“大躍進(jìn)”年代，全國(guó)各地競(jìng)放“衛(wèi)星”，教育也不甘示弱，連小學(xué)生都加入了“大躍進(jìn)”的行列，跟著湊熱鬧。1960年5月18日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一組孩子們的詩(shī)，也算得上是放“衛(wèi)星”的另一個(gè)“杰作”。

湖南瀏陽(yáng)紅旗公社二小學(xué)生劍平寫(xiě)道：“土高爐，放紅光，鄉(xiāng)鄉(xiāng)社社明亮亮，晝夜不停流鐵水，五湖四海也難裝。”為了“趕英超美”，一億人蜂擁而上，土法上馬，大煉鋼鐵，砸鍋扒房毀林，大江南北，陡然林立起數(shù)百萬(wàn)座土高爐，連學(xué)校操場(chǎng)上也烈焰熊熊。在這種造勢(shì)下，小學(xué)生寫(xiě)出這樣的吹牛詩(shī)，也就不足為怪了。

上?；春Ｂ沸W(xué)生俞克武的《黃金山》：“金黃谷，堆成山，遮掉藍(lán)空半邊天。我和弟弟爬上山，爬呀，爬呀，嚇！爬到山頂要幾天！”在那“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”的年代，神州大地?cái)?shù)億人競(jìng)放糧食高產(chǎn)“衛(wèi)星”，畝產(chǎn)最高竟達(dá)82萬(wàn)斤，千古荒唐，無(wú)人質(zhì)疑，孩子們竟以為“金黃谷，堆成山”了！

山西稷山寧翟中心小學(xué)學(xué)生李光林的詩(shī)：“乘衛(wèi)星，駕火箭，技術(shù)革新攻尖端，苦干實(shí)干加巧干，六一決心把禮獻(xiàn)！”“小學(xué)有了氣象站，好像北京農(nóng)學(xué)院，氣象變化全掌握，娃娃能把大事辦！”隨著“大躍進(jìn)”高潮的到來(lái)，學(xué)校也進(jìn)行了所謂“技術(shù)革新”，但都是些什么呢？無(wú)非是捉個(gè)泥鰍放在水盆里觀察它喘氣，這就是“氣象站”的“技術(shù)尖端”。

北京城西區(qū)一中心小學(xué)周小剛的《除“四害”》：“一個(gè)蚊子前面飛，十個(gè)孩子后面追。拍的一聲響，蚊子伸了腿?！痹?shī)中是寫(xiě)除“四害”運(yùn)動(dòng)，全民齊上陣，撒下天羅地網(wǎng)，打殲滅戰(zhàn)。他雖然寫(xiě)的是打“四害”之一的蚊子，但從打蚊子就可以看到打麻雀的情景，其實(shí)打麻雀更為慘烈。

荒唐歲月，孩子們（不僅僅是孩子們）寫(xiě)出荒唐詩(shī)。寫(xiě)下這些詩(shī)的孩子們?nèi)缃褚呀?jīng)60多歲了吧，不知讀了當(dāng)年寫(xiě)的詩(shī)有何感想？