盧海峰

摘 要：此文詳細分析了高校后勤管理工作為教學培養(yǎng)創(chuàng)新人才的具體方式。

關鍵詞：高校后勤管理;服務教學;創(chuàng)新人才培養(yǎng)

服務育人是高校后勤工作的根本宗旨，而針對當代的大學生人才培養(yǎng)來說，其融合了很多方面的作用，而高校后勤作為實現(xiàn)服務育人的重要部分，具有非常重要的主體價值。高校后勤服務育人功能能夠為人才培養(yǎng)質量的提高提供更多的能量，同時也非常符合當前教育事業(yè)發(fā)展的需要。要想更好地實現(xiàn)高校后勤服務育人功能，就必須要加強相關體系的建設。高校后勤同樣能對學生發(fā)揮一定的教育和引導作用，高校中的服務場所明顯跟社會上的服務場所之間存在很大差別，而其起到的作用也是不相同的。

1 加強隊伍建設，提高團隊素質

在高校后勤社會化改革不斷發(fā)展的情況下，后勤服務的人員數(shù)目正在不斷地擴大，而且其主要形式也越來越多樣化。建立起完善的高校后勤服務育人體系的前提是能夠培養(yǎng)出一支擁有較高素質、較強穩(wěn)定性以及較好合理性的后勤服務隊伍。對于高校后勤服務育人工作的開展來說，良好的隊伍是保證其順利進行的重要基礎，對于不同的高校來說，具有不同的發(fā)展特色，所以各個高?？梢愿鶕?jù)自身的人才培養(yǎng)目標以及具體要求來決定后勤服務隊伍的建設方向。

后勤人員的思想以及行為都會對他們的服務對象產生一定的影響，所以高校可以建立起一支專門負責學生后勤生活的輔導員隊伍，該隊伍與負責學生思想工作的輔導員隊伍之間形成良好的互補作用，從而能夠全面照顧到學生的思想以及生活，同時這也是針對傳統(tǒng)管理模式的一次突破。負責學生生活的輔導員隊伍要能夠幫助學生更好地適應全新的生活環(huán)境，同時也幫助他們形成正確的集體觀念，全面提高學生的責任意識、大局意識、團結意識;生活輔導員要更多地關注學生的言行舉止，針對其錯誤的地方要及時地進行糾正;要用自己的努力向學生傳遞更多的正能量，充分了解當下大學生的思想動態(tài)及生活狀況;相關服務人員只有做好相關的工作，才能進一步的提高高校后勤服務功能的有效性，構建起更加完善的后勤服務育人體系。

2 強化財務管理，使高校財務工作充分發(fā)揮作用

2.1 要構建起完整的財務制度和財務管理體系

高等院校要設立財務管理部門，對于高校的會計活動進行核算，掌握資金運行狀況，編制和分析預決算報表與財務報表;此外，還要確立高校的總體財務管理制度，使高校的財務管理工作規(guī)范發(fā)展;同時也要重視內部稽查工作，防范工作人員的違規(guī)行為，保障高校的財務安全。

2.2 設置財務風險預警機制，防患于未然

財務部門要多方面采集信息，并定時向高校決策層進行匯報，在財務風險預警機制的作用下提供科學可行的資金運用辦法，在集資、投資、回報和收益配置等方面強化風險管理工作，使高校各方面工作平穩(wěn)運行。

2.3 做好高校財務部門的內部管理

第一，要規(guī)范好財務人員，經常進行政策法規(guī)的學習，使所有工作人員都能夠履行工作職責、遵行財務規(guī)定。同時要設立獎懲制度和監(jiān)察辦法。第二，要樹立嚴格的財務規(guī)則制度，定期盤點高校的各項設備與用品，設立資產臺賬，保證資產的賬賬、賬實、賬證相符，如有不符的情況要及時查明并匯報。第三，要建立成本控制制度，對于高校的每筆經費和開支都要進行成本費用核算，設立費用指標并跟蹤其完成情況，及時修正，以保證高校教學和科研工作的運行正常。

3 重視固定資產管理，使國有資產的效益最大化

國家投資并興辦了高校的固定資產，其規(guī)模反應一所大學的水平，固定資產也是教學和科研工作展開的保證，因此，為推動高校各項事業(yè)的發(fā)展，學校要重視固定資產管理工作。

3.1 高校固定資產管理中存在的問題

資產管理部門人員自身職責不明確，對使用部門的監(jiān)管不夠力度。過時的管理制度導致了在資產的分配、使用等環(huán)節(jié)中偏差頻出。資產管理職能分散于多個部門中，不同部門有著不同的管理方式，資產的利用率和效益率也不同，致使了在后勤管理工作中產生一定的損耗。固定資產管理體制不健全會導致管理水平低下，資產狀況不清的情況時常發(fā)生，賬實不符等現(xiàn)象屢見不鮮，致使最后資產清算不良，資產丟失、毀壞事件頻發(fā)。

3.2 固定資產制度化、規(guī)范化管理

高校要從各個部門挑選優(yōu)秀人才組建固定資產管理委員會。學校各部門要在年初申報本部門本年度購置計劃，然后由委員會匯總制作學校的年度固定資產購置計劃，并由專家審核其必要性與可行性，實現(xiàn)資產購置工作的規(guī)范化。在購置計劃通過審核后的采買工作中，要做好市場調研和產品分析，減少盲目投資，擴大投資收益。同時，高校要根據(jù)實際情況制定一系列關于固定資產由采買到清查各階段的規(guī)章制度，保障各項固定資產在每個環(huán)節(jié)中的操作都有章可循。

3.3 建立固定資產折舊核算方式，保障固定資產的合理使用

新會計法的基礎是權責發(fā)生制，支持實行固定資產計提折舊制度。高校的提舊方式要按照法律規(guī)定執(zhí)行，可參考年數(shù)總和法、直線法等方法，要對固定資產做定時的核查，以知曉高校固定資產的實時狀態(tài)，并如實反映到學校的會計報表之中。高校要運用先進的信息技術設備對固定資產進行管理以提升其利用率，構建固定資產信息管理系統(tǒng)，使資產管理信息化、數(shù)據(jù)化，并定期進行數(shù)據(jù)的分析與管控，以此作為高校的決策基礎，從而使高校的固定資產利用水平和管理水平不斷提高。

4 加強食堂和超市管理，提升后勤社會化服務

伴隨著高校擴招規(guī)模的不斷加大，學生的人數(shù)也不斷增多，校園就餐和消費人數(shù)也隨著上升。在高校改革中，后勤服務社會化改革也至關重要，也是社會化大生產的客觀要求。讓高校的后勤服務管理工作朝著市場化的方向發(fā)展，是我國經濟社會發(fā)展的必然要求，也促使著我國高校轉變和更新管理工作理念。

4.1 要構建起符合我國高校后勤服務社會化的全新理念

我們要按照社會主義市場經濟理論要求，革新后勤體制，使其更利于后勤服務的商品化。所以，后勤工作人員要緊跟時代的發(fā)展脈絡，掙脫固有觀念的限制，與時俱進地建立起后勤服務社會化的“商品后勤”思想。

4.2 要嚴格實行我國高校的教育政策

在高校后勤服務社會化方面大力發(fā)展。根據(jù)學校后勤服務工作的特征，給予高校寬松的發(fā)展環(huán)境，為高校的后勤服務工作創(chuàng)建發(fā)展條件。同時，高校要具備超前意識，從管理意識上改變觀念，不斷推動高校后勤服務社會化發(fā)展的進展。后勤工作人員要建立競爭意識和改革意識，擔負起后勤工作改革的責任感和使命感。在為高校提供良好服務的同時，保障高校后勤服務社會化改革走上健康發(fā)展的軌道。

5 結束語

綜上所述，在我國教育改革的深化進行中，高校后勤管理工作中逐漸融入社會主義市場經濟的因子。我們要跟隨時代的發(fā)展步伐，不斷完善高等院校的后勤管理體系，提升工作人員的整體素養(yǎng)，遵行嚴格的規(guī)章制度，這是高校后勤管理工作提升的有效措施。深入貫徹落實黨的教育方針，以服務高校為目的，最大化地發(fā)揮出學校后勤管理工作的效用，才能更好地促進我國高等教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

參考文獻

[1]吳敏，黃平.供給側結構性改革背景下的高校后勤文化建設[J].江蘇經貿職業(yè)技術學院學報，2018（06）：40-42.

[2]吳凱.茶文化時代背景下高校后勤管理思維培養(yǎng)研究[J].福建茶葉，2018，40（12）：429.

[3]宋揚揚，王勝本.基于協(xié)同治理理論下的高校后勤育人發(fā)展現(xiàn)狀與建設路徑[J].河北工程大學學報（社會科學版），2018，35（04）：25-27.

[4]許東鋒.信息管理在高校后勤物業(yè)管理工作中的應用[J].無線互聯(lián)科技，2018，15（24）：114-116.