胡欣紅

近日，“00后”復旦新生曾健宇向父母“借錢”上大學一事，引發(fā)了廣大網友的熱議。據(jù)曾健宇同學介紹，他在暑期通過做家教掙了3000元，其中一部分用來交了學雜費，剩下的是找父母“借”的。目前，他每月的生活費為1700元。此前，父親跟他說過，“你18歲以后的錢都是向我借的，以后都要還的”。曾健宇表示，他以后會逐步將錢還給父母。

就在幾天前，一位大一女生向父母索要每月4500元生活費的事情，引爆了輿情。公眾之所以近乎一邊倒地對其進行指責批評，除了她“要價”過高之外，更在于其“理所當然”的態(tài)度。相比之下，曾健宇就是一股“清流”，令人眼前為之一亮。不少網友對這種方式表示強烈支持，認為可以培養(yǎng)孩子的自主能力。

但是，也有網友認為，上大學的主要任務是好好學習，不應該急著掙錢。這樣做可能會撿了芝麻，丟了西瓜。其實，這樣的擔憂完全沒必要。

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更何況，時間都是擠出來的。懂事的孩子一般更會學習，尤其對于優(yōu)秀的人來說，可以做到賺錢學習兩不誤。相反很多視父母供養(yǎng)為天經地義的大學生，坐擁大把時間，不僅沒有好好學習，反而沉迷于網絡游戲之中，虛度青春?，F(xiàn)實中，這樣的“巨嬰”并不鮮見，有的甚至最后連畢業(yè)都成了問題，令人揪心?！敖桢X”上大學，盡可能學會獨立自主、自力更生，無疑是治療“巨嬰癥”的有效方式。

事實上，“借錢”上大學之類的事情，在有些國家早已不是什么新鮮事。有的利用課余時間到餐館端盤子，有的向銀行申請相關貸款，甚至有些出身于精英階層的孩子，也要畢業(yè)多年后才能還清助學貸款。

由于國情的不同，我們不可能照搬國外家長的“狠心”做法，更沒必要指責那些主動“供養(yǎng)”孩子的家長，但其精神無疑值得借鑒。換言之，肯定和鼓勵“借錢”上大學，并不在于孩子以后真的能還多少，也不在于孩子能利用課余時間兼職賺多少錢，關鍵在于培養(yǎng)孩子的獨立精神和自主能力，學會規(guī)劃自己的人生。孩子總歸是要邁入社會的，該放手時應該盡早放手。

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——摘自《錢江晚報》

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