周國平

從啾啾出生起，我就開始記錄她的種種可愛表現(xiàn)。她會說話以后，我記錄得更加辛勤。

對于我這個秘書，啾啾是認(rèn)可的，也相當(dāng)重視，經(jīng)常提醒我履行自己的職責(zé)。

從兩歲開始，她已經(jīng)知道我在記錄她的話，每聽人夸她說了一句有趣的話，就吩咐我：“爸爸，記下來?！庇袝r候，不等我們夸，她就命令：“寫！寶貝說話，說得太好玩了。”

開始時，她不太明白記下來是什么意思。有一回，紅說要去把她說的話記下來，她聽見了，說：“寶貝自己記?！比缓?，她在紅做記錄的同一張紙上亂畫了一通。有一回，我在紙片上記完她剛說的話，她要我再記，我問記什么，她想了想，說：“一個眼睛——記下來吧?！?/p>

一個深夜，她醒了，紅抱著她來我的書房。她對紅說了一句什么話，我問紅：“啾啾說什么？”紅還沒有回答，她立刻對我說：“爸爸給我記下來。”我笑了，她剛從夢中醒來，仍不忘讓爸爸履行職責(zé)。可是，紅已經(jīng)想不起她說什么了，結(jié)果我就記下了這句吩咐。

對于我的秘書工作，她可認(rèn)真了，會加以監(jiān)督。有一次，紅向我轉(zhuǎn)述她的一句妙語，我立即記錄，突然聽見她說：“少一個三角形?！逼綍r我在紙片上記她的話，每一項獨立的內(nèi)容前都用三角形做標(biāo)記。難道她還注意到了這個？我不太相信，追問了一句，她答：“爸爸先寫一個三角形?！?/p>

她在紙簍里發(fā)現(xiàn)一張紙片，上面寫著字，知道是我記錄的她的話，便對紅說：“上面寫著我的話，不能扔。”紅向她解釋已經(jīng)寫進(jìn)電腦了，但她非常堅決，一定要紅把這紙片收藏起來。

三歲時，她能夠欣賞我做的記錄了，常常要求我念給她聽，聽了便開心地笑。

五歲時，她有點兒理解做這種記錄的意義了。有一次，紅提到她的一句有意思的話，我問紅記下來沒有，她在旁邊解釋：“我長大了就說不出好玩的話了?！蔽亿s緊說：“寶貝長大了也能說出好玩的話，但和小時候是不一樣的好玩?！边€有一次，她對紅說：“媽媽，你把我現(xiàn)在的事情都記下來，我長大了一看就知道，要不然我都忘了?！奔t說：“等你會寫的字多了，你就可以自己把每天的事情記下來了?！彼硎就?，說：“那是日記?！?/p>

在女兒成長的日子里，我始終保持著一種清醒的意識，那就是做女兒的秘書是我的第一職責(zé)，記錄她的可愛表現(xiàn)是我的主要工作，我絕不能顛倒了本末，為了忙別的事而把最好的東西丟失了。我把這些言語、這些一草一木搭出來，啾啾的幼時風(fēng)景就呈現(xiàn)出來了。

（摘自《寶貝，寶貝》北京十月文藝出版社? ）