□耿萬慶

自開展“全面生產力革新”班組建設以來，在八師天業(yè)集團天智辰業(yè)質量部每天交接會上，安全宣誓、班組成員之間安全提醒、安全鼓勵、班組員工比技能、比業(yè)績蔚然成風，各班組員工精神飽滿，工作熱情持續(xù)高漲，成為一道獨特風景。

班組量化管理

交接班班組委員各司其職、取樣點全部有了“身份證”、環(huán)保取樣在班組看板上一目了然、班組評比欄讓班組明星脫穎而出，這一系列措施實現了班組量化動態(tài)管理，這是天智辰業(yè)質量部開展班組建設一年多來所發(fā)生的積極變化。

“隨著工作量化的班組建設思維逐漸深入人心，班組設置輪值班長、學習委員等，每月對各項工作按照制度進行打分，各項工作井然有序，班組管理水平也是節(jié)節(jié)上升?！辟|量部大班長張進權說。

“質量部深入開展班組建設工作以來，班組成員評比制度更加細化，工作指標具體，評分上墻，現在我們班組化驗數據更加精準，做樣速度越來越快，班組成員工作積極性越來越高?！痹诎嚅L何志?？磥?，這個評比表更像是一幅工作任務追蹤圖，“隨著班組建設的進行，我們班組的管理更加科學規(guī)范，工作安排、檢查確認和責任追究都已實現量化?！?/p>

人人參與班組小課

全面推進班組建設工作以來，班組小課得到了廣泛推廣。小課把內容多、耗時長的傳統(tǒng)培訓內容進行拆分，內容涵蓋安全技術知識、安全操作知識等，每個課題分為許多小知識點、關鍵點、經驗點進行講解，班組全員參與，每人自己制作課件，自己當老師，在班組會上進行分享，由于時間短、內容精，這種培訓形式受到了班組成員的青睞。

班組將以往的操作規(guī)程做成小課課件，每種取樣方式課件里都有詳細步驟，通過圖文并茂的方式，讓新員工一看就懂。質量部班組長何志海介紹：“班組通過小課告別了老式的培訓方式，時間短、接受快，這樣的小課在班組里產生一種正向的、想學的氛圍。”

“家”文化助推班組建設

走進天智辰業(yè)一期質量部，第一眼看見的便是墻上貼著的班組成員的生活照、家庭照?！皦ι隙际俏覀冏约旱恼掌?，更像家的感覺?！辟|量部質量員李琪笑著說，“有了好心情，工作起來也更有動力?！?/p>

在天智辰業(yè)質量部分析室，一排排分析儀器，整齊劃一，班組內配置飲水機、微波爐，安全帽、個人安全防護用品排列在規(guī)定區(qū)域內。這是質量部在班組建設中實行定置化管理的展現。

“要讓員工把企業(yè)當家，首先要讓他們感覺企業(yè)像家，對他們像對待家人一樣！”質量部副主任魏賀說，結合企業(yè)文化，天智辰業(yè)質量部提出打造“家”文化，班組文化氛圍濃厚，企業(yè)精神處處彰顯。

天智辰業(yè)黨委副書記、總經理鄧建康在公司班組建設推進會上表示，班組是企業(yè)最小的單元，是一切工作落地的根本。天智辰業(yè)堅持推進班組建設工作，就是要提升班組活力、凝聚力，為公司安全生產和高質量發(fā)展筑牢根基?！?/p>