□雷淑容

阿里·瓦迪往臺(tái)上一站，土豆頓時(shí)覺得琴行亮堂了起來(lái)。不是因?yàn)樗臐M頭銀發(fā)，也不是因?yàn)樗卿撉俅髱?，而是他的笑容、氣質(zhì)和風(fēng)度。

土豆終于明白，所謂氣質(zhì)好，就是一個(gè)人談笑舉止有一種生動(dòng)的氣韻，像是自帶一束光，可以照亮周圍的人。阿里·瓦迪就是這樣，當(dāng)他開口說(shuō)話時(shí)，音量并不大，神態(tài)和語(yǔ)氣并不威嚴(yán)，但所有人都被他吸引住了。

那是在琴行里，阿里·瓦迪在演出前給一群孩子上大師班，土豆要彈奏莫扎特的鋼琴奏鳴曲K.545。土豆很緊張，因?yàn)榘⒗铩ね叩鲜卿撉偌依钤频虾完愃_的老師，據(jù)說(shuō)他教出來(lái)的學(xué)生有三十多個(gè)獲得世界大獎(jiǎng)，在接受記者采訪時(shí)，他還說(shuō)，自己在中國(guó)各地演出時(shí)舉辦大師班，目的是為了尋找未來(lái)的鋼琴之星。

與土豆一起參加大師班的還有幾個(gè)中學(xué)生和大學(xué)生，因?yàn)橐o大師彈琴，大家都一副驚慌失措的樣子，結(jié)果連連出錯(cuò)，亂了套。

媽媽擔(dān)心土豆會(huì)受影響，悄悄告訴他：“專注于自己要表達(dá)的音樂(lè)就夠了，僅僅只是演奏一支莫扎特奏鳴曲而已，而不是去注意阿里·瓦迪的大師身份。你跟劉詩(shī)昆大師一起演出過(guò)三四次了，見過(guò)維阿杜大師，大師們有一個(gè)相通的特質(zhì)，就是寬容、博愛、無(wú)私。再說(shuō)了，阿里·瓦迪在世界各地巡演，聽成百上千的琴童彈過(guò)琴，他不會(huì)因?yàn)槟沐e(cuò)一個(gè)音就對(duì)你不屑一顧，也不會(huì)因?yàn)槟泱@慌失措就對(duì)你和顏悅色，他千里迢迢地飛過(guò)來(lái)，既要開演奏會(huì)又要上大師班，已經(jīng)很累了，不如這么想吧，你今天彈琴給他聽，就是為了讓他開心一點(diǎn)?！?/p>

果然，當(dāng)他的眼光與阿里·瓦迪相遇，心里怦怦亂撞的小鹿頓時(shí)平靜下來(lái)，因?yàn)榇髱熆雌饋?lái)是那么溫和，眼神充滿了愛憐，似乎在說(shuō)：“喂，小家伙，隨便彈點(diǎn)什么給我聽吧，時(shí)光短暫，我們應(yīng)該過(guò)得輕松愉快一些……”

正好，莫扎特這首奏鳴曲簡(jiǎn)直天真爛漫，像陽(yáng)光雨露般明朗，土豆輕松而自信地完成了?？粗矍斑@個(gè)白白凈凈的小男孩，阿里·瓦迪露出了笑容，“你的演奏超過(guò)了你的實(shí)際年齡，你把莫扎特的天真無(wú)邪準(zhǔn)確表達(dá)出來(lái)了，你心里有很多音樂(lè)。我并不是出于禮貌才這樣說(shuō)的，因?yàn)槲乙娺^(guò)無(wú)數(shù)的琴童，聽過(guò)無(wú)數(shù)的彈奏。不是人人都能彈出莫扎特的那份美好的。告訴我，小家伙，你想做鋼琴家嗎？”

土豆點(diǎn)點(diǎn)頭，又遲疑地說(shuō)：“抱歉阿里·瓦迪先生，我不是天才，我想成為鋼琴家，但不知道自己能不能……”

阿里·瓦迪大笑起來(lái)，“我說(shuō)的天才，是心里有音樂(lè)，他的身體和心靈天生帶有樂(lè)感。你的眼神、指尖和動(dòng)作都告訴我，你的人跟音樂(lè)是一體的。只要你堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，就一定能成為鋼琴家?；蛘吣阋部梢圆蛔鲣撉偌遥鲆粋€(gè)會(huì)彈鋼琴的其他專家！”

土豆說(shuō)：“是的，我小時(shí)候想做會(huì)彈鋼琴的牙醫(yī)，后來(lái)想做會(huì)彈鋼琴的詩(shī)人，現(xiàn)在我還沒想好……”

土豆言必稱小時(shí)候，大師忍不住樂(lè)了。他索性停下音樂(lè)講座，跟土豆聊起人生來(lái)，“我的兒子就是牙醫(yī)，一個(gè)會(huì)彈鋼琴的牙醫(yī)。他小的時(shí)候跟我學(xué)鋼琴，就下定決心，不要跟爸爸做一樣的工作，因?yàn)槲沂锹殬I(yè)鋼琴家，又是鋼琴老師，每天不是彈琴就是上課，他覺得太辛苦了。后來(lái)他上了醫(yī)學(xué)院，成為了牙醫(yī)，但是鋼琴作為愛好一直沒有丟掉?，F(xiàn)在，他是業(yè)余鋼琴演奏家，一到假期，就加入樂(lè)團(tuán)，或者在酒吧演奏。他熱愛音樂(lè)，享受演出，有一份穩(wěn)定的工作，比我這個(gè)老爸過(guò)得自在多了。你是新世紀(jì)出生的人，還可以有更多合理的選擇，不必著急?！?/p>

他突然想起什么來(lái)，又問(wèn)土豆：“你喜歡看書嗎？”

見土豆點(diǎn)頭，他放下心來(lái)，繼續(xù)講：“我是猶太人，在這個(gè)世界上，猶太人大概只有1500 萬(wàn)，但是音樂(lè)家中的猶太人卻有非常高的比例。而且歷史上著名的作曲家、鋼琴家、指揮家和小提琴家中，很多都是猶太人，比如門德爾松、勛伯格、格什溫、維尼亞夫斯基、霍洛維茨、魯賓斯坦、伯恩斯坦、塞爾金等。為什么？我想有一個(gè)很重要的原因，就是猶太民族千百年來(lái)沒有自己的土地，到處流浪，但是這個(gè)民族永遠(yuǎn)不會(huì)被摧毀，因?yàn)槲覀儼岩魳?lè)當(dāng)做了精神食糧。為什么猶太人中有特別多的小提琴家？因?yàn)樾√崆俦阌跀y帶，當(dāng)納粹在背后追趕時(shí)，猶太人只能帶上他們的小提琴天涯海角去流浪。音樂(lè)能夠撫平所有的創(chuàng)傷，也能表達(dá)最深厚的情感。除了音樂(lè)，猶太民族還喜歡讀書，一個(gè)民族——或者一個(gè)人，如果他既喜歡音樂(lè)又喜歡讀書，那么他就是最強(qiáng)大的人，再多的悲傷再大的痛苦都不算什么，因?yàn)橐魳?lè)和文化是奪不走的，它們就是你的土壤，你的故鄉(xiāng)……”

阿里·瓦迪語(yǔ)重心長(zhǎng)，孩子們受益匪淺。大師班很快就結(jié)束了，阿里·瓦迪即將離去。土豆跟他握手告別。

“土豆先生，你是個(gè)幸運(yùn)的孩子，記住，無(wú)論將來(lái)你做什么工作，成為什么樣的人，誰(shuí)都不能把鋼琴?gòu)哪闵磉厞Z走。下次我來(lái)的時(shí)候，希望再次聽到你的演奏?！?/p>

回到家以后，土豆又把電影《鋼琴師》翻出來(lái)看了一遍。距離第一次看已經(jīng)過(guò)去兩三年了。這一次土豆才算真正看懂了《鋼琴師》。當(dāng)猶太鋼琴家斯皮曼躲在一間屋子里，餓得奄奄一息的時(shí)候，他的手指還在不由自主地彈奏著。畫面在這里，沒有一絲聲音，但是所有人都聽到了音樂(lè)?？梢韵胂螅强赡苁秦惗喾?，也可能是肖邦，也可能是莫扎特，可以是任何一首音樂(lè)。如果斯皮曼就此死去，大概也是死而無(wú)憾的，因?yàn)橐魳?lè)自始至終沒有離開過(guò)他。正如阿里·瓦迪說(shuō)的：“音樂(lè)是奪不走的，它們就是你的土壤，你的故鄉(xiāng)?！?/p>