張賢淑1 王磊2

（1.黑龍江東方學(xué)院圖書(shū)館；2.哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館，黑龍江 哈爾濱 150000）

古語(yǔ)云：教者，效也，上為之，下效之。領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶頭是一種榜樣的力量，是最好的閱讀推廣力。

為深入貫徹黨的十九大“全民閱讀”精神；落實(shí)教育部、國(guó)家語(yǔ)委印發(fā)的《中華經(jīng)典誦讀工程實(shí)施方案》要求；為加強(qiáng)大學(xué)校園文化建設(shè)，擴(kuò)大新館影響力，我院新館與學(xué)院各部門(mén)合作舉辦了三屆讀書(shū)節(jié)。三屆讀書(shū)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，其中我院副院長(zhǎng)陳光教授，以個(gè)人獨(dú)特的藝術(shù)魅力，至始至終親自參加、支持讀書(shū)節(jié)一系列閱讀推廣活動(dòng)，自2017年開(kāi)始，多次舉辦專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)及書(shū)法體驗(yàn)展，為校園閱讀推廣帶了個(gè)好頭，給出了好榜樣，做出了重要貢獻(xiàn)。

在首屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上，陳院長(zhǎng)舉辦了“古詩(shī)今韻，極致經(jīng)典”專(zhuān)場(chǎng)中華經(jīng)典古詩(shī)文吟誦會(huì)。伴隨著輕柔的配樂(lè)，陳光副院長(zhǎng)先后誦讀演繹了文天祥的《正氣歌》、王勃的《滕王閣序》、白居易的《琵琶行》、歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》、蘇軾的《前赤壁賦》以及返場(chǎng)的魏征的《諫太宗十思疏》等六篇中華經(jīng)典名文?，F(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，高潮迭起，甚至多次出現(xiàn)臺(tái)上臺(tái)下同和同誦的場(chǎng)面。多篇名著佳作經(jīng)過(guò)陳光教授傾情與背誦自如的精湛演繹，使同學(xué)們感受著古文的魅力，感悟著詩(shī)意人生，感恩著現(xiàn)代社會(huì)與生活，受到師生們高度贊譽(yù)。

在第二屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式上，陳院長(zhǎng)又作為人文學(xué)部兼職教授與人文學(xué)部師生合作舉辦了“古韻今聲·傳習(xí)雅言”為主題的教學(xué)實(shí)踐展演。陳院長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)與人文學(xué)部師生同臺(tái)吟誦表演中華經(jīng)典古詩(shī)文，帶頭示范經(jīng)典，傳習(xí)國(guó)學(xué)的創(chuàng)新的教學(xué)內(nèi)容與形式，既弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化，又達(dá)到以文化人、以文育人之目的。這是人文學(xué)部實(shí)踐教學(xué)基地成立以來(lái)，首次有益大膽的嘗試，且卓有成效。一首首耳熟能詳?shù)拿炎鹘?jīng)過(guò)陳院長(zhǎng)及人文學(xué)部師生的傾情演繹，似乎也拉進(jìn)了觀眾與文壇名家的心靈距離，對(duì)詩(shī)意人生有了更加深刻的體驗(yàn)和回味。感受著古文的魅力，感悟著詩(shī)意的人生。

除了舉辦個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)吟誦會(huì)，陳院長(zhǎng)舉行了“走進(jìn)經(jīng)典 以文化人”書(shū)法體驗(yàn)展。本次書(shū)法展展出陳院長(zhǎng)書(shū)法精品作品100余幅。內(nèi)容主要是中國(guó)經(jīng)典名篇與十九大精神。陳院長(zhǎng)以“真人圖書(shū)館”形式，把幾十年研習(xí)書(shū)法經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)經(jīng)典古詩(shī)文的獨(dú)特理解，無(wú)私深情地傳授給師生。在200平米展廳內(nèi)，幾百名師生跟著陳院長(zhǎng)有序而熱情地聆聽(tīng)、欣賞、體驗(yàn)著中華古典詩(shī)詞以及書(shū)法藝術(shù)的魅力。在現(xiàn)場(chǎng)在一些重要詩(shī)文內(nèi)容上，認(rèn)真且耐心的一一講解。此次吟誦書(shū)法展持續(xù)倆周，人流絡(luò)繹不絕，各學(xué)部，社團(tuán)等師生前來(lái)參觀學(xué)習(xí)體驗(yàn)。圖書(shū)館準(zhǔn)備的200張宣紙全部被文學(xué)及書(shū)法愛(ài)好者利用完畢，反響熱烈，影響廣泛。

在陳院長(zhǎng)專(zhuān)場(chǎng)誦讀會(huì)、吟誦書(shū)法體驗(yàn)展引起了全校師生們的廣泛關(guān)注與熱情參與，各學(xué)部、圖書(shū)館，學(xué)生社團(tuán)等師生紛紛舉辦形式多樣，內(nèi)容豐富的誦讀會(huì)或書(shū)法比賽。此舉彰顯了廣大師生們對(duì)中華經(jīng)典文學(xué)的高度重視與參與熱度，為提高我院師生對(duì)古今經(jīng)典詩(shī)詞的鑒賞能力和吟誦水平起到積極的推進(jìn)作用，也為學(xué)院奉獻(xiàn)了一席濃重的文化盛宴，從而推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)和書(shū)香東方的校園文化建設(shè)，同時(shí)也提升了學(xué)院的辦學(xué)品位。

在第三屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)中，陳光副院長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)為外國(guó)留學(xué)生開(kāi)展了中國(guó)書(shū)法展示與文化交流的實(shí)踐課。書(shū)法是留學(xué)生在中國(guó)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)必修課，也是了解中華傳統(tǒng)文化的重要途徑。作為人文學(xué)部實(shí)踐教學(xué)基地指導(dǎo)教師陳光副院長(zhǎng)非常重視中國(guó)傳統(tǒng)文化的推廣母親自開(kāi)設(shè)此課，他先從書(shū)法理論講起，還介紹了一些中國(guó)的成語(yǔ)典故，尤其對(duì)校訓(xùn)“蒙以養(yǎng)正，學(xué)以致用”的出處于初衷做了專(zhuān)門(mén)的介紹與解讀。他還挑選了一些寓意美好的經(jīng)典詞語(yǔ)，讓留學(xué)生自選喜愛(ài)的詞語(yǔ)，他現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨展示書(shū)法藝術(shù)，并贈(zèng)予他們留念。留學(xué)生們都紛紛用手機(jī)查詢各個(gè)詞語(yǔ)的內(nèi)在含義，有的還特別要求文墨加上他們的中文名字。在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)記錄下書(shū)寫(xiě)的全過(guò)程，課堂氛圍非常寬松與活潑。

翰墨實(shí)踐，這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)模式深受留學(xué)生們歡迎，陳院長(zhǎng)書(shū)法的現(xiàn)場(chǎng)展示，讓留學(xué)生們從中體會(huì)到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深，同事加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的濃烈興趣。讓翰墨的芳香漂洋過(guò)海，讓中國(guó)傳統(tǒng)文化的東風(fēng)吹滿世界的各個(gè)角落。

《走進(jìn)經(jīng)典 以文化人—校領(lǐng)導(dǎo)吟誦表演引領(lǐng)讀書(shū)節(jié)》閱讀推廣案例，在2018年“超星杯”首屆黑龍江省高校圖書(shū)館閱讀推廣案例大賽獲團(tuán)體“優(yōu)秀獎(jiǎng)”及單項(xiàng)“最佳組織獎(jiǎng)”。