◎韓承霖 秦朝永

皮皮猴一家搬了新家，皮皮猴蹦蹦跳跳地走到媽媽給自己安排的房間，低頭望了一下地面，只見坑坑洼洼的地面上還有很多霉點，它喜滋滋的心情馬上糟糕了起來。

皮皮猴略帶哭腔地喊道：“媽媽，這個房間讓我怎么住哇？”

猴媽媽連忙問皮皮猴道：“怎么了？”

“親愛的媽媽！您看這環(huán)境，特別是這地面！”

猴媽媽面帶微笑地說：“我的孩子，這是媽媽特意給你留的工作，你自己來設(shè)計如何鋪地磚吧。”

皮皮猴一想：對！自己的事情自己做！要求地磚的塊數(shù)，必須知道房間的面積和地磚的規(guī)格。

于是問媽媽：“你打算用多大的地磚呢？”

猴媽媽說：“我打算給你買邊長為60厘米的正方形地磚。”

經(jīng)過皮皮猴測量，它知道：房間的地面是一個長36 分米，寬2米的長方形。接下來皮皮猴在紙上寫道：

2米=20分米

60厘米=6分米

房間地面的面積是20×36=720（平方分米）

因為一塊地磚的面積是6×6=36（平方分米），所以鋪設(shè)房間需要720÷36=20塊地磚。皮皮猴抬起頭，剛想把自己的答案告訴媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽搖了搖頭。

皮皮猴突然想到：用邊長6分米的正方形地磚鋪長36分米、寬20分米的長方形地面，長邊需要36÷6=6（塊）；寬邊需要20÷6=3（塊）……2（分米），即4塊。一共需要6×4=24（塊）地磚。

皮皮猴把自己新的答案告訴了媽媽，媽媽笑瞇瞇地說：“皮皮，通過自己解決鋪設(shè)房間地面的問題，你有什么收獲？”

皮皮猴說：“我們在解決問題時，可以根據(jù)已知的數(shù)據(jù)進行計算，也要考慮應(yīng)用時的實際情況解決問題。”

鞏固和提高：

強強以每分鐘15米的速度從甲地向乙地而行，明明以每分鐘20米的速度從乙地向甲地而行，12 分鐘之后，兩人之間的路程是20米。甲乙兩地之間的路程是多少米？