文·賴思

怎樣才能讓中醫(yī)藥文化融合于教育？目前，浙江省的做法是實(shí)施“中醫(yī)藥文化知識(shí)納入中小學(xué)地方課程”工程。浙江各地通過“政府牽頭、學(xué)校落實(shí)、醫(yī)院配合、企業(yè)支持”多方面協(xié)作，開展中醫(yī)藥特色學(xué)校和中醫(yī)藥文化教育實(shí)踐基地建設(shè)。

“該項(xiàng)工程實(shí)施兩年來(lái)，已取得了一系列成效：一是教材已正式列入中小學(xué)地方教材省級(jí)通用目錄。二是已覆蓋了全省6700多所小學(xué)，使近60萬(wàn)名小學(xué)五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)。三是挖掘并發(fā)展了學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)，為中醫(yī)藥文化的人才隊(duì)伍建設(shè)埋下種子。四是帶動(dòng)了小學(xué)生的家長(zhǎng)們通過教材學(xué)習(xí)中醫(yī)藥知識(shí)，產(chǎn)生了極強(qiáng)的放大效應(yīng)?！闭憬≈嗅t(yī)藥管理局局長(zhǎng)徐偉偉如是說。