《詩歌報》創(chuàng)辦35周年了，這是個值得紀(jì)念的日子。

這份報刊在中國新詩前進(jìn)的道路上，留下了不可磨滅的足跡，它的“青年性、探索性、公正性”和民間立場，都深深印在了中國新詩的發(fā)展史上。

從80年代末到90年代末，《詩歌報》曾辦過三期函授。辦函授，是當(dāng)時《詩歌報》密切聯(lián)系基層作者、力舉詩壇新人的一項重要舉措。函授培養(yǎng)出許多優(yōu)秀學(xué)員，他們中有許多人至今仍活躍在中國詩壇、文壇上。

《詩歌報》第一期函授，從1988年下半年開始籌辦，定教師、報名、分班，到1989年2月即出版了第一期《詩歌報·函授版》。第一期的函授教師，從與《詩歌報》聯(lián)系密切、受到廣大詩歌愛好者喜愛的青年詩人中挑選，并在《詩歌報》上刊登出《函授招生啟事》，預(yù)先公布了函授教師名單。他們是：阮曉星、喬延鳳、伊甸、劉明達(dá)、楊如雪、沈天鴻、陳所巨、陸新瑾、柯平、俞凌、梁小斌、梁如云、韓東、蔣維揚、小君、力虹、尚仲敏。如今這十七位函授教師之中，陳所巨、力虹、俞凌三位，已先后離開人世。

《函授招生啟事》刊登后，報名的人空前踴躍。報名時，學(xué)員們可選擇教師，每人報2名，學(xué)員太集中的教師，由函授部酌情合理調(diào)劑。基本上，每位教師帶150200名學(xué)員，每月交函授作業(yè)二次，師生以通信方式聯(lián)系，教師認(rèn)真批改、回復(fù)，并向《詩歌報·函授版》推薦學(xué)員的作品。參加函授的3200多名學(xué)員中，后來不少人成了當(dāng)今詩壇、文壇活躍的生力軍?！对姼鑸蟆ず诎妗烽_設(shè)有“在同一藍(lán)天下”“讓我們相識”“詩心獨語”“師生咖啡座”“詩海尋夢”“群星系列”“好望角”等深受師生喜愛的特色欄目。

第一期函授改稿會，于1989年6月，在浙江省桐廬縣的嚴(yán)子陵釣臺舉行。參加改稿會的，有來自黑龍江、遼寧、天津、江蘇、上海、安徽、浙江等十余個省市的十六位學(xué)員，其中，年齡最小的只有17歲;輔導(dǎo)教師梁如云、柯平、伊甸、力虹、喬延鳳、陸新瑾參加了改稿會;未能到會的尚仲敏、陳所巨、楊如雪來信、來電祝賀。1989年九月，《詩歌報》隆重推出了《函授教師作品專版》。

《詩歌報》第二期函授于1996年舉辦，此時，《詩歌報》早已改為《詩歌報月刊》。為適應(yīng)報紙改刊的新變化，函授學(xué)員的作品，不再出報紙型的函授版，改為在《詩歌報月刊》中增設(shè)“沖浪者”欄目，專門刊載學(xué)員的作品和函授教師的點評。

在做好了充分的醞釀、準(zhǔn)備工作之后，1996年第1期《詩歌報月刊》，刊登出《函授部第二期函授面向全國招生的通知》，對函授部的工作事項，作了詳細(xì)說明：一是函授教師全部由《詩歌報月刊》編輯擔(dān)任，采用學(xué)員選擇教師、限額招生的方法，第二期函授招生400名，額滿即止;二是學(xué)制一年（1996年4月-1997年3月），學(xué)期結(jié)束后，成績合格，頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，并評選優(yōu)秀學(xué)員，另頒獎狀;三是教學(xué)方法以函授為主，函授、面授相結(jié)合。學(xué)員每月寄交80行內(nèi)的詩作（或兩月寄交150行以內(nèi)詩作），函授教師認(rèn)真進(jìn)行評改，提出書面意見，用書信方式聯(lián)系;四是《詩歌報月刊》開辟專欄，刊發(fā)學(xué)員作品，稿酬照付，并定期出版學(xué)員作品增刊，大量刊登學(xué)員作品;五是一年舉辦1 2次改稿會，邀請優(yōu)秀學(xué)員參加，費用《詩歌報月刊》社給予補貼，屆時函授教師及國內(nèi)部分著名詩人給學(xué)員進(jìn)行面授、輔導(dǎo)：六是優(yōu)秀學(xué)員列為《詩歌報月刊》重點聯(lián)系作者;七是《詩歌報月刊》舉辦的系列活動，或其他服務(wù)項目，函授學(xué)員享有優(yōu)先權(quán)，大獎賽免費參加。第二期函授教師名單：喬延鳳、雪鶴、祝鳳鳴、藍(lán)角、羅巴。

從1996年第6期開始，《詩歌報月刊》正式推出“沖浪者”函授園地欄目，每期皆有，直至本期函授教學(xué)工作結(jié)束。函授學(xué)員的作品相繼刊登出來。

1996年5月17日-20日，第二期函授改稿會暨《詩歌報月刊》新詩理論研討，在皖南涇縣召開。參加的有青年詩人、學(xué)員代表、函授教師。代表們參觀了涇縣云嶺新四軍軍部舊址，會上共同探討詩藝、評改習(xí)作，與會代表還一同泛舟涇縣桃花潭，感受李白、汪倫的詩情、友誼。第二期函授1997年3月結(jié)束。

第三期函授的招生啟事，在1997年第1、2期《詩歌報月刊》首頁，即已刊出。在總結(jié)前兩屆函授工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，第三期函授學(xué)制及教學(xué)方式，共7條，基本與第二期相同，略有修改、完善。

第三期函授學(xué)員仍由學(xué)員選擇教師，限額招生，每位函授教師限額40名，額滿即止。招生對象為有相當(dāng)創(chuàng)作實力的詩歌愛好者，有作品發(fā)表者優(yōu)先。學(xué)員報名時，須寫明選擇函授教師的姓名.并寫上2名供選擇的函授教師姓名。第三期函授時間：1997年4月至1998年3月。函授教師名單：藍(lán)角、祝鳳鳴、葉匡政、沈天鴻、伊甸、喬延鳳。函授開始后，每期《詩歌報月刊》“沖浪者”專欄，都及時刊登出學(xué)員的作品和函授教師的點評。

1997年第7期《詩歌報月刊》，專門推出“函授學(xué)員作品專輯”。1996年、1997年、1998年，《詩歌報月刊》社相繼舉辦了一系列的詩歌活動，包括各項大獎賽、金秋詩會等，都有函授學(xué)員的身影。三屆函授為當(dāng)代中國詩壇推舉出一批新人，產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。

今天，回顧這段歷史，既為中國詩歌留下真實史料，亦可汲取精神力量，為推動中國新詩繁榮發(fā)展，繼續(xù)不懈努力！

2019年10月5日于安徽省文聯(lián)宿舍。

喬延鳳，1944年生，江蘇句容人。1987 1999年任職于《詩歌報》《詩歌報月刊》，曾任常務(wù)副主編。著有詩集《蝴蝶傘》《白蝴蝶》《再生之蝶》《喬延鳳詩選》等。