文/舒暢

本期的繪本故事有點(diǎn)特別, 看到這個題目, 相信小朋友們就納悶了， 大家一定想知道這個敲打石頭的人是誰？ 他為什么要敲打石頭？ 讓我們跟著小作者來走近他的外公，這個敲打石頭的人吧！

打開繪本《敲打石頭的人》，映入眼簾的是一張地圖和一些叫不上名字的工具，讀了文字我們才知道原來敲打石頭的人是作者的外公，他是一名地質(zhì)學(xué)家。 這些叫不出名字的工具， 相信小朋友們都猜到了，這些都是地質(zhì)考察所需要的工具。

做一名地質(zhì)學(xué)家可不是一件簡單的事情，原來外公在很小的時候就特別喜歡看書，喜歡動腦筋，放牛的時候就因?yàn)榭磿?，水牛游到河對岸，都沒有被發(fā)現(xiàn)?？梢?，做一名地質(zhì)學(xué)家首先就要愛看書愛思考呢！

原來外公可不叫“李四光”，在14歲那年到省城求學(xué)，填表的時候錯把年齡填在了姓名欄里，于是，外公將錯就錯，把名字改成了“李四光”。外公是不是非常機(jī)智呢？填表填錯了就改了名字，名字的由來很特別呢！

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青年時期的外公明白了一個道理，只有科學(xué)技術(shù)才能改變中國的落后面貌。24歲那年，外公到英國伯明翰大學(xué)攻讀地質(zhì)學(xué)，立志用科學(xué)知識讓中國變得富強(qiáng)。后來，他看到西方媒體發(fā)表文章，說中國是貧油國，于是堅(jiān)定了繼續(xù)研究地質(zhì)學(xué)的決心，一定要讓中國脫掉“貧油國”這頂帽子?？梢娡夤獬銮髮W(xué)的信心是多么堅(jiān)定！小朋友們，做事情一定要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，想要實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)就要不斷地努力！

為了準(zhǔn)確分析我國的地質(zhì)特點(diǎn)，外公的足跡遍布整個中國。他不畏艱險(xiǎn)，翻山越嶺，測量精確的數(shù)據(jù)，以便分析地質(zhì)層的構(gòu)造。外公說，國家需要的寶藏就藏在大山深處。這些寶藏必須要實(shí)地考察，繪本上多次出現(xiàn)了外公拄著拐杖的圖片，可見，雖然年齡大，但是外公為了發(fā)現(xiàn)寶藏，依舊親自去考察，去研究。

晚上，外公拿著放大鏡仔細(xì)觀察，他要發(fā)現(xiàn)石頭里面的秘密。小朋友們可以看到圖中李四光爺爺在觀察的時候，是多么的專注認(rèn)真！白天在考察研究，晚上的時間也不能浪費(fèi)，抓緊時間才能有新發(fā)現(xiàn)。就這樣，李四光創(chuàng)建了地質(zhì)力學(xué)，這是多么的偉大！

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在生活中，外公也不放過任何一個探索科學(xué)的機(jī)會，他用泥巴做出了巖層扭曲的模型，外公嘗試著通過觀察和研究，找到地震發(fā)生的規(guī)律。而小作者也有奇思妙想，她希望可以像鋦鍋鋦碗一樣，給地球也打上鋦子。外公堅(jiān)信，通過不斷地研究，地震也可以預(yù)報(bào)出來的。有了堅(jiān)定的信念，才有踏實(shí)的行動，令我們敬佩！

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小朋友們，你們知道嗎？李四光爺爺是杰出的地質(zhì)學(xué)家，是我國地質(zhì)事業(yè)的開拓者。他為我國社會主義建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)，因此享有很高的聲望。

李四光爺爺取得了這些成績和他從小熱愛讀書、外出求學(xué)、不斷探索是分不開的。李四光爺爺懷著一顆讓祖國變得強(qiáng)大的心，深入研究地質(zhì)，為祖國的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，他這種鍥而不舍的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)。相信很多小朋友們讀了這篇繪本故事，一定有所啟發(fā)，從小熱愛讀書，長大為祖國的建設(shè)添磚加瓦。