消費(fèi)者的心理需求。

        5 、結(jié)論

        總而言之,在目前的體育勞動力市場中,由于受到多種原因的影響,私人健身教練已經(jīng)逐漸蓋過了社會體育指導(dǎo)員的風(fēng)頭。因此,在這樣的背景下,社會體育指導(dǎo)員要想得到更好的發(fā)展,就要定位于市場需求來培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員的特長和個(gè)性,其證書應(yīng)該多樣化,以更好的適應(yīng)社會的偏好,實(shí)施社會體育指導(dǎo)員培養(yǎng)的精品工程,還要加強(qiáng)對社會體育指導(dǎo)員的推銷,適當(dāng)?shù)奶Ц呱鐣w育指導(dǎo)員的身價(jià),從而讓社會體育指導(dǎo)員更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律的發(fā)展。

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