□段作領(lǐng)

廖云芳，一位來自南粵大地的體育教師，他性情耿直憨厚，有著陽光般溫暖的笑容和對教育事業(yè)的熱愛。他兩度舍棄小家，投身祖國邊疆的支教事業(yè)，在三師四十一團(tuán)學(xué)校（粵兵中學(xué)），用一腔青春和熱血譜寫著屬于自己和體育教育的樂章。

在祖國需要的地方貢獻(xiàn)力量

時光回溯至2017年8月，為響應(yīng)國家專業(yè)技術(shù)人才援疆的號召，剛被評為東莞市優(yōu)秀教師的廖云芳，肩負(fù)著祖國使命，帶著家鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和同事的囑托，惜別父母和待產(chǎn)的妻子、剛上小學(xué)的兒子，來到四十一團(tuán)草湖中學(xué)。一年時間里，他積極做好學(xué)校大課間優(yōu)化、科組工作調(diào)研、論文撰寫、訓(xùn)練模式創(chuàng)編，并參與到師市體育中考監(jiān)考、校運(yùn)會、片區(qū)足球賽等工作，圓滿地完成了第一期援疆任務(wù)。

援疆期滿后，廖云芳本該回歸家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚，但他卻覺得自己做的不夠，還需要更多的時間去完成更多的工作。

“因受援學(xué)?？平M建設(shè)和校本課程編寫的需要，加上體育科組存在管理制度不完善、課堂空乏等問題。我覺得既然來了，就該真正發(fā)揮自己作為援疆教師的作用，踏踏實(shí)實(shí)為邊疆孩子的教育奉獻(xiàn)我個人力量。2018年8月，我再一次響應(yīng)國家教育部‘萬人援疆’計(jì)劃，踏上三師這塊熱土。”廖云芳向筆者道出了自己兩度援疆的初心。

舍小家顧大家

在不少人心目中，廖云芳是一個“不顧家”的男人，在廖云芳心底“效仿鴻儒衛(wèi)國興邦就是他一直的夢想。而教育援疆就是這種家國情懷，他覺得非常值得。他的堅(jiān)持贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家人支持。

援疆一年后，他回憶說：“其實(shí)，最困難的時候就是想家的時候”。視頻中看著剛出世的女兒，他總有抱一抱、親一親的沖動；得知岳母的膝蓋需要動手術(shù)卻還要堅(jiān)持給自己帶孩子，他心里責(zé)備自己不孝；妻子白天上班，晚上既要輔導(dǎo)大兒子學(xué)習(xí)還要帶小女兒，他更是心疼……然而，正是全家人的執(zhí)著付出和支持堅(jiān)定了他的工作信念，他知道只有把援疆支教工作做好，做扎實(shí)，做出成績才能對得起自己的選擇，才是對全家人付出的回報(bào)。

傳承胡楊精神書寫丹心教育

“寂寥大漠滄茫，越昆侖跨天山，志不酬家不返。經(jīng)年且看，好男兒當(dāng)胡楊！“廖云芳在自己隨身攜帶的的日記本上如此寫道。

“祖國新疆壯美遼闊，新疆人民熱情好客。援疆人不能把自己當(dāng)客人?！绷卧品颊f，胡楊精神激發(fā)了自己深扎大漠執(zhí)著意念，一代代兵團(tuán)人駐守和建設(shè)邊疆的無私奉獻(xiàn)更令自己心潮澎湃。

進(jìn)疆后的廖云芳從內(nèi)心深處深感責(zé)任重大，在工作中他熱情主動，敢于思考創(chuàng)新。

發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育器材不足，他除了自己動手制作教具，還積極聯(lián)系后方，牽頭為學(xué)校捐贈了兩萬元的體育器材，被學(xué)校授予“公益大使”稱號；他發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育課程管理不足，校運(yùn)會組織工作效率較差，便引進(jìn)原單位的《體育考試評分系統(tǒng)》和《校運(yùn)會軟件管理系統(tǒng)》，大大提升了學(xué)校體育工作質(zhì)量；發(fā)現(xiàn)三師體育中考裁判工作緊缺人員，他主動申請參加全師的體育中考裁判工作……

針對受援學(xué)校體育組比較薄弱的現(xiàn)實(shí)情況，他優(yōu)化科組管理，帶領(lǐng)體育科組，從教研入手，通過示范課、結(jié)對子“傳幫帶”，結(jié)合課堂實(shí)際撰寫論文《橡皮筋在體育彈性訓(xùn)練教學(xué)中的應(yīng)用》（在《體育時空》雜志發(fā)表）進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)，不斷促進(jìn)學(xué)校體育科組建設(shè)，激發(fā)學(xué)校體育教師的專業(yè)成長，成功提升了體育課課堂、學(xué)校大課間活動和陽光體育活動的質(zhì)量，開創(chuàng)了學(xué)校體育工作新局面，并成為學(xué)校的“優(yōu)秀科組長”“陽光體育推廣先進(jìn)教師”和“青藍(lán)工程優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”“教科研先進(jìn)教師”。

由于工作出色，成績突出，廖云芳在受援學(xué)校年度考核優(yōu)秀，于2018年9月被三師教育局評為優(yōu)秀援疆教師，被三師黨委評為優(yōu)秀支教教師。他用自己的實(shí)際行動，向所有支持他的領(lǐng)導(dǎo)同事和親朋好友，特別是邊疆學(xué)校的孩子們交上了一份滿意的答卷。□