作者簡介：趙蔓芳（1973-），湖南湘潭人，碩士，湖南人文科技學(xué)院外國語學(xué)院英語專業(yè)部副教授，學(xué)術(shù)委員會委員，比較文學(xué)方向帶頭人。

注：此為近期所主持課題相關(guān)文章。

教師節(jié) 節(jié) 節(jié)日的節(jié)奏，

從來似乎如此這般：

桃李 對芬芳直播，

芬芳 向桃李匯報。

吃了好多鹽巴，走過好多長橋，

星河湖泊 文武江山 修的如此多嬌，

引無數(shù)師生競折腰。

來上

1課核桃? ? ?2粒玫花? ?3根Bacon，

4張影票? ? ? 5格饅頭? ?6碗稀飯，

7 句對白? ? ?8 幅神圖? ?9 個燒拼，

便是10全10美。

O ， pOssib Iy，pOssib Iy，

尚夢桃李，還冒芬芳，

Ing ing ing 好生著急，

怎么辦。

I發(fā)你的量子信息，

NI是否會感知來看。

偷偷將一直想帶給的麻辣，

前葉開feng消滅一半，

竊竊思量，

Maybe，may be

So-called過節(jié)期key的儀式感。

I和NI，黃土紅塵

修來的生生師師的師生，

相對寡語還言，

讓I們怎么表達，

AI的宣言？

今夜高溫，驟雨來，

睡意惺忪menglong，

讓I們一同青春 相伴老去，

細數(shù)相互的皺皺和折紋，

一起白頭，

這也許正是，

最好的I-NI表白。

心修時光

沒有望窗外，明月定是有的，在我心上;

忘了眺天空，彎穹亦或滿溢，浸入眼中。

這樣的時光，飛迎一輪熱鬧，掩了心跳。

自然緩下來，就這樣，慢慢踱著，

伴著了，日月星辰。

默默守著，靜靜走著，無言或寡語。

既然有緣相遇，過往或某境，

自在某一刻，

重逢：

輕輕道一聲可好？

都好啊哈……

結(jié)界總會開，

在自然的修行里。

向日葵（窺 kUl）

芽葉，碧綠，是你春天的唇，吐納天地之氣;

是你夏地的翼，全力，振動希望，破土而生。

壯韌的莖，飛升，撐起一傘明黃。

一汪幽泉，是你秋渴的眼，東朝西轉(zhuǎn)，

日月循環(huán)，跟了陽的方向，隨了光的節(jié)奏。

偌大的luo盤，沸騰的圓舞場，

托起一方生命的氣場，牽動眾神搖曳的思想。

風(fēng)來水往，雨推云躍，呼吸應(yīng)和是天地之歌。

深綠了外衣，橙褐了花蕊，通紅了熾陽，映黃了羅盤，

青亮了雙眼，淡藍了面龐，紫籽了葵花。

染得七色五彩，風(fēng)花雪月，傾世一場，終歸了

黑白hUI紋的殼，堅硬的盔，護著的，是晶瑩潔白，

剔透蜜脆的葵果之心。

吾修偶思

一來二去三四回，吾輩省思何能為？

七尚八暇六根凈，九灸歸針鴻蒙心。