胡澤勇
河南作為華夏文明的主要發(fā)祥地,孝文化歷史悠久,孝賢輩出,不僅青史流芳,也為新時代再創(chuàng)輝煌奠定了深厚的人文基礎(chǔ)。借此機會,我想就“傳統(tǒng)孝文化的新時代價值與創(chuàng)新傳播”這個問題,談?wù)勛约旱捏w會。
一、傳統(tǒng)孝文化的新時代價值
孝道是傳統(tǒng)中國的安身立命之道,其合理內(nèi)核具有超越時空的意義,蘊藏著解決當代中國問題的啟示和智慧,對實現(xiàn)中國夢,具有重大現(xiàn)實價值。
1.“自信中國”離不開孝文化
當代中國是一個“自信的中國”。改革開放以來,中國創(chuàng)造的奇跡,極大地增強了中國人的道路自信、理論自信和制度自信。以此為背景,習(xí)總書記在2014年中央政治局第13次集體學(xué)習(xí)中提出了“文化自信”這一時代課題??倳洀娬{(diào),“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基,是中華民族永遠不能離別的精神家園,是中國特色社會主義建設(shè)最深厚的軟實力。
孝文化是習(xí)近平“文化自信”觀的重要組成部分,是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要內(nèi)容。十八大以來,習(xí)總書記旗幟鮮明倡導(dǎo)孝文化,在公開講話和文章中反復(fù)談到孝文化。2013年在會見全國道德模范時,總書記贊揚道德模范“孝老愛親,血脈情深”。2014年,在文藝工作座談會上,總書記說,孝老愛親等傳統(tǒng)美德,不論過去還是現(xiàn)在,都有其永不褪色的價值。2016年在中央政治局第32次集體學(xué)習(xí)時,總書記指出,要將孝文化作為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,建設(shè)具有民族特色、時代特征的孝親敬老文化。在十九大報告中,總書記又兩次提到孝文化,激勵人們向上向善、孝老愛親,構(gòu)建養(yǎng)老、孝老、敬老政策體系和社會環(huán)境。在今年春節(jié)團拜會上,總書記再次強調(diào)“夫孝,德之本也”。要在全社會大力提倡尊敬老人、關(guān)愛老人,讓所有老年人都能有一個幸福美滿的晚年??倳洸粌H大力倡導(dǎo)孝文化,還身體力行,為新時代全社會孝親敬老樹立了標桿。
全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,堅定文化自信,要用孝文化的力量構(gòu)筑和諧社會,為實現(xiàn)人民對美好生活的向往,實現(xiàn)中國夢,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。
2.“銀發(fā)中國”需要孝文化
行進中的中國,也是一個“銀發(fā)中國”。在“未富先老”的國情下,發(fā)展社會養(yǎng)老已是大勢所趨。但是,養(yǎng)老問題需要家庭、政府和社會共同承擔(dān),三者缺一不可。養(yǎng)老本質(zhì)上是經(jīng)濟供養(yǎng)、生活照料和精神慰藉三方面的統(tǒng)一,不能單純歸結(jié)為經(jīng)濟問題。在養(yǎng)老的“三個需求”方面,經(jīng)濟上的供養(yǎng),是最低層次的要求;而生活照料特別是精神慰藉則是一種高層次需求,對老年人安享晚年至關(guān)重要。一般來講,政府養(yǎng)老只能保基本,難以涉及生活照料和精神慰藉;社會養(yǎng)老的發(fā)展,在滿足老年人生活照料和精神慰藉的方面作用也有限;以孝文化為基礎(chǔ)的家庭親情養(yǎng)老,盡管有其不足,但它是一種更人性化的養(yǎng)老,它的最大優(yōu)勢,在于更能夠充分滿足老年人的“天倫之求”。因此,家庭養(yǎng)老是政府養(yǎng)老和社會養(yǎng)老難以替代的。
大量調(diào)查顯示,在當代中國,家庭養(yǎng)老仍然是中國人首選的養(yǎng)老方式,居家養(yǎng)老認可度不高。當前發(fā)達國家的養(yǎng)老危機表明,世界上任何一個國家和政府都不可能包辦養(yǎng)老。重視家庭養(yǎng)老,已成為當代世界解決養(yǎng)老難題的共識。
總之,發(fā)展居家養(yǎng)老,要鞏固家庭養(yǎng)老基礎(chǔ)地位,不能從一個極端走向又一個極端。堅定不移地以孝文化守望中國人的“養(yǎng)老夢”,這既是我們的道路自信和制度自信,也是一種文化自信。
3.“少年中國”需要孝文化
少年強,則國強。早在100年前,梁啟超先生就提出了著名的“少年中國說”。 百年大計,樹人為本。我國歷來重視未成年人教育事業(yè),特別是進入新世紀以來,黨和政府采取一系列措施,促進青少年兒童全面發(fā)展,總體上成效顯著,但問題依然突出,青少年兒童行為失范、不孝和違法犯罪現(xiàn)象頻發(fā)高發(fā),亟待重視。
教育家陶行知說:千教萬教,教人求真;千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
加強社會主義核心價值觀教育,是新時代青少年兒童健康成長的必然要求。2014年,習(xí)總書記在參加北京市海淀區(qū)民族小學(xué)慶祝“六一”兒童節(jié)時強調(diào):要讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽??倳浿赋?,培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。2013年11月,習(xí)近平在中央黨校給領(lǐng)導(dǎo)干部講話時提到,《弟子規(guī)》本是童蒙養(yǎng)正寶典,看似一本不顯眼的小書,實際上里面蘊含著做人做事做學(xué)問的大智慧。
孝文化包涵著豐富的人格教育內(nèi)涵??鬃诱f,夫孝,德之本也,教之所由生也。孟子說,不得乎親,不可以為人。
孝親敬老教育是未成年人“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”教育的基礎(chǔ);孝道有一套系統(tǒng)行為規(guī)范,潛移默化,有利于兒童養(yǎng)成文明禮貌習(xí)慣,增強“自由、平等、公正、法治”意識;孝道強調(diào)的立身行道、光親耀祖,是一種積極向上的人生態(tài)度,有利于培養(yǎng)兒童崇高理想,擔(dān)當有為,為實現(xiàn)中國夢建功立業(yè)。
正因為如此,梁啟超先生在《新民說》中講:“忠孝二德,人格最要之件也。”要立足孝文化開展未成年人教育,童蒙養(yǎng)正,幫助未成年人“扣好人生的第一粒扣子”。
4.“鄉(xiāng)土中國”需要孝文化
數(shù)千年來,鄉(xiāng)村一直是中華文明的根基和主要傳承載體。然而,由于工業(yè)和城市文明的“強勢”擠壓,鄉(xiāng)村邊緣化已成為一個不爭的事實和趨勢。
十八大以來,習(xí)近平總書記從文化戰(zhàn)略的高度,就鄉(xiāng)村振興提出了一系列重要論斷和舉措。諸如“農(nóng)村不能成為荒蕪的農(nóng)村、留守的農(nóng)村、記憶中的故園”,城鎮(zhèn)化要“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”。等等。習(xí)總書記的系列講話,從根本上強調(diào)了鄉(xiāng)村文明的主體地位,鄉(xiāng)村與城市“兩個文明”應(yīng)當平等相待、共存共榮。十九大提出的鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,集多方面要求于一體,但歸根到底是重塑鄉(xiāng)村文明的尊嚴,延續(xù)中華文脈。
鄉(xiāng)土社會是一種孝道社會。盡管社會變遷不斷沖擊著農(nóng)耕文明,但是,鄉(xiāng)村依然是中國人的根,發(fā)端于農(nóng)耕文明的孝老愛親、仁民愛物、耕讀傳家、香火不滅等老道理,依然是當代中國人的安身立命之道。孝道孜孜以求的自律、自治、自然等“善生活”,在“后鄉(xiāng)土中國”仍具有重大意義。
綜觀近年來各地新農(nóng)村建設(shè)的實踐,孝文化已成為鄉(xiāng)村振興的重要資源。
其一,孝文化助推鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)興旺。一方面,可利用孝文化資源改造和提升傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),發(fā)展孝心農(nóng)業(yè)。另一方面,可開發(fā)孝文化資源,發(fā)展非農(nóng)產(chǎn)業(yè),推動鄉(xiāng)村旅游業(yè),做大做強鄉(xiāng)村“非遺”產(chǎn)業(yè)。
其二,孝文化助推鄉(xiāng)村生態(tài)宜居。孝道“乾父坤母、民胞物與”的生態(tài)平等觀、“用天之道,分地之利,謹身節(jié)用”的資源利用觀和“貴生厚生”“愛惜命物”的環(huán)境保護觀,是生態(tài)文明的重要寶典,對建設(shè)美麗鄉(xiāng)村具有重大啟示。
其三,孝文化助推鄉(xiāng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明。孝文化浸潤下形成的故鄉(xiāng)情結(jié)、親密人際關(guān)系、資源節(jié)約與環(huán)境友好的生活方式,讓村民有足夠的安全感和幸福感,可堅定農(nóng)民鄉(xiāng)村生活的信念,并作為命運共同體凝聚起來。良好的家風(fēng)主要是通過孝道教化發(fā)揚光大的。家風(fēng)正鄉(xiāng)風(fēng)自然好。
其四,孝文化助推鄉(xiāng)村治理有效。孝治融自治、德治和法治于一體,利用孝文化治理鄉(xiāng)村,能較好體現(xiàn)“黨委領(lǐng)導(dǎo),政府負責(zé),社會協(xié)同,公眾參與”的治理理念,達到事半功倍的效果。
其五,孝文化助推鄉(xiāng)村生活富裕。“大孝不匱”,孝道具有大量鼓勵人們脫貧致富的思想。一方面,可借助孝文化激發(fā)農(nóng)民內(nèi)生動力,艱苦奮斗。另一方面,以鄉(xiāng)情鄉(xiāng)愁為紐帶,可吸引各方鄉(xiāng)賢回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)反哺家鄉(xiāng)。還可用孝文化招商引資,鼓勵人才下鄉(xiāng),幫助鄉(xiāng)村走向共同富裕。
總之,孝文化是鄉(xiāng)村振興的文明力量,對振興鄉(xiāng)村具有重大推動作用。
5.“清廉中國”需要孝文化
打造朗朗乾坤的“清廉中國”,是中國夢的題中要義。全面從嚴治黨,推進反腐倡廉,除了要強化法制建設(shè)、強化理想信念教育和黨的宗旨教育之外,孝文化教育不可或缺。
黨的干部任用標準,過去一直講德才兼?zhèn)?,現(xiàn)在習(xí)近平總書記又加了一個以德為先,德是為官之魂?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求黨員干部做到“四講四有”,其一就是講道德有品行,強調(diào)黨員干部要立德修身、廉潔從政、從嚴治家。這都要求我們必須要繼承傳統(tǒng)孝廉文化的精華。
首先,從道德教育的德目建構(gòu)來看,孝與廉始終是我國道德規(guī)范中的兩個重要德目。從“四維”“八德”,到社會主義核心價值觀,莫不如此。其次,從孝與廉的內(nèi)在邏輯關(guān)系看,孝是元德,廉是孝的延伸。所謂“求忠臣必于孝子之門”。盡管孝不一定廉,但是,不孝必定不廉。毛澤東曾指出,要孝敬父母,連父母都不肯孝敬的人,還能為別人服務(wù)嗎?當然不會;另一方面,廉也是孝的要求,不廉最終必定不孝。再次,相對于廉政建設(shè)的其他舉措,以孝促廉具有其獨特優(yōu)勢。孝教育是自律教育,孝的“榮辱觀”更容易使人反躬內(nèi)求;孝教育是事前教育,防患于未然,更為積極主動。
因此,孝能生廉,孝能促廉。反腐倡廉離不開孝文化。要堅定不移地把“孝”作為培養(yǎng)選拔和考核黨員干部的標準,以孝促廉。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。孝文化在新時代的價值是多方面的,不一而足。我們要傳承好孝文化,讓孝文化在萬紫千紅中展現(xiàn)出新的時代魅力。
二、傳統(tǒng)孝文化在新時代的創(chuàng)新傳播
周雖舊邦,其命維新。堅定孝文化自信,不能簡單地回到從前,必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),剔除其封建性,賦予其新的時代內(nèi)涵和表達形式。唯有如此,才能使孝文化成為更深沉、更持久的力量。
首先,要全面深刻地把握孝的文化意義。孝文化的創(chuàng)新有賴于對孝道合理性的肯定和繼承。當前對孝道的認識,總體上講,局限于孝道的家庭層面和德性教化、局限于孝道的消極因素和孝道式微。事實上,只把孝道理解為善事父母是不完整的。原創(chuàng)文化中,合理性是孝文化的基本方面和主要方面;反饋式的孝始終具有正當性。對孝文化要辯證理解,不能以偏概全。孝是中華文明這棵大樹的根,也是中國人永不褪色的鄉(xiāng)愁;孝是“家文化”,也是社會、政治和生態(tài)倫理;孝不僅是人倫德性,還有豐富的知性內(nèi)涵。只有全面深刻把握孝的人文價值,破除孝文化的不自信心理,才能談得上孝文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。
其次,要賦予孝文化新的時代內(nèi)涵。當前,弘揚孝文化已成為全社會的共識,但對當代孝道的具體內(nèi)容究竟是什么,如何轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,則見仁見智。毫無疑問,孝文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展,要找準其合理內(nèi)核與當代社會的契合點,多視角展開。
一方面,要賦予孝文化新的德性內(nèi)涵,促進孝文化與社會主義核心價值觀的深度融合。具體來講,就是將孝文化從傳統(tǒng)社會的“首德”和“全德”轉(zhuǎn)化為社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,對應(yīng)“三個層次”的要求,構(gòu)建新的孝文化內(nèi)容體系。即倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”理念,增加“民主、平等、法治、公正”的元素,著力實現(xiàn)孝文化的“三個轉(zhuǎn)化”:即突出孝道的雙向關(guān)注,安老懷少,由“單行道”變?yōu)椤半p行道”;在倡導(dǎo)家國情懷的同時,增強孝文化的“親社會”意涵,以“鄉(xiāng)愁”升華孝文化,小孝愛父母、中孝愛家鄉(xiāng)、大孝愛中華;克服孝文化強調(diào)天人和諧而忽視人與自然沖突、強調(diào)自然的倫理意義而忽視對自然規(guī)律的探索等局限性,既善待自然, 又有效改造自然, 真正實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
另一方面,要挖掘孝文化的知性內(nèi)涵,將孝文化轉(zhuǎn)化為“五個文明”建設(shè)的積極力量。孝文化所承載的文化信息不僅僅是道德,還有知識和智慧。當前,在傳承孝文化方面,為避免孝的泛化,較多注重弘揚其德性內(nèi)涵,挖掘其知性內(nèi)涵不足。事實上,挖掘和創(chuàng)新孝文化的知性內(nèi)涵同樣重要。如倡導(dǎo)“積極老年化”,利用“老把式”的經(jīng)驗智慧促進小農(nóng)戶與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接;將孝文化產(chǎn)業(yè)化,“孝文化搭臺、產(chǎn)業(yè)唱戲”,把孝文化資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢;將孝文化的生態(tài)智慧融入綠色發(fā)展之中,建設(shè)美麗中國;創(chuàng)新傳統(tǒng)孝治,強化家庭作為社會治理基本單元的正向功能,釋放“新鄉(xiāng)賢”在基層治理中的積極功能,為基層治理注入新動能。當下社會所倡導(dǎo)的孝道產(chǎn)業(yè)、孝道生態(tài)、孝道治理、孝道扶貧等,可以說無一不是孝文化的知性內(nèi)涵的開發(fā)利用。轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新孝文化的知性內(nèi)涵不僅不可或缺,而且大有作為。
再次,賦予孝文化新的表現(xiàn)形式和載體。當代中國的發(fā)展,對孝道的表達方式和載體形式提出了新的要求。
新孝道應(yīng)通俗化和大眾化。中國人傳承孝道,很大程度上依靠的還是理論形態(tài)的世俗化。要創(chuàng)建符合當代民眾審美情趣的孝道話語體系,不僅在內(nèi)容上反映民眾的訴求,而且在形式上也能夠被民眾所接受。2012年全國老齡辦等單位發(fā)布的“新二十四孝”,盡管存在不足,但不失為一種轉(zhuǎn)化創(chuàng)新思路。
新孝道要拓展創(chuàng)新孝文化的傳統(tǒng)載體。孝文化經(jīng)歷數(shù)千年而不衰,民間各種文化載體發(fā)揮了重要作用。由于眾所周知的原因,許多孝文化傳承載體被破壞殆盡。因此,應(yīng)努力挖掘、整理和保護好既有的孝文化載體,充分發(fā)揮好禮俗節(jié)令、族規(guī)家訓(xùn)、志書牒譜、宗族祠堂、忠孝牌坊等正能量。同時,還應(yīng)注重運用現(xiàn)代元素創(chuàng)造新的孝文化載體,使孝文化在新型文化空間內(nèi)完成創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。例如,利用互聯(lián)網(wǎng)等新媒體,征集評選新孝賢,塑造和傳播新時代的孝賢模范;以春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等法定節(jié)日為基礎(chǔ),設(shè)立各類孝文化節(jié),打造“我們的節(jié)日”;重新確立家庭道德教化主體地位,傳家訓(xùn),正家風(fēng);重建鄉(xiāng)村、社區(qū)公共教化場所和民間信仰空間,建造富有地域特色的孝文化公園、文化講堂、居家養(yǎng)老中心等,為居民講孝行孝提供場地,為創(chuàng)新孝文化提供實踐空間;面向市場和大眾,激活民間表演藝術(shù)、傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)民俗等孝文化遺產(chǎn),推進孝文化元素向旅游、健康、食品等行業(yè)滲透,開發(fā)和推廣一批富有時代氣息的孝文化品牌;推進孝文化示范園建設(shè),發(fā)揮示范帶動作用。
新孝道要善于吸納利用外來文化。不同的民族都有自己的尊老敬老方式。孝文化的傳承與創(chuàng)新,要注意吸收其他文化中的精華。近些年,父親節(jié)、母親節(jié)等西方節(jié)日在民間悄然流行,對此,我們不應(yīng)簡單斥之為崇洋媚外,而應(yīng)理解為孝文化在全球化語境下的“新常態(tài)”。深受儒家文化熏陶的日本、韓國、新加坡等國家,已形成一系列較成熟的家庭養(yǎng)老支持政策,歐美國家也通過專項立法等加強對家庭養(yǎng)老的支持,這些有益做法應(yīng)積極借鑒。
新孝道要充分發(fā)揮政府主導(dǎo)和法律政策的調(diào)控作用。孝文化的發(fā)展歷史表明,政府行為及國家法律政策的保駕護航,對孝文化的發(fā)展具有舉足輕重的作用。當下孝文化的轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,需要“政府孝道”支持。政府要大力發(fā)展老年事業(yè)。要加強孝道宣傳教育,倡導(dǎo)良好社會風(fēng)尚;要健全基本養(yǎng)老保障制度,切實承擔(dān)好經(jīng)濟供養(yǎng)責(zé)任;要完善家庭養(yǎng)老支持政策,對子女贍養(yǎng)父母予以就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、稅收、購房、休假等方面的優(yōu)惠獎勵;建立健全社會養(yǎng)老服務(wù)體系和法律支撐體系,規(guī)范社會養(yǎng)老行為;另外,對孝文化的轉(zhuǎn)化創(chuàng)新要加以正確引導(dǎo),避免庸俗化。
在21世紀的今天,隨著中國日益走進世界舞臺的中央,孝文化走出國門,向世界展示中國文化的魅力,構(gòu)建人類命運共同體,也應(yīng)成為孝文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新的題中之義。