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        要啥理由啊,否定就對了!

        2019-12-09 02:04:39木各格
        中學生博覽 2019年22期
        關鍵詞:習慣性小組長小組討論

        木各格

        我一直覺得吧,通過學號順序進行隨機組隊的小組作業(yè),就像薛定諤的貓,大家沒湊一塊兒干活兒時,你完全不知道效果是1加1大于2,還是小于0。

        不過呢,有一點倒是比較容易確定,如果小組長是“習慣性否定”的存在,那基本上這個隊伍的小組作業(yè)就會完成得很艱辛,這種辛苦不僅體現在物理上,更在小組成員的心理上,用兩個字來形容,就是“心累”。

        什么是“習慣性否定”呢?舉個糖炒栗子,小組討論時,不管你說了啥觀點,這位組長第一反應都是“不對”“我覺得不行”“不好”“我不認同”,還有可能伴隨著搖頭、皺眉等一系列動作。

        但你要是回上一句“這也不行那也不行,那你倒是給點兒行的建議呀?”就會發(fā)現,對方要么給不出更好的建議,要么給出的“高見”一點兒也不高,甚至可能只是將你先前的觀點又重復了一遍而已。

        你說氣不氣人?!這種時候,內心除了有萬千羊駝奔騰而過外,實在是無話可說了。

        其實吧,小組討論時,提出反對意見是再正常不過的情況,但問題在于,有些人提出反對意見之前,根本沒有認真傾聽別人說的話,“否定”只是Ta的習慣性動作,開始自己的表演才是Ta們的最終目的。

        生活中也有不少這樣的人,不知道你有沒有遇到過?

        大白小黑:我媽看我就屬于“這也不行那也不行”系列,不管我買什么衣服或鞋子,她都覺得不好看,非得要她買的才好看,但其實我倆買的風格并沒有差很多。攤手.jpg

        陳小胖:此處必須著重點名一下我的室友,怎么說呢,真的挺討人嫌的!你也知道女生寢室,逛街買了新裝備什么的,會喜歡試穿給室友看看,大家也會有好奇,笑鬧著互相試穿啥的。但是我的這位室友,每次一張嘴都是“你這款式也太老土了吧!”“這顏色也太丑了吧!”“這都多少年前的樣式了你怎么還穿?”“你胖就別穿這種款式的,丑!”真的,同寢室一年多了,我就沒聽她夸過或者認同過誰的衣服、鞋子好看!

        拿下那個葉不羞:這種人,其實就是杠精吧?網絡上一搜一大把,不管別人說什么做什么,他都能挑出一大堆毛病來。他們不僅在日常生活中如此,在別人的專業(yè)領域里也要評頭論足,用他們少得可憐甚至沒有的專業(yè)知識,去否定別人的專業(yè)。

        西瓜蘸著芥末吃:哈哈哈哈!樓上說的莫不是鍵盤俠?

        楠茶茶:哇哦,這個話題我必須要來分享一個!我班里有個同學就是這樣,成績也還不錯,但這個人吧,真的很難讓人喜歡。我這人數學不好,有時候和同學討論習題,他聽到了就會說什么你這個思路不對啊、不行啊,總之,每次都會被他否得一無是處懷疑人生,就很打擊人有木有!而且他就僅限于打擊人,問他就會說,你自己再想想!然后我們班的一位學霸就不一樣了,不對的地方就是不對,有些地方思路沒問題,就是比較繞,然后就會給我講更清晰快捷的解題思路!

        提爾的手:感覺有些人一味地否定別人,就是為了突顯自己的優(yōu)越感,秀優(yōu)越,顯得自己好像比別人厲害。

        帝國指揮官:有的人就是這樣,你說某個女生長得美,Ta說那是因為對方會化妝;你說某部電影不錯,Ta說都是營銷號吹出來的;你說起某位明星的事情,Ta說你八卦無聊膚淺。行吧,總之不管什么事情,Ta都能找到否定的理由。

        那么問題來了,那些“習慣性否定”的人,心里到底是怎么想的呢?這是以否定別人為樂嗎?再者,是什么導致了這種行為呢?

        社會心理學上有這樣一個說法:人們在與他人的社會比較中認識自我,當與比自己優(yōu)秀的人做比較時(上行比較),可能會感到焦慮甚至自卑;而當與比自己差的人做比較時(下行比較),則可能會獲得自信和滿足。

        也就是說,當周圍人的成績不如你時,你就會覺得自己是很優(yōu)秀的;當周圍人的成績比你好,或者在小組作業(yè)討論時給出了很好的觀點時,你可能會在不自覺的比較中,覺得自己很差勁很蠢。

        而這可不是什么讓人開心的感受,于是有些人就會選擇用否定甚至貶低他人的方式,來讓自己獲得優(yōu)越感。又或者,通過貶低不如自己的人,達到賣弄的目的,以此獲得更多心理上的滿足。

        這就涉及到了“自我肯定理論”的觀點:證明自己的想法和行為,其實是一種自我肯定,它保護并維持我們的自我價值。而否定自己之前的想法和行為會帶來認知失調,這種認知失調會讓人產生不適。

        所以,對于有些人來說,如果對方提出的是和自己完全相反的觀點,即使再有道理,也很難去認同,因為“對方是對的”就等同于“我是錯的”,而承認自己錯了,或者承認自己不如別人,可不是件容易的事情呢!

        需要警惕的一點是,正如前文所說,提出反對意見是再正常不過的情況,我們每個人或多或少都會有“習慣性否定”的心理。

        同樣的事情,發(fā)生在別人身上和發(fā)生在自己身上,我們的態(tài)度很有可能是不一樣的。比如遇到上文中的那款小組長,我們的反應可能是:哪來的鐵憨憨,說的都是啥玩意兒?。?/p>

        但如果當我們成了那個小組長,可能內心的os就變成:我也是第一次當組長好吧,壓力很大的,你們就不能來點兒有建設性的觀點?每次還要我來想我來總結?!

        很雙標對不對?但這往往就是現實。因為當人們觀察自己和他人的經歷時,視角往往是不同的。

        在解釋他人身上的消極行為時,人們會低估環(huán)境因素的影響,而高估個人的特質和態(tài)度造成的影響;當解釋自己身上的消極行為時,則會傾向于從環(huán)境因素來歸因,而忽略個人的內部因素。

        所以,存在“習慣性否定”是能理解的,但在否定他人之前,更需要先問一問自己,你這樣就是對的嗎?

        當然,還有一種情況,如果有人天生愛抬杠,那問幾百遍都是沒用的。攤手.jpg

        編輯/張春艷

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