■ 王存寶(西安外事學院人文藝術學院)
在市場經(jīng)濟背景下,人們的物質水平越來越好,因而對于文化的需求逐漸增多。而這正是我們將中國文化傳播出去的重要契機,需要對現(xiàn)在的中國文化傳播現(xiàn)狀進行了解,這樣才能夠基于實情提出最有效、創(chuàng)新中華文化傳播途徑,真正提升中華文化的傳播效果。
中華文化傳播過程中,只有讓受眾人群提升傳統(tǒng)文化的認知,才能夠構建傳統(tǒng)文化的認同。而在市場經(jīng)濟條件下進行中華文化傳播之時,就可以借助報紙、廣播、電視等搭建新型傳播途徑,這樣的傳播效果會更加理想。比如:中國文學名著、神話故事、傳統(tǒng)節(jié)日等,人們雖然已經(jīng)對之一定程度的了解,但了解一般都比較片面,此時利用電視、網(wǎng)絡將這些內容進行系統(tǒng)的梳理,就可以將之全面的呈現(xiàn)在大眾面前,對傳統(tǒng)文化的意境、氣韻等進行深入了解。通過這樣的傳播之后,必然能夠提升受眾傳統(tǒng)文化認知,幫助受眾構建傳統(tǒng)文化認同。
以往中國文化傳播的過程中,由于沒有互聯(lián)網(wǎng)這種先進技術,因而傳播的局限性較強,效果自然不理想。而在市場經(jīng)濟條件下的文化傳播過程中,中國文化傳播既可以通過書籍、報紙傳統(tǒng)媒介來傳播,又可以借助互聯(lián)網(wǎng)進行大范圍的傳播,而且通過圖文聲像等手段展示之后,能將原本令人難懂的高雅文化向大眾通俗易懂的文化轉變,這就會降低對受眾群體的要求,自然所接受到的文化也會更加豐富。當然,將網(wǎng)絡媒體運用到中國文化傳播之中,還能夠真正實現(xiàn)一個“地球村”,為多元文化的傳播創(chuàng)造條件,促進各國家文化多元化的傳播和發(fā)展。比如:我國受眾可以通過各類手機軟件將中國文化信息進行傳播,自然也能夠通過手機軟件接受其他各國的文化信息,使多元文化處于共同發(fā)展狀態(tài)。
1.受眾人對傳統(tǒng)文化認同高、認知低
通過對公眾傳統(tǒng)文化的調查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)公眾對于中國五千年悠久的傳統(tǒng)文化,都十分的認同,但他們都存在一個共同性的問題,即認知度低,對于各類傳統(tǒng)文化的了解都處于淺嘗輒止狀態(tài)。如較多人雖然對于家鄉(xiāng)的風俗習慣十分了解,對其中所蘊含的文化精神了解卻極其的少。還有部分城市青年群體,他們對于傳統(tǒng)文化的了解僅局限于書本的簡單了解之中,對其內涵了解更是少之又少。此種對于中國文化“認同高、認知低”的情況如果不能夠得到及時的改善,必然會影響中國文化的傳播效果。
2.受眾對于互聯(lián)網(wǎng)傳播中國文化興趣較高
通過對互聯(lián)網(wǎng)傳播中國文化的調查結果分析發(fā)現(xiàn),只有百分之25.3的人對于“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)文化的發(fā)展不看好,剩下大部分人對于“互聯(lián)網(wǎng)+”傳統(tǒng)文化的發(fā)展十分看好,有較強的信心,并且應用互聯(lián)網(wǎng)人的數(shù)量在不斷增大,這都為中華傳統(tǒng)文化的傳播提供了有利契機。
1.政府政策為傳統(tǒng)文化傳播帶來轉機
從十八大開始直至十九大,對于傳統(tǒng)文化的作用進行了不斷的強調,還提到了對媒體和作品傳播力的建設。在此種引導之下,越來越提倡多種載體的中國文化傳播,以創(chuàng)新的方式來彰顯中華文化魅力。尤其是中華文化新媒體的傳播工程,使得各大主流媒體開始加強對傳統(tǒng)文化報道的比例,相關作品的數(shù)量也越來越多,其傳播力處于不斷增強狀態(tài)。
2.多元文化的傳播為中國文化傳播帶來挑戰(zhàn)
由于英語處于霸權地位,因而其英美文化的傳播速度十分的快。再加上好萊塢電影等的不斷推行,以及西方節(jié)日信息的過渡宣傳,使得較多西方國家的元素開始在國人心中植根,這些多元文化的傳播勢必會為中國文化的傳播帶來較大的挑戰(zhàn)。
1.深度內容傳播較少
市場經(jīng)濟條件下,雖然目前我國對于傳統(tǒng)文化的傳播意識不斷提升,但再利用紙質、電視媒體、網(wǎng)絡媒體等的傳播過程中,仍存在對傳統(tǒng)文化深度內容傳播不足的情況。另外,雖然目前我國已經(jīng)有了大批傳統(tǒng)文化信息的專業(yè)記者,但其專業(yè)水平相差較大,僅有少部分專業(yè)記者能夠生產(chǎn)出深度優(yōu)質的傳統(tǒng)文化信息,無法保障及提高傳播內容的質量,因而傳播效果仍不理想。
2.專業(yè)性傳播人才不足
據(jù)調查統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),當前傳統(tǒng)文化文章的作者大多數(shù)都是非專業(yè)人士,這就會導致相關文章缺乏專業(yè)性,使得傳統(tǒng)文化的內涵及意義這些深層次內容的展示不夠充分,影響中國文化傳播效果。
想要確保中國文化的傳播效果,就需要明確現(xiàn)今世界各國文化融合的必然趨勢,以及中國傳統(tǒng)文化在國際中所受到的挑戰(zhàn),因而需要從文化形態(tài)領域進行引導,如媒介及教育等引導,提升民眾文化認同及文化自信。
1.發(fā)揮主流媒體話語權,讓中國聲音擲地有聲
央視作為主流媒體,必須要將之話語權作用更好的發(fā)揮出來,以此來推動各大主流電視媒體的傳統(tǒng)文化傳播效果,并對受眾進行有效的引導,對其行為產(chǎn)生積極影響。比如“中國詩詞大會”便是發(fā)揮主流媒體話語權的具體體現(xiàn),通過此種傳播方式,才女“武亦姝”等話題和節(jié)目中的詩詞理念,和觀眾的觀看心理相一致,這便會在潛移默化中形成權威及話語權,會得到受眾群體的認可,從而對中華傳統(tǒng)文化中的詩詞文化進行高度認同,順利完成文化自信的構建任務,并逐漸產(chǎn)生傳播的意識。再如2018年冬季奧運與閉幕式的“北京8分鐘”,此閉幕式將中國傳統(tǒng)文化與冰雪運動進行了有效融合,此種公眾性的傳播方式,能更好的讓受眾形成民族自豪感,以此來降低西方文化霸權的侵蝕程度。
2.注重傳統(tǒng)文化素養(yǎng)教育,提升傳播內容的質量
市場經(jīng)濟條件下的中國文化傳播過程中,傳統(tǒng)文化素質教育極為必要,是提高廣大民眾文化素養(yǎng)的重要途徑。但在開展文化素養(yǎng)教育的過程中,必須要注重層次性與階段性,因為各受教育層次的學生年齡特點不同,他們對于傳統(tǒng)文化的學習要求也不同,這就需要做好系統(tǒng)的篩選工作,將傳統(tǒng)文化知識更好帶入到幼、小、初、高、大學等階段的課堂之中。如針對幼兒及小學低年級階段的受教育者,需做好啟蒙工作,感受傳統(tǒng)文化的魅力所在,自覺去踐行各種傳統(tǒng)美德;針對高年級的受教育者,需引導其感知中國文化的豐富多彩特點,并設計豐富多彩的課外實踐活動,對其傳統(tǒng)文化有較深入的認知,保持其學習興趣;針對初高中階段的受教育者,就需要將對傳統(tǒng)文化內涵的理解與理性認識作為教學的重要方向;針對大學階段的受教育者,需將教學方向定位為自主學習、探究學習及創(chuàng)新學習,以此順利培養(yǎng)其傳承傳統(tǒng)文化的責任。另外,針對媒介從業(yè)人員而言,需通過增設傳統(tǒng)文化課程、創(chuàng)辦媒介人員傳統(tǒng)文化交流群及傳統(tǒng)文化線上活動等方式,提升其傳統(tǒng)文化內容的傳播質量。
1.開發(fā)創(chuàng)新傳播內容
針對創(chuàng)新傳播內容的開發(fā)而言,可以以傳統(tǒng)文化優(yōu)質IP內容的開發(fā)為途徑,并且開發(fā)過程中要做好市場效應的預判,做好可行的運營方案,以此來強化文化傳播效果。比如故宮博物館與騰訊合作,打造傳統(tǒng)文化IP,其文創(chuàng)產(chǎn)品更是占到全國數(shù)字博物館的一半,故宮博物院當前已經(jīng)成為傳統(tǒng)文化IP轉化的領者。當然,針對不同的文化需求,需要堅持合理原則,要確保其IP改變符合文化傳播需求,真正深挖傳統(tǒng)文化資源,將之以符合時代氣息的方式進行呈現(xiàn)。
2.創(chuàng)新傳播形式,達成多媒體多形態(tài)傳播
比如基于現(xiàn)代人們對于手機網(wǎng)絡游戲感興趣的特點,可以通過手機網(wǎng)絡的方式來傳播傳統(tǒng)文化,如XXX手機游戲,此游戲之中不僅有豐富的歷史人物,而且在2017年8月之時還聘請了民俗、歷史等多方面的專家加入,這對于中國文化的傳播是極為有利的,并且體現(xiàn)出了極強的創(chuàng)新性特點。
數(shù)字化時代之中,我們需要將數(shù)字化技術運用到中國文化傳播之中,這既能夠優(yōu)化傳統(tǒng)文化的保存及傳播方式,又能夠更好的提升傳統(tǒng)文化傳承及發(fā)展的效果。首先,發(fā)揮數(shù)字技術的作用,將傳統(tǒng)文化資源按照類型、產(chǎn)生背景、主要內容及傳承現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)的整理及數(shù)字化儲存;其次,將數(shù)字攝像技術運用到對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化視頻和圖像資源的儲存之中;最后,將上述兩方面進行合并,構建數(shù)字化數(shù)據(jù)庫,并將之導入到各圖書館資源及學校,以便于將之傳播作用更好的發(fā)揮出來。
市場經(jīng)濟條件下中國文化的傳播極為重要,需要對其價值及現(xiàn)狀進行了解,在此基礎上明確傳統(tǒng)中國文化傳播方面存在的弊端,從提升民眾文化認同及文化自信,創(chuàng)新傳統(tǒng)文化傳播的路徑,以及中國文化數(shù)字傳播等創(chuàng)新視角著手,更好的提升中國文化傳播效果,為中國文化更好的走向國際奠定扎實基礎。