李 麗
堅持正確的政治方向,是廣播電視臺新聞編輯在處理新聞稿件工作中要堅持的首要原則。在新聞稿件處理過程中,尤其是在處理違背社會公德、違反社會道德、違反法律的新聞稿件過程中,不能出現(xiàn)與社會主義核心價值觀對立內容,對觀眾產(chǎn)生錯誤的引導,堅持發(fā)揮積極向上的思想引導方向,切實發(fā)揮廣播電視臺的輿論引導作用。
在新聞稿件的處理過程中,要強調陳述事件的客觀情況,對事件發(fā)生的過程進行有序的邏輯性描述,不能基于事件發(fā)生的某一面出發(fā),對其中的部分成分進行夸大或淡化描述。在語言描述上,要堅持采用合理的表達方式,避免因語言采用不當而造成語境傳達上的歧義。要在尊重客觀情況的基礎上,通過規(guī)范化的語言表達方式,完成新聞報道。
在網(wǎng)絡媒體多樣化的時期,新聞傳達方式通過多樣化的形式在社會群體中進行傳播,在廣播電視臺處理新聞稿件過程中,要求更加注重廣播電視臺新聞的實效性。在現(xiàn)時期的新聞傳播過程中,由于多種自媒體手段的沖擊作用,新聞稿件的偏向性和指向性特點越來越明顯,甚至有些新聞內容在極短的時間內,就會不斷發(fā)生情況翻轉的現(xiàn)象[1]。因此在基于尊重客觀情況的原則要求上,廣播電視臺要進一步堅持實效性原則,在最短的時間內向受眾群體傳達出具有社會價值的新聞內容,從而保證受眾群體的知情權。
廣播電視臺的新聞內容與文字新聞和自媒體新聞等傳播方式不同,其主要是針對單一性的新聞事件進行報道,這就要求新聞編輯在處理新聞稿件的過程中,要堅持突出事件本身的特點。在新聞稿件編寫過程中,編輯人員可以根據(jù)實際需要,簡略導入相關的信息資料,但是本身只能起到背景補充的作用,不能與新聞主題相沖突。在稿件處理過程中,需要重點突出新聞本身發(fā)生的時間、地點、人物、起因和經(jīng)過,確保新聞信息完整的傳達給新聞受眾者,從而使受眾群體能夠整體上理解新聞信息的內容,避免因其他信息的增加,造成單條新聞信息的主題不明確,影響受眾群體對于新聞的理解程度。
廣播電視臺新聞在傳播過程中,具有時間點固定的要求,除了個別重大新聞要求進行現(xiàn)場直播以外,其他新聞在制作和傳播過程中,都有相應的時間限制。新媒體模式的出現(xiàn),在實效性上已經(jīng)對廣播電視新聞的實效性產(chǎn)生了一定的影響,因此在新聞報道的豐富程度和全面性上,對廣播電視新聞也提出了更高的要求。廣播電視臺新聞編輯在處理新聞稿件的過程中,必須注意語言的簡練性原則,在確保主題明確、客觀描述的基礎上,不斷提升新聞的精煉度,同時在情感傳達上,采用合理的方式,引起受眾者的關注與進一步思考。
在網(wǎng)絡信息傳輸不斷對傳統(tǒng)媒體產(chǎn)生沖擊的情況下,新聞傳播的內容不斷豐富,甚至一些新聞工作者無法關注到的現(xiàn)象,也不斷進入到新聞傳播內容中來。因此新聞編輯在獲取新聞資料的同時,必須對資料的來源方式和背景進行嚴格確認,在這一方面得到嚴格確認的情況下,對新聞素材的圖像資料和文字內容在堅持各項原則的基礎上科學編輯。在編輯過程中,工作人員要站在第三方的角度,以正確的價值觀為指引進行編輯工作。對于正面積極向上的內容,在編輯過程中做到對主題的合理升華,充分發(fā)揮新聞內容應有的價值指導作用。對于一些社會負面新聞,也不能一味的摒棄,而是要在挖掘事件背景的情況下,在對新聞事件進行客觀報道的情況下,進行正確的引導,使受眾群體在準確接收新聞信息的同時,分析出事件隱含的精神指向,樹立科學的人生觀和價值觀。
在新聞稿件處理過程中,編輯人員需要堅持嚴肅、認真的態(tài)度,從嚴把控,嚴格審核新聞信息的準確程度,以便保證新聞內容的真實性。對于新聞素材中必須使用的部分,在無法確認其真實性的情況下,要依據(jù)相關原則的要求從實進行報道,而不是采用單純的摒棄或者臆測的方式進行處理。對于持續(xù)性進展的新聞內容,要堅持跟進報道,確保整個新聞事件的完整性。在有些廣播電視臺的新聞編輯工作中,由于片面追求受眾量的驅使,選用一些違背新聞行業(yè)規(guī)則要求的素材和信息,對于其真實性和目的性不能嚴格甄別,從而對受眾群體產(chǎn)生了錯誤引導,這對新聞編輯人員來說,是工作中的大忌。
廣播電視臺的新聞編輯工作,要求編輯人員具有極強的新聞敏感性,能夠從紛繁復雜的原始資料中捕捉到最有價值的信息。能夠站在堅定的立場上,通過對社會整體輿論導向的把握,敏銳的觀察到社會熱點并通過自身的敏感性確認其未來走向,以此來確認事件的整體新聞價值。新聞事件的發(fā)生是具有階段性的,在事件發(fā)生的初始階段,就需要廣播電視新聞編輯通過自身的經(jīng)驗來推斷事件的發(fā)展走勢[2],并判斷其可能造成的社會影響,在遵循事件發(fā)展脈絡的基礎上,及時對事件進行跟進和把握,達到新聞傳播的最大價值。
1)新聞稿件的編排。新聞稿件的編排包括組合編排和對比編排兩個方面,組合編排是對相似主題新聞稿件的一種處理方式。而對比編排則是對最有價值新聞的遴選。組合編排針對的對象,是同一期節(jié)目編排過程中,在面臨眾多稿件的選擇中,如何對主題相似而內容不同的稿件進行篩選,并在此基礎上進行整理和編排。如果組合編排工作完成不到位或者缺乏科學性,則會使新聞稿件在播放過程中顯得雜亂無章,在一定程度上影響到新聞的傳播力度和社會價值。只有按照新聞自身的規(guī)范要求,通過組合編排的方式,對稿件內容進行整合,通過符合邏輯順序的方式把新聞稿件組合編排在一起,才能真正發(fā)揮新聞自身的價值。對比編排一般是指每一期節(jié)目中,對頭條新聞的處理。在對比編排過程中,要能夠遴選出價值最高,對受眾群體具有較大吸引力的新聞素材,在加大創(chuàng)作力度的基礎上,將頭條新聞以更好的形式傳播出來,從而引導受眾群體保持持續(xù)性的興趣。
2)不斷提升創(chuàng)作能力。在廣播電視臺新聞編輯的稿件處理過程中,針對同一稿件采用不同的創(chuàng)作處理方式,其達到的傳播效果是截然不同的。對具有社會價值和影響力的新聞稿件進行科學的策劃和創(chuàng)作,能夠挖掘出其潛在的新聞熱點,使受眾群體從不同的角度獲取收聽收看體驗,以此獲得較高價值的新聞信息。創(chuàng)作能力的提升,要求編輯人員在創(chuàng)作過程中,不斷加大自身的學習力度,培養(yǎng)出極強的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,在確保新聞自身真實性的基礎上,豐富新聞節(jié)目的內容,在眾多的新聞媒體中搶占先機。
廣播電視臺新聞編輯綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),是適應時代發(fā)展的必然要求。在各種媒體類型不斷涌現(xiàn)的今天,不僅要求編輯工作人員具有極高的專業(yè)能力,還要在綜合能力的培養(yǎng)上加以重視、新聞素材本身的來源,是人們的日常生活,但是對于其價值的把握,主要還是來自于編輯工作人員的判斷能力。只有在綜合素養(yǎng)極其豐富的情況下,才能從社會各個角度出發(fā),從社會各個層面的要求進行篩選工作,從而提煉出符合媒體自身定位,適應新時代發(fā)展要求,具有較高價值新聞信息,并通過自身的高度創(chuàng)作,對新聞稿件進行高質量的處理。綜合素養(yǎng)的養(yǎng)成是一個長期的過程,這就要求編輯人員在新聞稿件的處理過程中,在堅持各項原則的基礎上,不斷通過自身的學習,對新聞稿件中出現(xiàn)的行業(yè)知識加大涉及力度,在遇到相應的新聞內容時,才能夠從專業(yè)角度出發(fā)[3],找出其獨特的新聞視角。
在廣播電視臺新聞編輯處理新聞稿件的工作中,加強對新聞編輯的培養(yǎng)力度,在不斷提升專業(yè)技能的同時,通過不同的教育培訓方式,提升編輯人員的綜合素質,不僅能夠篩選創(chuàng)作出更多高質量的新聞節(jié)目,還能夠促進新聞編輯行業(yè)的整體水平,為受眾群體提供更多適應社會發(fā)展需要的節(jié)目,為促進社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。