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        《中國(guó)學(xué)校體育》欄目設(shè)置及投稿須知

        2019-12-06 07:11:25
        中國(guó)學(xué)校體育 2019年7期
        關(guān)鍵詞:中國(guó)學(xué)校體育宋體序號(hào)

        《中國(guó)學(xué)校體育》雜志為教育部主管期刊,是唯一面向全國(guó)中小學(xué)學(xué)校體育、健康教育工作者的專(zhuān)業(yè)性雜志,具有較強(qiáng)的指導(dǎo)性、科學(xué)性、實(shí)用性和權(quán)威性。本刊均不收取審理、編輯等任何費(fèi)用,一經(jīng)錄用還將發(fā)放稿酬。

        一、《中國(guó)學(xué)校體育》欄目設(shè)置及介紹

        政策管理:宣傳及解讀黨和國(guó)家關(guān)于學(xué)校體育工作的各項(xiàng)方針、政策,引領(lǐng)各地、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校體育工作的發(fā)展方向。

        理論爭(zhēng)鳴:引導(dǎo)不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的爭(zhēng)論得以正確進(jìn)行,以期明確是非,最終取得一致,逐步營(yíng)造學(xué)校體育理論界學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴的良好科研氛圍。

        教學(xué)研究:體育教育教學(xué)中相關(guān)問(wèn)題的理論角度闡述、分析與解決。

        教學(xué)實(shí)踐:針對(duì)具體教學(xué)內(nèi)容或項(xiàng)目的教學(xué)實(shí)踐中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和做法。

        教師教研:關(guān)注體育教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),推動(dòng)體育教研組建設(shè):教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)提高、教科研能力培養(yǎng)、教研組建設(shè)與管理、教師培養(yǎng)與培訓(xùn)等。

        訓(xùn)練競(jìng)賽:結(jié)合學(xué)生運(yùn)動(dòng)員及特長(zhǎng)生的特點(diǎn),針對(duì)項(xiàng)目的先進(jìn)訓(xùn)練理論及特色訓(xùn)練方法、學(xué)校體育競(jìng)賽改革、教練員與裁判員的專(zhuān)業(yè)化能力提升、體教結(jié)合的實(shí)踐與探索等。

        海外傳真:國(guó)外學(xué)校體育的課程建設(shè)、教學(xué)理念、教學(xué)方法、管理制度、特色體育等介紹,及對(duì)作者的反思和啟發(fā)(具體內(nèi)容及方向詳見(jiàn)編輯部主頁(yè)“通知”欄)。

        裝備與器材:針對(duì)《中學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》和《小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》中規(guī)定器材的創(chuàng)新使用、多功能開(kāi)發(fā),廢舊資源再利用,器材自制與使用,場(chǎng)地器材的保養(yǎng)與維護(hù)等。

        體質(zhì)與健康:《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有效實(shí)施,學(xué)生體質(zhì)健康與心理健康問(wèn)題的相關(guān)研究(含大學(xué)),以及運(yùn)動(dòng)損傷的防治、體育保健等。

        一線話題:

        1.為師之道:交流為師感受,共享職場(chǎng)情趣。

        2.教學(xué)有招:探討教學(xué)規(guī)律,發(fā)揮器材作用。

        3.點(diǎn)擊游戲:研究運(yùn)用方法,體現(xiàn)游戲價(jià)值。

        4.陽(yáng)光操場(chǎng):展示各校智慧,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

        5.各抒己見(jiàn):點(diǎn)擊本刊文章,議論課改熱點(diǎn)。

        網(wǎng)研集錦:“網(wǎng)研集錦”(“學(xué)體部落”論壇網(wǎng)址:http://bbs.jsports.cn/forum.php)已成為全國(guó)一線體育教師參與范圍最廣、參與人數(shù)最多、研討質(zhì)量最高的互動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研討平臺(tái)之一。子欄目:

        1.案例研析:每2個(gè)月組織一次研討,以解析案例為載體,探討課改中遇到的困惑與難題,并擇優(yōu)選取稿件刊發(fā)。

        2.草根爭(zhēng)鳴:以“依靠專(zhuān)家引領(lǐng),匯聚眾人智慧,解決實(shí)際問(wèn)題,提升教學(xué)能力”為宗旨,切實(shí)解決中小學(xué)一線體育教學(xué)中的疑難問(wèn)題,促進(jìn)教師教學(xué)實(shí)踐能力提升。每月定期組織研討,摘選優(yōu)秀總結(jié)性文章刊發(fā)。

        3.群英薈萃:依托雜志讀者QQ群(群一:50011898;群二:43139651;群三:131779625),匯聚全國(guó)各地一線體育教師的思想,實(shí)現(xiàn)資源共享,提高群內(nèi)體育教師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。雜志刊發(fā)內(nèi)容以讀者QQ群每2個(gè)月定期研討話題的整理與總結(jié)為主。

        二、《中國(guó)學(xué)校體育》投稿須知

        總體要求:

        1.如您是首次投稿,需先注冊(cè)(注冊(cè)網(wǎng)址:http://zgxt.cbpt.cnki.net/EditorEN/index.aspx?t=1),注冊(cè)成功后,方可投稿。注冊(cè)時(shí),請(qǐng)務(wù)必記住賬號(hào)及密碼,并留有聯(lián)系方式。

        2.注冊(cè)投稿人需為上傳文稿第1作者,其他作者注冊(cè)投稿無(wú)效。稿件有關(guān)修改等問(wèn)題編輯部?jī)H與第1作者聯(lián)系。如文稿中有多名作者,需在文稿中一一羅列,如文稿中未寫(xiě)明所有作者姓名等信息(作者姓名、單位及郵編),以注冊(cè)作者為準(zhǔn),如需更改,需在文稿刊登前,以文字的形式說(shuō)明情況,并需要所有作者手寫(xiě)簽字,以紙質(zhì)版形式郵寄至雜志社,雜志社收到說(shuō)明后,再與作者溝通后才可更改。

        3.凡向本刊投稿,則已默認(rèn)該文未一稿多投,包括未局部改動(dòng)后投其他報(bào)刊,如發(fā)現(xiàn)一稿多投,將記入黑名單。

        4.投稿前,請(qǐng)先查看欄目設(shè)置及介紹,針對(duì)各欄目要求及相應(yīng)選題計(jì)劃進(jìn)行投稿。

        5.投稿時(shí),建議選擇“導(dǎo)航式投稿”,請(qǐng)?jiān)陬}目前寫(xiě)明擬投欄目名稱(chēng),并選擇相應(yīng)的擬投稿欄目;“著作權(quán)授權(quán)聲明”處點(diǎn)“同意”后,再點(diǎn)“確定投稿”。返回“稿件中心”查看是否生成稿件編號(hào),如生成,則投稿成功。

        6.投稿時(shí)須符合本刊規(guī)范及要求,嚴(yán)禁抄襲或剽竊他人成果,如發(fā)現(xiàn)涉嫌抄襲情況,將記入黑名單。

        7.文章若為有關(guān)研究基金或課題項(xiàng)目階段性成果,務(wù)必在文稿中寫(xiě)明基金或課題項(xiàng)目名稱(chēng)及編號(hào)。

        8.投稿后,如在45天內(nèi)未收到任何回復(fù),可通過(guò)編輯部主頁(yè)的“在線留言”留言給編輯部,編輯將第一時(shí)間給您反饋。

        9.投稿及修返稿件一律上傳word版本,不接收其他格式的稿件。凡退修稿件,請(qǐng)參照平臺(tái)審理意見(jiàn)進(jìn)行修改,并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上傳至平臺(tái)。編輯部對(duì)投稿及修返稿件有修改權(quán),如不同意修改者請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鳌?/p>

        稿件要求:

        1.稿件內(nèi)文中應(yīng)包含:文章題目,作者信息(姓名、單位名稱(chēng)、郵編及為郵寄樣刊所用的詳細(xì)地址),文章正文,如有參考文獻(xiàn),需一一羅列參考文獻(xiàn)(具體規(guī)范詳見(jiàn)第5條),無(wú)須添加摘要及關(guān)鍵詞,且注意稿件文字原則上不超過(guò)5000字(含參考文獻(xiàn))。

        2.全文字體為宋體,除標(biāo)題為小四號(hào)加粗以外,其他字號(hào)為五號(hào)。

        3.正文撰寫(xiě)體例:

        標(biāo)題:宋體,小四號(hào)字,加粗,居中;

        副標(biāo)題:宋體,五號(hào)字,加粗,居中;

        作者信息:姓名(單位名稱(chēng)及郵編)如,吳愛(ài)軍(江蘇省常州市天寧區(qū)第二十四中學(xué)天寧分校,213017);吳愛(ài)軍1呂兵文2(1.江蘇省常州市天寧區(qū)第二十四中學(xué)天寧分校,213017;2.山東省威海市文登區(qū)葛家中學(xué),264422)

        一級(jí)標(biāo)題:使用漢字?jǐn)?shù)字(如,“一、******”),宋體,五號(hào)字,加粗,左對(duì)齊;

        二級(jí)標(biāo)題:使用阿拉伯?dāng)?shù)字(如,1.***),宋體,五號(hào)字,非加粗,首行縮進(jìn)2個(gè)字符(若有三級(jí)或四級(jí)標(biāo)題,二級(jí)標(biāo)題為“(一)***”,三級(jí)標(biāo)題為“1.***”,四級(jí)標(biāo)題為“(1)***”);

        正文:宋體,五號(hào)字,非加粗,首行縮進(jìn)2個(gè)字符;

        圖題:居于圖片正下方,并以“圖1 ***”的形式注明圖片內(nèi)容;

        表題:居于表格正上方,并以“表1 ***”的形式注明表格內(nèi)容;

        參考文獻(xiàn):詳見(jiàn)下文第5條(無(wú)參考文獻(xiàn)可不加)。

        4.內(nèi)文中的圖片必須是自己拍攝或繪制,請(qǐng)勿從網(wǎng)絡(luò)中下載或在視頻中截屏,拍攝圖片中的師生必須著運(yùn)動(dòng)服及運(yùn)動(dòng)鞋。如內(nèi)文中有拍照?qǐng)D片,可直接將照片復(fù)制至內(nèi)文中并壓縮其大小,以看清圖片內(nèi)容為宜(一定保存拍照原圖,稿件一經(jīng)錄用需要二次上傳原圖,且圖片不得小于2mb),請(qǐng)勿以附件形式上傳至平臺(tái);如內(nèi)文中是自繪圖片,可直接放于內(nèi)文中。

        5.如文中引用他人觀點(diǎn),需寫(xiě)明參考文獻(xiàn),并在文中錄入上標(biāo),文中錄入上標(biāo)序號(hào)(如,[1])與文后參考文獻(xiàn)序號(hào)(如,[1])必須一致,參考文獻(xiàn)錄入格式如下:

        (1)期刊類(lèi)

        格式:[序號(hào)]作者.篇名[J].刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁(yè)碼.

        舉例: [1]孫喜和,陳昌福.“主體單元”構(gòu)建——主體作用發(fā)揮的一種新嘗試[J].中國(guó)學(xué)校體育,2018,292(1):67-68.

        (2)專(zhuān)著類(lèi)

        格式:[序號(hào)]作者.書(shū)名[M].出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.

        舉例:[2]楊立國(guó).中小學(xué)體育教學(xué)疑難問(wèn)題會(huì)診[M].北京:人民教育出版社,2014:206-508.

        (3)報(bào)紙類(lèi)

        格式:[序號(hào)]作者.篇名[N].報(bào)紙名,出版日期(版次).

        舉例:[3]李小偉.培育學(xué)生良好習(xí)慣為健康中國(guó)奠基[N].中國(guó)教育報(bào), 2018-01-12(8).

        (4)學(xué)位論文

        格式:[序號(hào)]作者.篇名[D].出版地:保存者,出版年份:起止頁(yè)碼.

        舉例:略。

        (5)研究報(bào)告

        格式:[序號(hào)]作者.篇名[R].出版地:出版者,出版年份:起止頁(yè)碼.

        舉例:略。

        (6)譯著

        格式:[序號(hào)]原著作者.書(shū)名[M].譯者,譯.出版地:出版社,出版年份:起止頁(yè)碼.

        舉例:略。

        各欄目要求:

        1.《網(wǎng)研集錦》欄目稿件,請(qǐng)勿投至投稿平臺(tái)。《案例研析》子欄目稿件應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將稿件投至指定郵箱:zgxxtyalyx@163.com;《草根爭(zhēng)鳴》子欄目稿件應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將稿件投至指定郵箱:caogenluntan@163.com;《群英薈萃》子欄目,暫不收錄自然來(lái)稿,均以本刊讀者QQ群群管理員稿件為主。2.《一線話題》欄目稿件可投至指定郵箱:yxht77@163.com,也可投至投稿平臺(tái)。

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